朋友懷了二胎，特別的開(kāi)心功舀。而她認(rèn)為最開(kāi)心的卻是萍倡，終于可以暫停擔(dān)任班主任了。
她說(shuō)辟汰，班主任這個(gè)差事讓自己倍感煎熬列敲。還說(shuō)，曾多次哭哭啼啼帖汞，使出全身解數(shù)都想要辭去班主任戴而。
我另一朋友很是納悶：班主任大小是個(gè)官，怎么會(huì)沒(méi)人干呢翩蘸？
如果遇到別的官所意，也許會(huì)搶掉帽子。
但唯獨(dú)班主任催首，這個(gè)能管幾十號(hào)人的官扶踊，老師們都唯恐避之不及。
2015年杭州市下城區(qū)德育研究曾進(jìn)行過(guò)調(diào)查：有76.4%的教師不愿意當(dāng)班主任翅帜。
中國(guó)教育報(bào)一文報(bào)道：一副校長(zhǎng)說(shuō)姻檀，現(xiàn)在要老師來(lái)當(dāng)班主任，不是請(qǐng)涝滴，而是求绣版。
這大面積的教師不愿當(dāng)班主任的背后，到底有哪些原因呢歼疮？
1 高付出
常聽(tīng)人說(shuō)：當(dāng)老師還不輕松杂抽，每天一二節(jié)課，上完沒(méi)事了韩脏。不但有雙休缩麸，還有寒暑兩個(gè)長(zhǎng)假。一年也就180天左右的工作時(shí)間赡矢。至于班主任杭朱，不就是掛個(gè)名而已嘛阅仔。
其實(shí)，作為教師弧械、作為班主任的工作八酒，遠(yuǎn)不像我們想象的簡(jiǎn)單。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞刃唐。
河北館陶縣第一中學(xué)班主任趙鵬羞迷，因?yàn)槊刻鞜o(wú)休止地重復(fù)工作，讓他感到窒息画饥。在收到4月份工資的這一天衔瓮，他選擇服毒自殺。
這則新聞著實(shí)讓人揪心抖甘。
促使年輕的趙鵬喝下350毫升敵敵畏的热鞍，就是這日復(fù)一日的高強(qiáng)度的班主任工作，讓他倍覺(jué)煎熬单山。
面對(duì)壓力碍现，年輕的趙鵬選擇了離去幅疼。
在這位年輕老師身上米奸，我們看到了班主任的辛苦付出。
成堆成堆的作業(yè)爽篷、備課悴晰、研討、應(yīng)付檢查逐工、準(zhǔn)備課件铡溪、寫(xiě)教案、做教具泪喊、總結(jié)棕硫、培訓(xùn)、找學(xué)生談話袒啼、和家長(zhǎng)溝通哈扮、絞盡腦汁監(jiān)管紀(jì)律、搞活動(dòng)蚓再、整理資料滑肉、出差、賽課摘仅、各種繁重的計(jì)劃靶庙、不定時(shí)抽查送滞、考試鲸阻、測(cè)驗(yàn)株扛、改卷......壓得你透不過(guò)氣來(lái)蝗砾。
如果是住宿學(xué)校，每天早上七點(diǎn)掏击，班主任必須到崗签则。開(kāi)始迎接學(xué)生的入校，早鍛煉铐料，早讀渐裂，衛(wèi)生打掃。馬不停蹄上完幾節(jié)課后钠惩，12點(diǎn)匆匆去吃午飯柒凉。中午1點(diǎn)進(jìn)教室開(kāi)始午休管理，督促衛(wèi)生打掃篓跛。晚上結(jié)束晚課膝捞，學(xué)生就寢后方可離校。
如果遇到難管的學(xué)生愧沟，聯(lián)系家長(zhǎng)蔬咬，思想教育，一天下來(lái)口干舌燥沐寺、頭昏腦脹林艘。
下班時(shí)間也充斥滿滿。
下班后混坞，還會(huì)有家長(zhǎng)詢問(wèn)：孩子為何還未到家狐援？作業(yè)布置在哪里？孩子最近在學(xué)校表現(xiàn)如何究孕？
很多問(wèn)題啥酱，必須秒回。遲了厨诸，就會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)不滿镶殷，甚至因此產(chǎn)生矛盾。
總之微酬，班主任就是要隨叫隨到绘趋，隨時(shí)備戰(zhàn)，隨時(shí)待命得封。
但是埋心，外人看不到這些。
人們陷在自己狹窄的視野和偏見(jiàn)里忙上，看不見(jiàn)真正的教師拷呆。
2 高壓力
設(shè)若只是時(shí)間長(zhǎng)，倒還好點(diǎn)。
教師頭上的無(wú)形的大山茬斧，壓彎了教師的脊梁腰懂。
學(xué)生安全稍有閃失，班主任難逃其責(zé)项秉。
清潔區(qū)域打掃不凈绣溜，班主任難辭其咎。
科任教師課堂紀(jì)律不好娄蔼，班主任沒(méi)管好怖喻。
各個(gè)成績(jī)不夠均衡，班主任沒(méi)協(xié)調(diào)岁诉。
各部門锚沸、各層次的領(lǐng)導(dǎo)，都把上級(jí)接受的各項(xiàng)任務(wù)涕癣，劈頭蓋臉砸向班主任哗蜈。
每月班級(jí)評(píng)比，班主任要反思坠韩。
各部門傳達(dá)的指示距潘，班主任完成。
學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)只搁，班主任去訓(xùn)練音比。
總之，學(xué)生生病時(shí)须蜗，班主任是醫(yī)生硅确；學(xué)生鬧矛盾時(shí)，班主任是法官明肮；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，班主任是裁判缭付；元旦匯演時(shí)柿估，班主任是導(dǎo)演；學(xué)生丟東西時(shí)陷猫，班主任就是警察秫舌。
班主任可以是任何職業(yè)任何角色，唯獨(dú)绣檬，不能做自己足陨。
如果只是完成任務(wù)，倒也不難娇未。最怕就是班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生墨缘，就有得忙了。今天這里打架，明天那里受傷镊讼。班級(jí)評(píng)比扣分不說(shuō)宽涌，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你管理松懈，科任教師認(rèn)為你能力有限蝶棋。家長(zhǎng)還不理解卸亮，動(dòng)不動(dòng)就罵罵咧咧，拳頭相向玩裙。
而班主任兼贸，所有的委屈只能往肚里吞。
自己身體的毛病吃溅，一拖再拖寝受。自己的孩子，沒(méi)空照顧罕偎。奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)上很澄，傷痕累累，無(wú)人問(wèn)津颜及。
? 有道是：蜀道難甩苛，難于上青天；班主任苦俏站，苦過(guò)吃黃連讯蒲。
班主任若非全才，是無(wú)能完成的肄扎；若非超人墨林，是無(wú)力完成的。
3 高難度
還有人調(diào)侃道：班主任就是拿著賣白菜的錢犯祠，操著賣白粉的心旭等。
這一點(diǎn)也不夸張。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)視頻衡载。
一個(gè)小學(xué)2搔耕、3年級(jí)的小男生，不知是什么原因痰娱，在教室中弃榨，在眾多學(xué)生面前，追著一個(gè)高大的男教師梨睁。推倒課桌鲸睛，想背起身邊的課桌砸向老師。無(wú)奈身單力薄抱不動(dòng)坡贺，看到旁邊的凳子官辈，吃力的抱起凳子向老師砸去箱舞。
在整個(gè)過(guò)程中，老師始終在閃躲钧萍、沒(méi)有還手褐缠。可以想象當(dāng)時(shí)老師的心里：痛心风瘦？失望队魏？抑或悲哀？都會(huì)有万搔。
是老師打不過(guò)學(xué)生嗎胡桨？不是。是老師不想管嗎瞬雹？也不是昧谊。
但為什么老師會(huì)如此隱忍地縱容一個(gè)孩子呢？
因?yàn)楹⒆拥谋澈笮锇疲屑议L(zhǎng)撐腰呢诬。孩子在家是太上皇、掌上明珠胖缤。孩子是祖國(guó)的花朵尚镰，國(guó)家的未來(lái)，任何人都傷害不得哪廓。
孩子再無(wú)理狗唉，你都得賞識(shí)。教不好涡真，是你老師沒(méi)本事分俯。你敢傷她自尊，他就要逼你下崗哆料。
更不必說(shuō)缸剪，有法律保護(hù)，有專家撐腰剧劝，有媒體護(hù)駕橄登。一旦你懲戒了學(xué)生，麻煩就來(lái)了讥此。
一時(shí)間，你就會(huì)成為新聞谣妻，成為熱點(diǎn)萄喳。家長(zhǎng)、學(xué)校蹋半、教育局都會(huì)齊擁而上他巨，讓你一生永無(wú)安寧。
而會(huì)與孩子起沖突的，首先就是班主任染突。
試問(wèn)捻爷，誰(shuí)還敢膽大包天的去趟這渾水？誰(shuí)還愿擔(dān)任這難度重重的班主任份企？
4 高風(fēng)險(xiǎn)
不知何時(shí)也榄，教師職業(yè)不再“光輝”，也不再“高貴”司志。相反甜紫，教師越來(lái)越成為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。而班主任骂远，更是這高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)中囚霸，沖在最前面的人。
2015年12月4日早上激才，湖南邵東縣發(fā)生一起兇殺案拓型。一名學(xué)生在辦公室，當(dāng)著母親的面瘸恼，持刀將其班主任殺害劣挫。
2018年6月8日，四川樂(lè)至縣一高中班主任钞脂，因?qū)掖谓逃龑W(xué)生上課不要玩手機(jī)揣云，被家長(zhǎng)暴打在辦公室。家長(zhǎng)打完又到班級(jí)拍桌子恐嚇冰啃，誰(shuí)要欺負(fù)他的孩子邓夕，就打斷誰(shuí)的狗腿！
2018年6月29日安徽淮北小學(xué)阎毅，一孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾焚刚，回家謊稱自己被打，家長(zhǎng)憤怒地趕到學(xué)校扇调，毆打其班主任矿咕。
……
這，都是血淋淋的事實(shí)狼钮。
有人說(shuō)碳柱，這些事情中，其實(shí)雙方都有錯(cuò)熬芜。
學(xué)生叛逆莲镣，家長(zhǎng)放任，老師教育不得法涎拉。
但我們能怪孩子嗎瑞侮？他只是個(gè)孩子的圆！
我們只能罰老師，我們可以拘留他半火，罰他道歉越妈，扣他工資，還可以處分他钮糖，可以辭退他梅掠。
至于家長(zhǎng)，你怎么惹得起藐鹤！
所以瓤檐，老師們時(shí)刻告誡自己：每個(gè)孩子都是家里的掌中寶，每個(gè)學(xué)生背后都有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著娱节。一丁點(diǎn)不滿挠蛉，老師就可能面臨難堪，甚至災(zāi)難肄满。
管谴古，不敢；不管稠歉，又對(duì)不起自己的那份職業(yè)操守掰担。索性，做個(gè)普通教師怒炸。至于班主任带饱，還是留給勇士們當(dāng)吧。
5 低收入
全天待機(jī)阅羹，壓力山大勺疼，工作繁瑣，還高風(fēng)險(xiǎn)捏鱼，這樣的工作执庐，也許你會(huì)覺(jué)得應(yīng)該擁有極高的工資回報(bào)吧。
可事實(shí)是导梆，老師的工資極低轨淌。班主任津貼，僅比普通老師全期多400元看尼。
在這400元里递鹉，包含一學(xué)期中午的午休管理；課間操管理藏斩；各項(xiàng)表格上交梳虽；80%學(xué)生的家訪；學(xué)生隨時(shí)隨地與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系……
我有一個(gè)初中同學(xué)灾茁，讀的是師范大學(xué)窜觉。畢業(yè)后，當(dāng)了一年班主任就毅然辭職北专。他說(shuō)：教書(shū)禀挫，不如跳舞。
用跳舞賺錢拓颓，真的比當(dāng)班主任強(qiáng)太多语婴。心情舒暢，工資又高驶睦，為什么要受那份罪呢砰左？
筆者歷經(jīng)二十多年來(lái)從教生涯，深深地感到苦與累场航，真正體會(huì)了“家有三斗米缠导，不做孩子王”的無(wú)奈與悲哀。
而在我們身邊溉痢，仍有不少這樣的班主任：雖滿腹怨言僻造，卻仍兢兢業(yè)業(yè)；雖無(wú)可奈何孩饼，依舊滿腔熱血髓削。
真正把教育作為自己終身事業(yè)，為之努力镀娶，忘我付出立膛。
只因?yàn)椋鐣?huì)梯码，需要好老師宝泵；
孩子們，不能沒(méi)有班主任忍些。
他們?yōu)榱四欠莩跣穆承桑瑸榱撕⒆拥奈磥?lái)，也為了這灰暗的世界罢坝，盡一份自己的綿薄之力廓握。
他們?nèi)讨靶Γ栲夷穑瑒诶巯度踔敛⊥矗瑘?jiān)守在班主任的崗位上闹司，不斷完善自我娱仔，努力引領(lǐng)著每個(gè)孩子。
他們游桩，是現(xiàn)實(shí)中真正的天使牲迫，
因?yàn)橛心銈兡推樱鎳?guó)才有希望。
而他們盹憎，也需要所有人給予真正的關(guān)懷筛峭。
