四月份的 23 號麦箍,「世界讀書日」又到了腌紧。相信對于大多數(shù)人來說,一年之中只會在這一天才覺得自己需要看點書夜涕。然后打開正在搞大促銷的當(dāng)當(dāng)網(wǎng)犯犁,趁著每購書滿 100 減 50 的時候,買一大箱書女器。
次日這些書到達快遞站酸役,開開心心地搬回家里,然后把書放到書架上驾胆,之后就再也不會翻開這些書了涣澡。這可能就是所謂的:買書如山倒,讀書如抽絲丧诺。
不過我們讀書入桂,并不是為了要炫耀自己讀了多少的書,而是要讓自己真的在讀書的時候有讓自己思考了哪些東西驳阎。
羅翔說過:「每周讀五本」「一年讀完幾百本書」以顯示知識的優(yōu)越感抗愁。這種「愛讀書」帶來的優(yōu)越感和清高,通常都是不學(xué)無術(shù)的表現(xiàn)搞隐。
唐諾在《閱讀的故事》中驹愚,談到追求閱讀速度的時候講到這樣的一段話:
閱讀變成這種樣子真叫人悲傷 —— 閱讀不是「看到」,而是思索劣纲、啟示和理解逢捺,它不決定于我們眼睛的速度,而是我們心智的速度癞季、深度和延伸的廣度(后兩者可能更重要)劫瞳,一如書寫不決定于我們寫字或打字的速度一般,否則拿諾貝爾文學(xué)獎的就不該是加西亞 ? 馬爾克斯這些人绷柒,而是幫我們出版社噼里啪啦打字的那些雙手萬能的可敬小姐們志于。
我在看《槽邊往事》時,和菜頭在世界讀書日之前給了讀者 10 個問題废睦,這十個問題分別是:
1伺绽、在過去一年里,你讀了幾本書嗜湃?你能不假思索舉出幾本書名來奈应?
2、那些你畫了重點购披,做了筆記的書杖挣,你現(xiàn)在還能想起多少內(nèi)容?
3刚陡、比較一下讀書和現(xiàn)實生活惩妇,哪一個給予了你最多個人提升株汉?
4、你覺得讀書是為了消遣還是為了學(xué)習(xí)歌殃?
5乔妈、所謂個人收獲,在讀書過程中究竟指的是什么氓皱?
6褒翰、如果你讀的書目不受人認(rèn)可,你還會繼續(xù)讀下去么匀泊?
7、當(dāng)你和別人討論同一本書的時候朵你,大家的看法如果截然相反各聘,你會怎么做?
8抡医、你會在意紙質(zhì)書和 Kindle 之間的區(qū)別么躲因?
9、你能持續(xù)閱讀一本書的時間最近是增加了還是減少了忌傻?
10大脉、你家里有多少本書是買來以后根本沒有讀過的?
在四月份水孩,我可以對于這些問題分別寫一寫自己的回答镰矿,分享一下。同時也可以當(dāng)成是自己對于自己讀書這件事情的一個重新整理和認(rèn)識俘种。