? ? 匆匆忙忙的周末在隨著中午鐘聲到來(lái)愉棱，預(yù)示著結(jié)束；學(xué)生兩點(diǎn)返校还蹲，而班主任卻要求一點(diǎn)前到校值崗爹耗。
? ? 下午的四節(jié)課也在安排中圓滿結(jié)束，孩子們也恢復(fù)往日沖刺狀態(tài)秽誊。周周清總結(jié)鲸沮，學(xué)生談話都是計(jì)劃之內(nèi)的事序，而例會(huì)卻是不愿參與的工作锅论。不是對(duì)開(kāi)會(huì)有意見(jiàn)讼溺，而是感覺(jué)有些會(huì)過(guò)于泛濫就是管理的勞累。是班主任工作的負(fù)擔(dān)最易；周日怒坯，一般是觀察學(xué)生逐一談話的好時(shí)光；面對(duì)周周清成績(jī)藻懒，從整體到個(gè)體剔猿，從全科到單科，逐步分析嬉荆、談話归敬、定目標(biāo)的最好時(shí)光。而這個(gè)時(shí)候因?yàn)槔龝?huì)浪費(fèi)大量時(shí)間鄙早，就得不償失了汪茧。
? 初，記得這個(gè)會(huì)議都是在周一的早晨限番，這個(gè)時(shí)候正是提高效率的最好提醒時(shí)光舱污，因?yàn)楣ぷ髦杏袀€(gè)叫“周一綜合癥”的弊端，正好在周一早晨的例會(huì)中得以彌補(bǔ)弥虐。而這樣一來(lái)扩灯，前期的提醒沒(méi)到位媚赖，后邊的工作也就不能達(dá)到預(yù)想效果了。
事半功倍和事倍功半的不同珠插。
會(huì)即匯惧磺、會(huì)即慧。作為領(lǐng)導(dǎo)層開(kāi)會(huì)丧失，不應(yīng)多而應(yīng)精豺妓，不亦濫而亦專(zhuān)；多聽(tīng)民眾布讹，多做調(diào)研⊙刀眩“兼聽(tīng)則明描验，偏信則暗】佑悖”聽(tīng)聽(tīng)群眾想法才能使會(huì)議高效膘流，使工作有意義！做做實(shí)在工作鲁沥，團(tuán)體才走發(fā)展呼股。
愚言亂語(yǔ)，未有專(zhuān)指画恰！如有雷同彭谁，敬請(qǐng)諒解。
