? ? ? ? ? 記憶術(shù)? 是一個(gè)古老而新潮的名詞决瞳，《最強(qiáng)大腦》讓不少人對(duì)其趨之若鶩，試圖成為黃蓉妹妹那樣過(guò)目不忘的學(xué)霸芍瑞。但是晨仑，記憶術(shù)真的那么簡(jiǎn)單嗎？

? ? ? ? 人腦 分左右腦拆檬，人用腦記憶洪己，記憶術(shù)自然 也有 左腦記憶 ，右腦記憶 的說(shuō)法竟贯。通俗易懂的解釋?zhuān)鹤竽X邏輯記憶答捕，右腦圖像記憶！? 兩者的結(jié)合澄耍，就叫完整的記憶術(shù)噪珊！

? ? ? ? 接下來(lái)，我把兩者更近一步講齐莲。

? ? ? ? 先說(shuō)左腦，邏輯記憶磷箕。邏輯即規(guī)律选酗，邏輯思維好，就是說(shuō)這個(gè)人說(shuō)的話或做的事有一定的規(guī)律性岳枷，聽(tīng)起來(lái)或看起來(lái)特別清晰芒填，給人一種明朗的感覺(jué)呜叫！那么規(guī)律呢，又分好多種殿衰，我先舉幾個(gè)常見(jiàn)的簡(jiǎn)單例子：

1＜2＜3＜4…?

1＝1＝1＝…

A＋B＝C

A←_←→_→B? ? (就是相反)

…

簡(jiǎn)單嗎朱庆？? NO！不信就接著往下看闷祥。

? ? ? ? 這就開(kāi)始接近實(shí)踐了娱颊。元素替換！

細(xì)胞＜人類(lèi)＜社會(huì)＜國(guó)家＜國(guó)際＜國(guó)際

“＜”＝“構(gòu)成”

? ? ? ? 第二個(gè)簡(jiǎn)單例子凯砍，我先給一段材料

? ? ? ? 翼點(diǎn)：是顱骨的薄弱區(qū)域箱硕，由額頂顳蝶四骨組成，骨縫呈“H”形悟衩。內(nèi)有腦膜中動(dòng)脈前支通過(guò)剧罩。若受暴力擊打，處理不當(dāng)時(shí)座泳，易發(fā)生骨折惠昔，和上述動(dòng)脈破裂。

? ? ? 我把“＝”合理應(yīng)用后挑势，就變成這樣了：

翼點(diǎn)＝顱骨的薄弱區(qū)域＝由額頂顳蝶四骨組成＋骨縫呈“H”形＋內(nèi)有腦膜中動(dòng)脈前支通過(guò)＝(若受暴力擊打镇防，處理不當(dāng)時(shí))易發(fā)生骨折，和上述動(dòng)脈破裂薛耻。

? ? ? 小? 與? 大? 相反营罢，人與非人相反，陰與陽(yáng)相反…不勝枚舉饼齿！

? ? 舉例就此打姿茄！開(kāi)始回歸邏輯記憶術(shù)缕溉！這些小規(guī)律如果系統(tǒng)的組合在一起考传，就能稱(chēng)為左腦邏輯記憶術(shù)了，而且证鸥，通常很容易在書(shū)本僚楞，字典中見(jiàn)到！舉例(我的《馬原》課本)

? 世界的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律

? 認(rèn)識(shí)…

? 人類(lèi)社會(huì)的形成…

? 社會(huì)主義的本質(zhì)

? 社會(huì)主義的形成及其發(fā)展規(guī)律

? 資本主義的本質(zhì)

? 資本主義的形成及其發(fā)展規(guī)律

? 社會(huì)主義的崇高理想

這里的主線就是：世界←_←→_→人(認(rèn)識(shí))

人(認(rèn)識(shí))＜人類(lèi)＜社會(huì)主義(本質(zhì)及形成)＜資本主義(本質(zhì)及形成)＜崇高理想

第一章枉层，第一節(jié)泉褐，世界的本質(zhì)

? ? ? ? ? ? ? ? 第二節(jié)，世界的發(fā)展規(guī)律

? ? ? ? ? ? ? ? …

與上一層的題目明顯有聯(lián)系鸟蜡。下一層膜赃，同理！? 逐層下推揉忘，直到內(nèi)容跳座。(有沒(méi)有感受到邏輯記憶術(shù)的存在呢端铛？)

? ? ? ? 這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)邏輯框架。但是并不是記憶框架疲眷。如果要記憶禾蚕，要盡一切可能減少記憶量，所以狂丝，通常只記要點(diǎn)换淆，重點(diǎn)！

? ? ? ? 右腦圖像記憶術(shù)美侦！即通過(guò)把記憶材料圖像化記憶产舞。比如最經(jīng)典的 記憶宮殿。

? ? ? ? 記憶宮殿 三大基本功：轉(zhuǎn)化 聯(lián)結(jié) 定樁菠剩。轉(zhuǎn)化：通過(guò)諧音易猫，編碼等處理，把陌生的內(nèi)容 變?yōu)槭煜さ娜菀子洃浀膱D像化的內(nèi)容具壮！例如：抽象? 轉(zhuǎn)化 后就是? “一個(gè)人抽打大象” 的圖片 准颓；? ? 聯(lián)結(jié)：通過(guò)夸張，聯(lián)系等處理棺妓，把相關(guān)性不大攘已，不明顯的內(nèi)容聯(lián)系到一起！例如：24(鬧鐘)怜跑，30(三輪車(chē))? 样勃，鬧鐘砸爛三輪車(chē)；? ? ? 定樁：即將需要記憶的內(nèi)容與腦海中固有的內(nèi)容聯(lián)結(jié)到一起性芬！例如：我腦海中的床頭柜是我熟悉的峡眶，我早上被巨大的鬧鐘吵醒，一起之下把它砸向了三輪車(chē)植锉。

? ? ? ? ? 右腦圖像記憶辫樱，經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練，可以達(dá)到快速記憶的目的俊庇，但是缺點(diǎn)也是有的狮暑，單純的圖像記憶忽略了對(duì)內(nèi)容的理解！

? ? ? ? 左右腦聯(lián)合的記憶術(shù)才能叫完整的記憶術(shù)辉饱，也是適用范圍最廣搬男，最合理的記憶術(shù)！另外彭沼，需要特別注意是：“記憶 ” 本身止后！“記”和“憶”是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程，不能混淆溜腐！ 記：識(shí)記译株，即用編碼，規(guī)律等處理記憶材料的過(guò)程挺益！憶：回憶和再認(rèn)歉糜，即確定自己記住的過(guò)程！? 記憶的關(guān)鍵望众，在于保持匪补！這點(diǎn)，可以參照艾賓浩斯? 遺忘曲線烂翰，然后進(jìn)行有規(guī)律的復(fù)習(xí)夯缺。

? ? ? ? 這就是我對(duì)于記憶術(shù)，較為完整的理解甘耿，希望能夠?qū)χ铝τ谔岣邔W(xué)習(xí)效率的朋友們有所幫助踊兜！最后，推介大家先學(xué)習(xí)一些基本內(nèi)容佳恬，便于志同道合的朋友們更全面的了解記憶術(shù)捏境！

? ? ? 左腦邏輯記憶：思維導(dǎo)圖，石川圖毁葱，邏輯等式垫言，邏輯意識(shí)論

? ? ? 右腦圖像記憶：記憶宮殿，西國(guó)記法

? ? ? 記憶術(shù)：《讀書(shū)記憶術(shù)》《快速閱讀》《王峰教你學(xué)記憶》《記憶術(shù)訓(xùn)練》