學(xué)會(huì)提出好問(wèn)題
1.海淘式思維
2.先問(wèn)“關(guān)我什么事”励堡，研究有意義的問(wèn)題
3.強(qiáng)勢(shì)批判思維：一視同仁的質(zhì)疑一切主張，包括我們自己的
4.親自動(dòng)手窝革，勤于練習(xí)
5.批判性思維擁有的價(jià)值觀：自主性购城，好奇心，謙恭有禮虐译，以力服人者逢之必敬
6.理智思考瘪板，感情上得依戀絕不應(yīng)該成為最重要的基礎(chǔ)
7.和別人的對(duì)話一直進(jìn)行下去
論題和結(jié)論是什么
1.兩種問(wèn)題：是什么和應(yīng)不應(yīng)該兩種
2.找出我們需要知道的結(jié)論(通過(guò)問(wèn)論題，尋找指示詞漆诽，背景侮攀，等找結(jié)論)，使用這個(gè)結(jié)論做為重點(diǎn)厢拭，用所有支持這一論斷的材料兰英，判斷該不該接收這個(gè)結(jié)論。
3.自己寫作時(shí)：將論題范圍盡量縮小供鸠，引導(dǎo)讀者得出你的結(jié)論
理由是什么
1.理由有關(guān)鍵詞
2.理由是模具畦贸，結(jié)論據(jù)此得以成型
3.自己寫作需要注意的：探究種種理由，找出涵蓋論題的主要刊物楞捂，幫助讀者確定你的理由
哪些詞語(yǔ)意思不明確
1.讓人捉摸不透的多義詞
2.找準(zhǔn)關(guān)鍵詞薄坏，檢查有沒(méi)有歧義正林，判定歧義(不要自己默認(rèn)和作者想的一樣，要學(xué)會(huì)判斷這些歧義指的具體是什么)
3.小心飽含色彩的詞颤殴，會(huì)讓我們思維短路
4.自己寫作時(shí)：時(shí)刻留意歧義
什么是價(jià)值觀假設(shè)和描述性假設(shè)
1.假設(shè)(一個(gè)看法觅廓，通常沒(méi)有明說(shuō)出來(lái)，而作者認(rèn)為時(shí)理所當(dāng)然的涵但，用來(lái)證明其表面推理論證)
2.價(jià)值觀假設(shè)：一個(gè)人的由于價(jià)值觀從而得出種種理由杈绸，是一種想當(dāng)然得看法。
3.描述性假設(shè)：沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的關(guān)羽世界過(guò)去“粒現(xiàn)在瞳脓，講來(lái)是怎么樣的一種看法
4.自己寫時(shí)：我們不應(yīng)該避免價(jià)值觀假設(shè)和描述性假設(shè)，而是應(yīng)該看看還有其他的情況沒(méi)有澈侠，而不是局限于自己
推理過(guò)程中有沒(méi)有謬誤
1.謬誤：推理中的欺騙手段劫侧，作者利用這個(gè)欺騙手段來(lái)說(shuō)服你采納其結(jié)論
2.人身攻擊謬誤，滑坡謬誤哨啃，追求完美解決方案謬誤烧栋，偷換概念謬誤，訴諸公眾謬誤拳球，訴諸可疑權(quán)威謬誤
3.訴諸感情謬誤审姓，稻草人謬誤，虛假的兩難選擇謬誤祝峻，亂扣帽子謬誤魔吐，光環(huán)效應(yīng)謬誤，轉(zhuǎn)移話題謬誤莱找，循環(huán)論證謬誤
4.拓展自己的謬誤知識(shí)酬姆，自己寫作的時(shí)候避免這些謬誤
證據(jù)的效力如何：直覺(jué)，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)奥溺，典型案例辞色，當(dāng)事人證詞和專家意見(jiàn)
1.除了題目所說(shuō)的，還有引用套引用問(wèn)題谚赎。
2.自己寫作時(shí)：期待批判性讀者淫僻，判斷你需不需要更多的證據(jù)诱篷，你的學(xué)術(shù)寫作和證據(jù)
證據(jù)的效力如何：個(gè)人觀察壶唤，研究報(bào)告，類比
1.樣本能代表整體嗎棕所？調(diào)查和問(wèn)卷的回答真實(shí)嗎闸盔？
2.類比作為證據(jù)可靠嗎？類比(人們熟知的食物被用來(lái)幫助理解具有相似特征得食物)
3.評(píng)價(jià)類比：兩個(gè)作比較事務(wù)的相同和差異琳省，相似點(diǎn)和不通電之間的關(guān)聯(lián)
4.自己寫作時(shí)要注意
有沒(méi)有替代原因
1.替代原因：一個(gè)言之成理得替代解釋迎吵，可以說(shuō)明為什么特定的結(jié)果會(huì)發(fā)生
2.可替代的原因：生活中的人際交往躲撰，世界大事，科學(xué)研究結(jié)果
3.組間差異的替代原因击费，相關(guān)不能證明因果關(guān)系拢蛋，在這之后不等于因?yàn)檫@個(gè)
4.很多事情并非只有一種解釋，哪個(gè)原因更合理
5.自己寫時(shí)蔫巩，發(fā)掘潛在的原因谆棱，縮小潛在原因的范圍
數(shù)據(jù)有沒(méi)有欺騙性
1.不知來(lái)歷和帶有偏見(jiàn)的數(shù)據(jù)
2.平均值
3.把一個(gè)結(jié)論改頭換面包裝成另一個(gè)結(jié)論
4.省略數(shù)據(jù)也是欺騙，表達(dá)方式不通現(xiàn)貨不同
自己在寫作時(shí)圆仔，也要注意這些數(shù)據(jù)
有什么重要信息被省略掉了
1.在接受說(shuō)服之前垃瞧，先打個(gè)問(wèn)好
2.不完整推理在所難免
3.識(shí)別省略信息的線索
4.考慮是否有負(fù)面效果
5.面對(duì)信息缺失的事實(shí)
能得出哪些合理的結(jié)論
1.各種假設(shè)和多個(gè)結(jié)論
2.二分式思維方法：妨礙我們考慮多種可能性
3.尋找多個(gè)結(jié)論
4.某個(gè)條件下才合理的結(jié)論
5.以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的可能結(jié)論
6.讓思維更加的靈活，不是所有的結(jié)論生來(lái)平等坪郭，更多的結(jié)論个从，更多的自由選擇
