梳理一下自己自學(xué)日語至今所用過的歌曲玉工。之所以說“用過”而不是說“聽過”，因為汁胆，自學(xué)期間聽過的歌曲不少梭姓，但真正能用來學(xué)習(xí)日語的歌著實不多。

首先嫩码，為什么自學(xué)時要用歌曲誉尖？歌曲主要是用來幫助學(xué)習(xí)日語的發(fā)音。其實對于我個人來說铸题，單聽五十音的教學(xué)音頻就足夠?qū)W習(xí)和糾正自己的發(fā)音铡恕。但好像對于其他人來說并不是這樣。我不知道為什么教學(xué)音頻不足以讓小伙伴們學(xué)到日語的發(fā)音要領(lǐng)丢间，但我發(fā)現(xiàn)探熔，通過日語歌曲來體會和學(xué)習(xí)，或許會是一個好辦法——這是在我分享了自己聽了某一首歌的收獲后發(fā)現(xiàn)的——身邊的小伙伴開心地告訴我她終于知道某一個音該怎么發(fā)了烘挫。于是诀艰，整理一下個人講得出所以然的歌曲，希望能幫上同在學(xué)習(xí)日語的小伙伴們。

其次其垄，對于“能用來學(xué)習(xí)日語”的定義苛蒲，仁者見仁智者見智。我能列出的捉捅，只能是我聽過的并且我講得出為何有用的歌曲撤防。我會盡量在歌曲后面寫清楚這首歌能幫上你什么虽风，一兩句話講不清楚的棒口，則另外寫一篇文章。因為不乏一些小伙伴辜膝，只顧著聽歌无牵，忘了從中拾取對自己有用的東西。

最后厂抖，所列出的這些歌曲茎毁，只為幫助小伙伴們更好地學(xué)習(xí)日語，沒有考慮歌曲的欣賞價值忱辅。說白了就是七蜘，要帶著目的性去聽這些歌。當(dāng)然墙懂，對我來說肯定是不難聽啦橡卤，不然就不會單曲循環(huán)那么多次了。另外损搬，或許你會發(fā)現(xiàn)碧库，這些歌曲很多和動漫有關(guān)。我也會忍不住分享自己是怎么和這些歌曲相遇的巧勤，因為嵌灰，緣分真的是個神奇的東西——你不會知道，你看過的視頻聽過歌曲經(jīng)歷過的事情颅悉，在未來會以怎樣的形式回報你沽瞭。

廢話不多說，點擊藍(lán)字『自學(xué)日語時所用到的歌曲』剩瓶，從第一首開始驹溃，邊聽歌邊往下看吧。

1.「ファミリー ～中國語 Ver.」- 家庭教師角色合唱

緣于『家庭教師Hitman Reborn』儒搭。就如歌名所顯示的吠架，這是一首中文歌——「ファミリー改 ～vs ミルフィオ」的中文版本。如果你喜歡中文版本搂鲫，那么請一定聽聽它的日語版傍药，已把它收錄作歌單里第二首歌。一樣的調(diào)調(diào)，一樣充滿正能量的歌詞拐辽，說不定還能從日語版里學(xué)到點什么日語知識呢拣挪？更何況自學(xué)路上要多補(bǔ)充雞血……為了推最愛的家教的歌，我也是夠拼的……呵呵(￣▽￣)"~

如果你不知道為何這首中文歌能幫助你學(xué)習(xí)日語俱诸，那么請戳日語發(fā)音難菠劝？那是因為你沒聽過這首歌。希望通過這首歌睁搭，能讓你了解到日語發(fā)音的——送氣與否赶诊、清濁輔音、日語發(fā)音的特點等問題园骆。

2.「クフフのフ～僕と契約～」- 六道骸

緣于『家庭教師Hitman Reborn』舔痪。六道骸是其中一個角色，一個讓我學(xué)到う段發(fā)音要領(lǐng)的角色锌唾，一個笑起來總是“クフフフ”的角色锄码。

這是鏈接歌單里的第三首歌。雖然這首角色歌在個人聽來有點崩壞晌涕，不符合六道骸在我心中的形象滋捶，但它作為學(xué)習(xí)日語く和ふ的發(fā)音真心不錯。

如果你不知道六道骸是誰余黎，或者不認(rèn)為這首歌讓角色崩壞重窟，那么請聽一聽這首歌。歌曲中那謎之腔調(diào)謎之歌詞的“クフフ クフフ クフフのフ”以及時不時“クフフフ”的笑聲驯耻，說不定能幫你體會到日語う段音的發(fā)音要領(lǐng)亲族。

還有一點，個人認(rèn)為六道骸的發(fā)音可缚，不知是否是角色所需霎迫，感覺他在說話或唱歌時，所有う段音都發(fā)得很明顯帘靡，一聽就能知道和拼音u的發(fā)音不同知给。本人也是因為看動漫時聽到他的發(fā)音后才體會到日語發(fā)音的特殊及好玩之處的。

如果說這首歌能幫你學(xué)會“く”和“ふ”的發(fā)音描姚，那么下面這首則可以幫你學(xué)會“ぬ”和“る”的發(fā)音涩赢。

3.「ころたいそう」- 殺先生

緣于『暗殺教室』。殺先生是其中的主角之一轩勘，這位先生總愛時不時發(fā)出“ぬるぬる”的聲音筒扒，笑聲也是“ぬるふふふふ”。這首歌即為其角色歌绊寻。

這是鏈接歌單里的第四首歌花墩，我在自己的音樂播放器上可以在線播放悬秉，不知為何分享出來的歌單里不能播放。不過沒關(guān)系冰蘑，你可以戳這里進(jìn)行在線收聽和泌。

如果覺得這首完整的歌曲中的ぬるぬる對你的學(xué)習(xí)幫助不大，那么可以聽殺先生的另一首角色歌NuruNuru Rap的伴奏版祠肥，這是歌單里的第五首歌武氓。一開始我聽到完整版時就已經(jīng)感受到殺先生ぬるぬる的發(fā)音，沒想到后來發(fā)現(xiàn)竟還有如此洗(gui)腦(chu)的版本……另外仇箱，強(qiáng)迫癥的我把「NuruNuru Rap」完整版作為第六首歌也收到鏈接歌單里了~

在「NuruNuru Rap」伴奏版的大概01分27秒處县恕，一連串的“ぬるぬる”從左聲道滑到右聲道再滑回左聲道……我該如何表達(dá)我當(dāng)時的心情，好想把那一段剪下來洗腦(￣▽￣)~

如果你不知道這首歌的正確聽歌方式工碾，那么請戳有如此“奴擼奴擼”的先生弱睦，還怕發(fā)不好日語的う段音百姓？渊额，或許里面黏糊糊的文字可以讓你找到日語發(fā)音的……真諦？(￣▽￣)"

4.「嘟嘟嚕」- 花澤香菜

緣于『命運石之門』垒拢。這也是一首角色歌旬迹，由動漫角色椎名真由理的聲優(yōu)花澤香菜所演唱，因為常見的是把這首歌歌手掛名為花澤香菜求类，所以這里不像上面幾首歌那樣掛角色的名字奔垦。

鏈接歌單里的第七首歌，可以在線收聽尸疆。這首歌里反復(fù)出現(xiàn)的“嘟嘟嚧涣裕”可以用來體會和學(xué)習(xí)日語的う段音，對于感受教材上所說的“日語自然發(fā)音時寿弱，唇形變化比漢語小”很有幫助犯眠。感受不到的話可以戳這篇文章直接拖到第四部分，里面的提示或許能幫上忙症革。

香菜還有另外一首適合用來學(xué)習(xí)日語的歌曲——「sweets parade」筐咧，收錄于鏈接歌單里的第八首。這首甜甜的無厘頭的歌曲可以用來復(fù)習(xí)日語的五十音噪矛。

因為本人不是通過這首歌學(xué)習(xí)記憶五十音的量蕊，所以只能說是復(fù)習(xí)，或許你可以試試看能不能用來學(xué)習(xí)五十音艇挨。聽煩了那種一個音一個音讀給你聽的五十音教學(xué)音頻的話残炮，可以試著聽一聽這首歌。在初學(xué)日語的階段聽這首歌會覺得缩滨，這首歌就像是五十音教學(xué)歌曲势就，掌握一定詞匯量后再聽會發(fā)現(xiàn)辞居，其實聽似五十音實際上它們是一個個單詞，這也是這首歌的好玩之處蛋勺。

香菜的聲音個人聽來甜而不膩瓦灶，如果你喜歡這樣萌萌的軟軟的聲音，一定不錯過她的另一首歌曲——「戀愛サーキュレーション」抱完，也被翻譯為「戀愛循環(huán)」贼陶，收錄作鏈接歌單的第九首歌。

單純因為喜歡所以推薦這首歌巧娱，如果說它對于學(xué)習(xí)日語有什么可取之處的話碉怔，那就是其中的日語表達(dá)了。配合歌曲的調(diào)調(diào)和翻譯后的歌詞禁添，記住擬聲詞“ふわふわ”撮胧、“くらくら”和常見的“セーノ”、“もっと”的意義就變得非常簡單了老翘。

5.「ZOOっと芹啥、ね?」- 小西克幸

緣于『白熊咖啡廳』。依然是一首角色歌铺峭，也是該動漫的其中一首片尾曲墓怀。動漫角色常勤パンダさん的角色歌，由聲優(yōu)小西克幸演唱卫键。大概因為這些聲優(yōu)現(xiàn)在比較有名氣傀履，所以歌曲后面給的不是角色的名字而是聲優(yōu)的名字。像上面那首「ころたいそう」莉炉，其實平臺里給的是聲優(yōu)福山潤的名字钓账。為何把話題扯這么遠(yuǎn)？因為我最愛的家教的角色歌大部分都沒有寫明聲優(yōu)的名字……然并卵絮宁“鹉海…(:3」∠)_

還是來說說這首歌能如何幫助學(xué)習(xí)日語吧。這首歌的歌名羞福，你沒有看錯我也沒有打錯惕蹄，就是「ZOOっと、ね?」治专，雖然其實前部分正規(guī)寫法應(yīng)該是“ずっと”卖陵。

事實上，英語單詞“zoo”的發(fā)音和日語中的“ず”確實是很相似的张峰，是相似而非完全相同泪蔫，但用來學(xué)習(xí)日語中的濁輔音已經(jīng)足夠〈回憶你在讀“zoo”時的發(fā)音方式吧撩荣。應(yīng)該不會有人讀成中文第四聲的“zu”吧铣揉，畢竟中文的聲母z是清輔音，要是把zoo讀成拼音的“zu”早被英語老師“強(qiáng)行”矯正了吧餐曹。

而日語里的“ずzu”也是個濁音逛拱，不能讀成中文的清音“zu”。如果這樣講你還是不知道怎么發(fā)好這個音台猴，那么朽合，聽「ZOOっと、ね?」這首歌吧饱狂。01分17秒開始的三個“ずっと”足夠你辨別拼音的“zu”和日語的“ず”了曹步，如果還不夠，01分42秒處又重復(fù)了三次“ずっと”休讳，后面03分47秒處還特地放慢語速強(qiáng)調(diào)了“ずっと”這個詞讲婚，末尾還有六個“ずっと”在等著……總有一個能讓你頓悟。實在不理解清濁輔音的話就戳這里回顧第一首歌俊柔，文章第二部分提到的山本唱的那句歌詞筹麸，說不定能讓你體會到什么。

推薦這首常勤パンダさん的角色歌還有另外一個原因——這是一首恰到好處的慢節(jié)奏歌曲婆咸。節(jié)奏太快的日語歌竹捉，根本來不及仔細(xì)辨聽其中的發(fā)音；節(jié)奏太慢的話尚骄，可能會導(dǎo)致有些音素“失真”，不利于學(xué)習(xí)侵续。這首歌則恰到好處倔丈，調(diào)子雖慢，但其中的元音清化現(xiàn)象状蜗，促音的發(fā)音方式保留得挺完整需五。尤其是促音，個人認(rèn)為轧坎，緩慢的節(jié)奏把促音的發(fā)音方式給“放大”開了宏邮，這樣更利于我們領(lǐng)悟促音的發(fā)音方式。多聽多感受缸血，說不定對掌握元音清化和促音的讀法會有幫助蜜氨。

同樣節(jié)奏恰到好處的還有鏈接歌單里的第十一首——「My Dear」，白熊君的角色歌捎泻，同為『白熊咖啡廳』的片尾曲之一飒炎，演唱者為白熊君的聲優(yōu)櫻井孝宏。

悠哉游哉的節(jié)奏笆豁，使得日語歌詞的每一個字的發(fā)音都能發(fā)到位郎汪，我們也有足夠的時間認(rèn)真聆聽體會發(fā)音的細(xì)微之處赤赊。當(dāng)然，其中那幾句英語歌詞不在討論范圍內(nèi)煞赢，我不理解為何dear的發(fā)音要變成dea抛计，here要變成he (⊙?⊙)？明明有足夠的時間把音節(jié)發(fā)完整呀……撇開這個不講照筑，這首歌和上面那首慢歌一樣爷辱，能幫助我們找到日語的輔音、促音等發(fā)音難題的突破口朦肘，喜歡聽起來懶洋洋的歌曲的小伙伴饭弓，趕緊點開聽聽。

6.「３分間數(shù)えるだけ☆(ボイスドラマ媒抠？)」- 桃箱 / ななひら

這一首與動漫無關(guān)弟断，但還是因為二次元才發(fā)現(xiàn)的這首歌。收錄作鏈接歌單里的第十二首歌趴生。

其實這一首并不能算是歌曲阀趴，因為只是幾個萌妹子在數(shù)數(shù)而已。雖然歌名后面帶了兩個名字苍匆，但是我分不出這里面到底有幾個不同的聲音……而且刘急，我是聽了好幾遍后才知道妹子們是數(shù)到幾才停的，因為聽的過程中思緒老是飄到其他地方去浸踩，就像失眠時數(shù)水餃一樣叔汁，數(shù)著數(shù)著就數(shù)亂了……話說，這首數(shù)數(shù)歌用來代替數(shù)水餃检碗，效果應(yīng)該不錯~(￣▽￣)"

不過据块，說實話，如此萌萌噠的數(shù)數(shù)歌折剃，即使不用來催眠另假，用來學(xué)習(xí)記憶日語數(shù)字的發(fā)音也不錯啊，聽著心情都舒暢~

7.「さよなら大好きな人」- スピッツ

這一首與二次元無直接關(guān)系怕犁，但讓我和它相遇的原因倒是在于二次元边篮。動漫里“さよなら”這句臺詞聽多后，感覺日語里な行ら行的發(fā)音和中文的n和l有微妙的不同奏甫，所以對“さよなら”這個詞很敏感戈轿。后來無意中看到這首歌，歌名里帶有這個詞扶檐，毫不猶豫地點開聽了凶杖，于是就有了鏈接歌單里的這第十三首歌。

為什么推薦這首歌款筑？第一智蝠，它是一首慢節(jié)奏的歌曲腾么，慢節(jié)奏的好處在上文已經(jīng)提過；第二杈湾，“さよなら”重復(fù)率極高解虱，我們有足夠的時間好好體會它的發(fā)音特點；第三漆撞，簡短的幾句歌詞殴泰，簡單的幾個調(diào)調(diào)，卻唱出了離別時的不舍浮驳。

這里推薦的這個版本是翻唱版悍汛，原唱歌手為花花——聽別人“科普”的，沒有去求證至会，因為對我來說能安靜地聽喜歡的歌就夠了~如果你更喜歡原唱歌手的演唱風(fēng)格和創(chuàng)作緣由（為紀(jì)念去世的祖父而創(chuàng)作）离咐，那么請單擊鏈接歌單里的第十四首*歌前的那個播放按鈕。

如果你把兩個版本的歌曲從發(fā)音層面上去比較奉件，你會發(fā)現(xiàn)宵蛀，即使同為日本人，發(fā)音也會有不同县貌。像上文所說的——日語里ら行的發(fā)音和中文的聲母l有微妙的不同——這一點在原唱版本里就很難體會到术陶。所以如果你體會不到其中的差別，發(fā)不出純正的“さよなら”煤痕，完全沒有關(guān)系梧宫！畢竟指出這一點不同本身就有點吹毛求疵。聽歌就好杭攻，多美妙的歌聲祟敛，還能順便記住“大好き”是な形容詞，后接名詞時必須先加“な”兆解。

接下來的兩首歌，鏈接歌單里又不能在線聽了跑揉，這里提供另外的收聽鏈接,戳藍(lán)字可跳轉(zhuǎn)播放锅睛。

第十五首：「weeeek」- NEWS

第十六首：「ええじゃないか」- ジャニーズWEST

這兩首歌與二次元無關(guān)，對于學(xué)習(xí)日語的幫助也沒有上面幾首大历谍，但還是要把它們放上來现拒。因為剛剛聽完那首催人淚下的歌曲，得換這兩首快節(jié)奏的歌曲活躍氣氛望侈。而且印蔬，它們對于學(xué)習(xí)日語的幫助還是有的。

「weeeek」脱衙，從歌名大概可以猜出來侥猬，和星期有關(guān)例驹，所以，用來記日語的周一到周日吧退唠。歌詞一上來就直截了當(dāng)——“明日からまた日月火　ほら水木まわって金土　日曜”鹃锈，翻譯過來就是“明天開始又是周日一二 你看周三四過了又是周五六日”∏圃ぃ看到了吧屎债，“日、月垢油、火盆驹、水、木滩愁、金躯喇、土、日”曜對應(yīng)中文的星期“日惊楼、一玖瘸、二、三檀咙、四雅倒、五、六弧可、日”蔑匣。

雖然歌詞咋看有點無厘頭，但是節(jié)奏感強(qiáng)啊棕诵，適合單曲循環(huán)調(diào)動學(xué)習(xí)積極性啊裁良，可以洗腦順便學(xué)到日語星期的表達(dá)啊~(￣▽￣)"

「ええじゃないか」，歌名是日本關(guān)西地區(qū)的說法校套，可以理解為“這不挺好的嘛”价脾。原來這就是傳說中的關(guān)西腔呀，還在初級下冊徘徊的我表示還分辨不了……不過笛匙，ええじゃないか侨把！這不挺好的嘛！多歡樂呀妹孙！多有過年的氣氛呀秋柄！聽說用來學(xué)關(guān)西腔還挺不錯呀！前三句歌詞的“ひとつ蠢正、ふたつ骇笔、みっつ”是不是被你忽略了呀！

完了，被傳染了笨触，先把音樂停了先懦傍，跟著瞎激動，話都不能好好說了_(￣▽￣)

以上即為目前個人自學(xué)日語時所用到的歌曲旭旭，多為有助于學(xué)習(xí)發(fā)音的歌曲谎脯。自學(xué)之路還在繼續(xù)，等哪天發(fā)現(xiàn)了新的有助于學(xué)習(xí)其他內(nèi)容的歌曲持寄，再往上添吧源梭。不過感覺不大可能，畢竟我更喜歡通過歌曲學(xué)發(fā)音(●'?'●)……

ええじゃないか稍味！~