【放學(xué)前每日小結(jié)】
經(jīng)歷兩年的放學(xué)每日小結(jié)煌抒，初三畢業(yè)班學(xué)生覺得一日小結(jié)有點(diǎn)枯燥歉闰，我認(rèn)為這件事可以這樣分析和解決：
原因1.有學(xué)生說沒什么好總結(jié)的哈雏。2.學(xué)生著急著按時(shí)放學(xué)，沖飯?zhí)? 3.著急著趕作業(yè)? 4.有點(diǎn)膩了兴蒸。
解決措施：
【氛圍感營造之放學(xué)三分鐘儀式感】
1.用文字的形式做主題式總結(jié)（表揚(yáng)點(diǎn)2? 提升點(diǎn)也是第二天的小目標(biāo)1個(gè)? 提醒點(diǎn)2個(gè)）
2.按時(shí)小結(jié)? 30s看班務(wù)日志视粮；1分鐘小結(jié)
3.一分半鐘檢查作業(yè)登記，以養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣【初一時(shí)就應(yīng)該養(yǎng)成橙凳！】
4.輪流學(xué)號做總結(jié)蕾殴，讓每個(gè)人參與其中，學(xué)生也就不會覺得枯燥岛啸，會有興趣聽聽今天這位同學(xué)的分享钓觉。
【有效的家校共育】——小型家長會
1.分層，分析
2.打印小紙條（問題＋方法等）
3.提前通知坚踩，邀請函荡灾。放學(xué)后的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)開始和結(jié)束瞬铸。
4.開門見山批幌。
5.一周后跟蹤反饋。
（疑惑：部分同類型的難搞的家長會不會一致把槍口對向我呢）
【應(yīng)對科任吐槽】
1.科任吐槽時(shí)嗓节，也加入他們的吐槽行列荧缘，說得比他們還慘。既共情拦宣，又賣慘
2.示弱：用示弱口吻請教
3.調(diào)整心態(tài)截粗，問題就是課題。慢慢來恢着，一年又一年桐愉，一屆又一屆，一定可以進(jìn)步的掰派。
【減少說教】——可以寫成論文
1.寫小卡片
2.教育素材收集
