自己無法從現(xiàn)有的生活中感受到價值屑迂，感受到意義，感受到意思冯键，有放棄活著的念頭惹盼。開始走上學習之路，想通過學習改變自己惫确。先學習家庭教育的情緒管理手报，認知到育人先育己，接著走上育己改化，開始學習心力課掩蛤，練習個人成長，這些學加習后認知到：換圈子才能換活法陈肛。就開始想換圈子揍鸟。然后篩選身邊的人，哪個人是自己比較認可活出來自己的句旱。就找到了娜娜阳藻。
那群人的行動力，自信力谈撒，執(zhí)行力腥泥，邏輯力，表達力啃匿，她們的從容道川，淡定，平和立宜，學習，智慧吸引著我臊岸。這是我想要的自己的模樣橙数。
想要奔赴他們，被她們熏陶感染帅戒，卻突破不了自己對舒適圈的依賴灯帮。很害怕追夢不成崖技，也沒了退路。我的追夢之路钟哥，是因為有 當家的 托舉才有機會追迎献，但看到聽到他不認可這群人這個事時，我就不敢向前了腻贰∮趸校卡住了，糾結(jié)了播演，迷茫了冀瓦。嫌棄自己下不了決定。嫌棄自己為什么沒有勇氣去追夢写烤。嫌棄自己為什么不甘平凡翼闽。嫌棄自己為什么不喜歡自己。嫌棄自己洲炊。
