這兩天设塔，恰巧爸爸出差我生病，娃處在放任階段远舅，縱使我三番四次跟他說明輕重闰蛔，他依然在做作業(yè)的間隙看閑書。不图柏，準(zhǔn)確地說序六，是在看閑書的間隙寫了兩筆作業(yè)。導(dǎo)致的結(jié)果是每天10點(diǎn)前作業(yè)寫不完爆办。
昨天晚上难咕，我身心俱疲课梳，早已處在崩潰邊緣距辆。和朋友吐槽的時(shí)候余佃，她的一句話讓我突然意識(shí)到，我在跟孩子溝通的過程中忽略了對(duì)他這段時(shí)間內(nèi)心感受的關(guān)注跨算，沒有想過他行為背后深層次的原因爆土。
（所以人需要朋友，感恩诸蚕。）
今天我們平心靜氣地對(duì)此做了一些探討步势，他說自己太想休息了，看書對(duì)他來說是最好的放松背犯，另外他也希望周末可以出去玩半天坏瘩。但是在我們對(duì)這幾天他的行為模式做了剖析后（我只負(fù)責(zé)提問和記錄），他自己就能發(fā)現(xiàn)我的行為并不能達(dá)到我想要的結(jié)果漠魏。
所以倔矾，接下來需要調(diào)整行為來到達(dá)目的。
以下是我們初稿記錄的思維導(dǎo)圖和一天學(xué)習(xí)結(jié)束后小復(fù)盤時(shí)用的視覺筆記柱锹。也很好的解釋了兩者的區(qū)別對(duì)吧哪自，思維導(dǎo)圖有著更為固定的格式，視覺筆記的圖不僅僅是文字的翻譯禁熏。
爸爸說壤巷，他就是欠一頓毒打。這也許是大多數(shù)爸爸慣用的方法瞧毙，是男女的差異胧华，也是我們爸爸的一個(gè)心結(jié)，所以他會(huì)把所有問題的出現(xiàn)歸結(jié)于此宙彪。不評(píng)判對(duì)錯(cuò)撑柔，但在此之前，我們需要先要想明白一個(gè)問題您访，如果打了以后他依然如此铅忿，或者經(jīng)過一段時(shí)間的穩(wěn)定后，反彈得比現(xiàn)在更嚴(yán)重灵汪，我們?cè)撛趺崔k檀训？繼續(xù)打？打到什么程度享言，需要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)峻凫。如果我們想好了對(duì)策，我覺得可以實(shí)施览露。我不否則荧琼，這是一個(gè)可以讓他迅速乖巧的方式，并且從表象上來說，成績(jī)會(huì)有明顯提升命锄。但我依然堅(jiān)持認(rèn)為堰乔，這不是唯一且最好的方法。因?yàn)槲覀兊淖罱K目的不是為了培養(yǎng)一個(gè)聽話的孩子脐恩，也不是為了養(yǎng)育一個(gè)會(huì)考試的孩子镐侯。而打他的根本目的是因?yàn)椤八宦犖业脑挕薄．吘故幻埃Ｑ噪m道“棍棒底下出孝子”苟翻，然無“棍棒底下出智者”。
當(dāng)然骗污，從自身反思崇猫，我有我的不足，
第一需忿，我在規(guī)矩方面確實(shí)從小做的不夠邓尤，紅線不夠清晰，賞罰不夠分明贴谎。有時(shí)候簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)懲比你花成倍的時(shí)間去共情更有效汞扎，畢竟正面管教出自國(guó)外，國(guó)內(nèi)有國(guó)內(nèi)的行情擅这，我們?cè)诟旧弦灿薪厝徊煌慕逃尘跋碌募w潛意識(shí)澈魄。
第二，我和爸爸作息相對(duì)自由仲翎，也沒有老人在身邊每天規(guī)律作息的影響痹扇，從而導(dǎo)致孩子時(shí)間觀念相對(duì)散漫。
第三溯香，爸爸對(duì)娃的關(guān)注和付出可能是很多家庭達(dá)不到的鲫构。所以看到隊(duì)友的努力和責(zé)任心，不帶偏見地溝通也很重要玫坛。
第四结笨，關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，他有很多明顯的與眾不同的優(yōu)點(diǎn)湿镀。而愛看書炕吸，對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱忱不應(yīng)該成為被打壓的對(duì)象。昨天晚上我對(duì)他說你不用練毛筆字了勉痴，今天也可以不去上毛筆課赫模。我不會(huì)罰你多寫兩頁字，因?yàn)閷懨P是一件開心的事蒸矛，不應(yīng)該成為一種懲罰瀑罗。（否則長(zhǎng)此以往胸嘴，他的熱情會(huì)消磨殆盡。）結(jié)果他哭了斩祭，一早起來沒吃飯就把該寫的寫完了劣像，跟我說，我喜歡寫毛筆停忿，我想去上課。我們遲到了10分鐘去上課蚊伞，他進(jìn)去前跟我說席赂，我晚10分鐘出來，把時(shí)間補(bǔ)回來时迫。
第五颅停，我們作為父母需要擁有自己的事業(yè)和生活，不要為孩子去犧牲掠拳。因?yàn)檫@一切的犧牲都會(huì)在將來成為對(duì)孩子無形的壓力癞揉。
當(dāng)一切看起來如此有理有據(jù)，眼前好像出現(xiàn)了一條康莊大道溺欧。接下來也需要我們做一件事喊熟，也是最重要的事，“走起來”姐刁。行動(dòng)芥牌，承載的是那從0-1的份量和跨出去的艱難。我自己在工作中何嘗不是想的多而做的少呢聂使。
還是這句話壁拉，想要改變孩子，先改變自己柏靶。
小作文一氣呵成弃理，或有很多不通順和邏輯問題，記錄下來屎蜓，一方面是為了寫給自己將來看的痘昌，同時(shí)也希望能給和我有類似情況的家長(zhǎng)一些思考吧。
