一周時間腕唧，從身心的不確定到現(xiàn)在相對能把控自己的生活，我已經(jīng)取得了極大的進步瘾英。
但我似乎掉入了另外一個陷阱……
我目前沒有工作枣接，經(jīng)濟也面臨枯竭，為避免糟糕的外部環(huán)境影響自身缺谴，我特意開辟了一片沙盒但惶。在強調(diào)活在當下的同時，避免去思考未來湿蛔。
但如今隨著我的思維活躍起來膀曾，我不得不開始將沙盒與未來對接。至少為未來做一些準備阳啥。
我不排斥變化添谊，但不是哪種天翻地覆的變化，而是如重構(gòu)般有條不紊察迟，避免后續(xù)不斷出現(xiàn)Bug的變化斩狱。
因此，我得小心拆解當下的處境扎瓶。由于此前有過度自責而陷入自我放逐的惡性循環(huán)所踊，我得小心處理內(nèi)心的各種情緒，又或者站在第三者角度來看待概荷。
前者會花費成本污筷，后者缺乏人文關懷，慢慢會讓我感到壓迫乍赫。
唯一能讓我安穩(wěn)的便是考慮問題本身瓣蛀。
目前最大的問題是工作，我需要考慮曾經(jīng)這么多年的工作經(jīng)歷與剛畢業(yè)三五年的人有哪些區(qū)別雷厂？
第一個是知識儲備的豐富性惋增。但由于我并沒有整理和積累的習慣，難以用言語來呈現(xiàn)改鲫，只要在解決具體的問題時的思考才能看出差異來诈皿。但至少我可以嘗試去做一些思維導圖林束，以及此前熟悉但并沒有細究概念的東西。
第二個是產(chǎn)品項目的全局觀稽亏。如何寫出更好的代碼壶冒，更好的文檔，如何更好地維護項目截歉，使得其質(zhì)量與進程齊頭并進胖腾，如何讓團隊更加成熟有效率等等。這里面有非常非常多的細節(jié)瘪松，但我依舊沒有好的文檔表述出來咸作。
第三個是主觀能動的思考力。剛進行業(yè)的主要是照搬和模仿宵睦，進入一段時間的可以自己造輪子记罚，而我這個階段的可以知道問題的本質(zhì)，在技術上可以預見性地規(guī)避一些風險壳嚎，以及將曾經(jīng)不懂和難以解決的問題找到并給出方案桐智。
第四個是認知遷移的學習力。記得自己剛開始工作的時候烟馅，邊學邊做酵使，往往是囫圇吞棗，能用就行焙糟，對于其內(nèi)在原理一知半解口渔。如今對于很多新的東西看似新，實則一點也不新穿撮，挖一挖便可以將其說的相對清晰缺脉。
然后是落實到行動上！在家里簡單做一個全棧項目好了～
