依然觀《覺醒時代》有感咏连，每個時代要想改革都是很難的了，要知道改造個人都很難鲁森，那更何況是一個社會呢祟滴？
社會的風氣是由國家的和無數(shù)的人的行為所決定的。正如我們都批駁應試教育的不好歌溉，但是說起改革垄懂，卻很難實現(xiàn)。都說中小學體質不良痛垛，所以把各種體育項目加入到考試中來草慧，以考試的方式來改革體質，唯分數(shù)論使得學生們和家長們越來越累匙头。
觀北大之改革漫谷，蔡元培先生以團體來議事，這就避免了一家之言起決定性作用的劣勢蹂析，所以要想在教育部有所建樹恐怕更加要謹言慎行舔示，要團結碟婆，要謙虛，滿招損惕稻，謙受益竖共。這個道理放之今日是我需要深刻體會的。
蔡元培先生的謙虛和包容真的讓人佩服俺祠，文化是需要繼承的肘迎，正如一個人的前后階段是需要繼承的，是繼承和揚棄而非一味否定锻煌。
蔡元培先生的溫和妓布，包容了很多不同的學派。如黃侃
文學應該是雅俗共賞宋梧，詩文和白話文章應該一同欣賞匣沼。吾愛吾師，吾更愛真理捂龄。
郭新剛释涛，鄧中夏被逐出教室可以見當年之北大教風學風是怎樣的混亂不堪。
我不同意你說的觀點倦沧，但我認同你講話的權利唇撬。真理面前人人平等，所以要勇于在眾人面前當面說出自己的觀點展融。
