時代飛速的進步曙砂，信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體，正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式和思維方式骏掀。教育作為人類文化傳遞的重要手段麦轰，必須在人類社會已全面進入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會的形勢下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé)。有幸的是2019年的暑假砖织，我認(rèn)識了“興成長”計劃，更榮幸的是末荐，能夠在信息素養(yǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)侧纯，使我收獲頗豐，感悟頗深甲脏。各位專家和老師的講座使我認(rèn)識到眶熬，要有所發(fā)展，就要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念块请，不斷豐富和更新自己的教育教學(xué)理論娜氏，不斷提高自己的專業(yè)知識與技能，使自己不斷地在學(xué)習(xí)中進步墩新，在教學(xué)實踐中成長贸弥。
? 通過這個假期的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多的信息化科技手段，比如小程序的應(yīng)用海渊，xmind制作思維導(dǎo)圖绵疲，接觸到了很多以前沒有接觸到的技術(shù)，聽到了很多新鮮的詞匯臣疑，看到了很多新穎的教學(xué)案例盔憨，學(xué)到了太多太多的知識，豐富了我的假期讯沈，同時也為我以后的教學(xué)實踐指引了方向郁岩！
? 教師具備信息素養(yǎng)是非常重要的。
? 在信息技術(shù)發(fā)展的今天缺狠，教師要面對現(xiàn)實问慎，迎接挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變觀念儒老，迅速適應(yīng)教育信息化這一發(fā)展的新形勢蝴乔，教師有必要具備一定的信息素養(yǎng)。
1.教師具備信息素養(yǎng)是信息時代的要求
隨著信息時代和知識經(jīng)濟的到來驮樊，“信息”薇正、“知識”片酝、“能力”已經(jīng)成為社會各個領(lǐng)域最活躍、最具積極意義的要素挖腰、最重要的資源雕沿。信息素養(yǎng)是人們適應(yīng)信息社會的綜合能力的核心組成部分，它不僅成為當(dāng)前評價人才綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo)猴仑，而且成為信息時代每個成員的基本生存能力审轮、基本工作能力和基本學(xué)習(xí)能力，也成為影響國家之間競爭實力的重要表現(xiàn)辽俗。作為承擔(dān)培養(yǎng)人才重任的教師更應(yīng)該走在時代發(fā)展的前列疾渣，使信息素養(yǎng)成為當(dāng)代教師必備的素質(zhì)。如果教師不具備一定的信息素養(yǎng)崖飘，就無法完成信息時代賦予教師的歷史使命榴捡。
2．教師信息素養(yǎng)是學(xué)校教育改革的要求
開展信息教育、培養(yǎng)信息意識和信息能力已成為當(dāng)今世界教育改革的必然趨勢朱浴，也成為學(xué)校教育改革的核心問題吊圾。學(xué)校教育仍然是教育的主陣地、主戰(zhàn)場翰蠢，學(xué)生信息素養(yǎng)的教育和培養(yǎng)在很大程度上取決于學(xué)校教育教學(xué)這個主環(huán)節(jié)项乒。學(xué)生是人類的未來和希望，是信息素養(yǎng)教育和培養(yǎng)的主要對象梁沧，因此檀何，世界各國都把信息素養(yǎng)教育和培養(yǎng)的重任放在了學(xué)校教育的首要位置。在學(xué)校第一線工作的教師是學(xué)校教育改革的實施者廷支，是培養(yǎng)適應(yīng)信息時代發(fā)展的后備人才的教育者埃碱。所以他們首先必須具備一定的信息素養(yǎng)，才能承擔(dān)起培養(yǎng)未來社會人才的重?fù)?dān)酥泞，否則無法完成現(xiàn)代教育改革這一重任砚殿。
3．教師信息素養(yǎng)是學(xué)校課程改革的要求
隨著信息技術(shù)與課程整合的有機結(jié)合，傳統(tǒng)的教育教學(xué)理念芝囤，教育教學(xué)模式似炎，教學(xué)方法和課程設(shè)置，人才培養(yǎng)模式等都需要改革悯姊，建立新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)羡藐。
傳統(tǒng)教學(xué)系統(tǒng)中，強調(diào)教師在教學(xué)中的中心作用悯许。教師是知識的壟斷者仆嗦、提供者、灌輸者先壕，是學(xué)生獲得知識的唯一信息源瘩扼。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展谆甜，知識更新空前加快，所以信息化的教學(xué)中集绰，教師的教學(xué)行為不再是以傳播知識為主而以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力為主规辱。信息技術(shù)與課程的整合就是為適應(yīng)這個信息時代特征的教學(xué)與學(xué)習(xí)行為。在課程整合中栽燕，教師要想建立起新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)罕袋，先決條件是必須具備一定的信息素養(yǎng)。否則碍岔，會在課程改革的大潮中被淘汰浴讯。教師也應(yīng)該自覺地增強責(zé)任感和使命感，勤奮學(xué)習(xí)蔼啦、努力強化信息意識兰珍，掌握并充分運用信息知識和信息技能，提升自身信息素養(yǎng)询吴，更好地履行信息時代的教師職能。? ? ?
? 最后很感謝互加計劃提供的這次學(xué)習(xí)亮元，非常受益猛计！
