精神分析只講：力比多背桐，攻擊性优烧，關(guān)系，自戀牢撼。（決定論）
一切記憶都會尋求表達(dá)匙隔，哪怕是被深埋，被壓抑的。
6歲以前孩子的中樞神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完成纷责，所以孩子六歲之前不可以吃皮蛋（鉛）
克萊因認(rèn)為孩子核心人格在第四和第六個月形成捍掺。
早年核心人格發(fā)育健康，后期遇到傷害事件或者重大創(chuàng)傷會退行到創(chuàng)傷時期再膳。
俄狄浦斯沖突：生與死 男和女 成功的渴望和成功后的懲罰挺勿。
安全感即攻擊性：一個人沒有安全感，是潛意識中對他人有敵意喂柒，把攻擊性投射成環(huán)境對他的威脅不瓶。
力比多象征化：用嘴巴滿足低級啰嗦 高級歌手（愉悅雙方）
攻擊性象征化：小孩打架（力量，卓越）
父母嘮叨：父母親對孩子的嘮叨是他們力比多的表達(dá)灾杰，還停留在口欲期的表現(xiàn)蚊丐，他們跟世界的連接方式還通過嘴巴，他們那種嘮叨艳吠，實際上是用語言對孩子進(jìn)行心理強(qiáng)奸麦备。（攻擊性和力比多常常會同時出現(xiàn)）
人生就是游戲，所有的東西都是游戲昭娩。
游戲成癮者：被父母凛篙，家庭學(xué)校過度攻擊之后的精神避難所，所以游戲在現(xiàn)代社會具有拯救孩子讓他們避免得精神病的作用栏渺。（保護(hù)）沒辦法在現(xiàn)實生活活著呛梆，所以幻想理想世界。
客體關(guān)系理論主張人類行為的動力來自對客體的尋找磕诊，即人際關(guān)系的發(fā)展填物，而非弗洛伊德所說的對快樂的尋求。
我們成長的過程實際上就是不斷把力比多和攻擊性象征化和向外的過程秀仲。
