日拱一卒除嘹，第12天。
之前一直在強(qiáng)調(diào)岸蜗，讀書尉咕、學(xué)習(xí)、只取其中對(duì)自己觸動(dòng)最大的點(diǎn)璃岳，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)年缎，往往當(dāng)時(shí)當(dāng)刻感觸挺深，可沒多久铃慷，這些感觸又忘得一干二凈了单芜。
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什么是“偽觸動(dòng)”？
像這種當(dāng)時(shí)挺受觸動(dòng)犁柜，但是到需要用的時(shí)候卻怎么也想不起來的知識(shí)洲鸠，就是“偽觸動(dòng)”。
經(jīng)常在聽書的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這個(gè)狀況馋缅，當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候扒腕，覺得這本書講解，分析得特別對(duì)股囊，觸動(dòng)也很深袜匿，覺得特有道理。
但是等你把整本書聽完后稚疹，估計(jì)有一些觸動(dòng)點(diǎn)已經(jīng)忘記了居灯，再過幾天回憶的時(shí)候祭务，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)最觸動(dòng)的點(diǎn)也忘得差不多了怪嫌。
當(dāng)接觸這樣的知識(shí)多了以后义锥，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題，腦袋里面感覺懂的道理特別多岩灭，但是很少有運(yùn)用得上的知識(shí)點(diǎn)拌倍。
要么是沒有機(jī)會(huì)運(yùn)用，要么就是要用的時(shí)候噪径，無法快速提取柱恤，且不知道該用到什么地方。
這種狀況對(duì)我們的成長(zhǎng)沒有一點(diǎn)好處找爱，所以需要告別這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)梗顺。
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3招告別“偽觸動(dòng)”
01用自己的話解釋新知識(shí)。
當(dāng)你被一個(gè)知識(shí)點(diǎn)觸動(dòng)后车摄，盡量去重新解釋這個(gè)知識(shí)點(diǎn)寺谤，可以解釋給自己，也可以解釋給朋友吮播，快速將它進(jìn)行分解变屁，變成自己的語言。
能通過結(jié)合自己的經(jīng)歷和身邊的小事意狠，把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)解釋清楚粟关，讓身邊不曾接觸過的人，能夠立馬聽懂摄职，并恍然大悟誊役，那這個(gè)知識(shí)就會(huì)變成你的一部分。
前兩天抖音上看到一個(gè)視頻谷市，是關(guān)于東方小孫和董宇輝老師在直播間賣蔡磊老師的書《相信》蛔垢，最后讓他們做一下對(duì)這本書的總結(jié)。
從他們的表達(dá)上來看就能明顯感受到很大差別迫悠，聽東方小孫總結(jié)鹏漆，就想快進(jìn)，而聽董宇輝老師的總結(jié)创泄，就會(huì)忍不住多聽?zhēng)妆椤?/p>
就這樣一個(gè)差距艺玲，就能很直觀的感受到，董宇輝老師在接收新知識(shí)的時(shí)候鞠抑，能夠快速將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián)饭聚，同時(shí)能夠用自己的語言重新解釋，讓聽的人能夠理解搁拙，并在他的推薦下覺得這本書很不錯(cuò)秒梳，從而下單的沖動(dòng)法绵。
02主動(dòng)強(qiáng)化關(guān)聯(lián)被觸動(dòng)的點(diǎn)。
特別是在讀書的時(shí)候酪碘，只要書中有某一個(gè)點(diǎn)被觸動(dòng)到了朋譬，就要主動(dòng)去進(jìn)行關(guān)聯(lián)，把這些點(diǎn)串聯(lián)起來兴垦，不能讓他們跑掉徙赢，不然讀書的效率也會(huì)打折扣。
只有刻意的去總結(jié)關(guān)聯(lián)探越，他們才會(huì)成為體系狡赐，慢慢被強(qiáng)化以后，下次在運(yùn)用的時(shí)候才會(huì)更輕松的被提取出來扶关。
就算很少時(shí)間讀書阴汇，在刷抖音，追劇节槐，看電影等娛樂活動(dòng)的時(shí)候，都會(huì)被一個(gè)場(chǎng)景拐纱，一句臺(tái)詞給觸動(dòng)铜异，都可以下意識(shí)的利用起來。
特別是看某一些電影被感動(dòng)哭的時(shí)候秸架，這是觸動(dòng)點(diǎn)最大的時(shí)候揍庄，假如能對(duì)這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看電視东抹，看電影也能學(xué)到很多知識(shí)蚂子。
很多人看完電影出來，問他什么感受缭黔，就是一個(gè)字：好食茎。
至于好在哪里，哪里最感動(dòng)馏谨，也說不清楚别渔，如果要寫個(gè)影評(píng)什么的，會(huì)發(fā)現(xiàn)惧互，好像也寫不出來哎媚，甚至連情節(jié)都給忘記了。
可能你會(huì)覺得沒必要喊儡，看電影的目的不就是為了放松嗎拨与？何必把自己搞得這么累呢？
這應(yīng)該就是人與人之間拉開差距的小細(xì)節(jié)艾猜，當(dāng)這種細(xì)節(jié)積累多了以后买喧，差距就會(huì)越來越明顯攀甚。
要讓自己進(jìn)步更快更大，就要不停的捕捉觸動(dòng)自己的點(diǎn)岗喉，讓這些點(diǎn)秋度，變成線，最后匯集成面钱床，形成了自己的認(rèn)知體系荚斯。
這樣你在需要提取某些知識(shí)點(diǎn)作為素材的時(shí)候，才不會(huì)覺得腦袋空空查牌。
03在生活中運(yùn)用知識(shí)事期。
學(xué)習(xí)不是為了知道，而是為了發(fā)生真實(shí)的改變纸颜。
經(jīng)呈奁看到一類人：思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子胁孙。
這就是典型的學(xué)了很多道理唠倦，但就是自己不去行動(dòng)，或者就是理論派涮较，只會(huì)說稠鼻，不會(huì)做。這樣的“知識(shí)分子”學(xué)再多的知識(shí)狂票，也不會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生任何變化候齿。
這大概也是我會(huì)想著寫作的原因，寫作能夠讓我把這3招全都運(yùn)用出來闺属，可以為我的寫作能力添磚加瓦慌盯，在日復(fù)一日的積累中，這些知識(shí)碎片也就融匯到了自己的腦袋里掂器，最后為我所用亚皂。
以上
共勉~
