? ? ? 上一周我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的第二次月考越庇，辛苦地監(jiān)考、認真地評卷后奉狈，本周一迎來了全校成績的評比卤唉，忐忑不安中看了下同學(xué)們的成績，兩極分化現(xiàn)象仍然嚴重仁期，平均成績不高桑驱，低分同學(xué)多，我告誡自己跛蛋，要堅持碰纬、再堅持。
? ? ? 有幾個孩子家長問我：“孩子很努力啊问芬，怎么成績還下滑了呢悦析？”我說:“問問孩子，他們是不是做到了每天堅持此衅？”學(xué)習(xí)不是三分鐘熱度强戴，上來一陣亭螟，點燈熬油，拼命學(xué)習(xí)骑歹。學(xué)了幾天预烙，又放松了，成績怎么可能上去道媚？所以扁掸，有些孩子只是看起來很努力。
? ? ? 做為家長最域，我們要堅持督促孩子谴分，不是督促他坐在桌前，也不是督促她看書镀脂，而是多提醒孩子牺蹄，學(xué)過的，多復(fù)習(xí)薄翅，多運用沙兰。
? ? ? 做為老師，我們不僅要給孩子們講解不會做的題翘魄，更要堅持培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣鼎天，做好錯題的糾錯，每天積累一點點暑竟，日積月累跨大步斋射。
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