第十章 你的性格對孩子性格的影響
001遇伞、成年人的生活態(tài)度取向與孩子的行為有直接影響异雁,生活取向代表我們在生活中做出以何種方式找到歸屬感和價(jià)值感的決定
002另假、成年人的生活取向包括基本生活取向(當(dāng)感到自己的歸屬感和價(jià)值感受到威脅時(shí)所采取的行為)和次生活取向(有安全感時(shí)采取的行為)
003础淤、四種生活態(tài)度取向:安逸莹捡、控制鬼吵、取悅和力爭優(yōu)秀。每一種取向促成的行為往往造成與初衷相反的結(jié)果篮赢,如想安逸齿椅,可能壓力會更大
004、無論哪種生活取向启泣,最終還是為了得到歸屬感和價(jià)值感涣脚,大人也會因?yàn)檫x擇了“錯(cuò)誤”的方式而適得其反
005、當(dāng)同樣的情景下寥茫,孩子做出不同的決定遣蚀,他的性格取向基本就形成了。如“我小纱耻,別人大芭梯,因此,我必須讓別人照顧我弄喘【链”安逸性格的形成
006、了解自己的生活取向限次,才能在行為出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)芒涡,知道如何去修正自己的行為
各種性格取向的家長的教育方式:
007柴灯、安逸型的家長對孩子的管教比較寬容,放任费尽,嬌縱赠群,可適當(dāng)通過家庭會議與孩子制定限制,但孩子的成長環(huán)境會比較隨和
008旱幼、控制型的家長擅長于培養(yǎng)孩子組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力查描,但過度的控制很容易招致孩子的反叛,可通過正面管教練習(xí)放手的技巧
009柏卤、取悅型的家長善于幫助孩子學(xué)會體諒和友善冬三,但過于在乎和體諒孩子,孩子反而不會感恩缘缚,家長通過正面管教學(xué)習(xí)親子關(guān)系的度的把握
010勾笆、力爭優(yōu)秀型的家長善于給孩子樹立成功的榜樣,家長一旦過于追求完美桥滨,對孩子期望過高會導(dǎo)致孩子無法承受