“老師肠仪,您的復(fù)習(xí)資料能借我看看嗎?"正在收拾書(shū)本的我抬起頭來(lái),一看是朱佳儀同學(xué)。我說(shuō):"好啊!”她拿著我的教案本高高興興地回到了座位瓦侮,和同桌認(rèn)認(rèn)真真地看著艰赞,時(shí)不時(shí)還討論兩句。
朱佳儀是本學(xué)期正式轉(zhuǎn)入我班的學(xué)生肚吏,她是個(gè)活潑開(kāi)朗方妖、大大咧咧的女孩,很討人喜歡罚攀,她優(yōu)點(diǎn)很多党觅,但小毛病也不少,如粗心大意斋泄、上課聽(tīng)講不太專注杯瞻、作業(yè)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范等,為此沒(méi)少提醒與批評(píng)她炫掐。我一直覺(jué)得她聰明魁莉、能力強(qiáng),但對(duì)學(xué)習(xí)還是缺少了點(diǎn)興趣募胃。今天旗唁,她的舉動(dòng)真的出乎我的意料。
下午兩節(jié)作文課摔认,我按計(jì)劃進(jìn)行了復(fù)習(xí)逆皮。其中一節(jié)課講得就是我準(zhǔn)備的課內(nèi)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題,本以為生病的孩子多参袱,大家精神狀態(tài)不好,復(fù)習(xí)效果不會(huì)太好秽梅。沒(méi)想到同學(xué)們很給力抹蚀,大都在認(rèn)真聽(tīng),積極思考企垦,細(xì)心地在書(shū)上做批注环壤。朱佳儀更是格外地認(rèn)真,她搶答了幾個(gè)問(wèn)題钞诡,受到了表?yè)P(yáng)郑现。看她穿著厚厚的黑色棉大衣荧降,臉頰發(fā)紅接箫,時(shí)不時(shí)還咳嗽一兩聲,我知道她也是生病大軍中的一員朵诫,還沒(méi)徹底好辛友。
想想她的變化,回顧自己最近的言行剪返,我覺(jué)得自己對(duì)她的關(guān)注與關(guān)心多了些废累,鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)多了些邓梅。看來(lái)要想讓學(xué)生改變邑滨,我們自己也需要改變日缨。
記得有位專家曾說(shuō)過(guò):讀懂孩子是教師的必修課。教師要用心地去讀懂兒童掖看,把滿足兒童的心理需求作為一項(xiàng)重要任務(wù)匣距。他們渴望被關(guān)注、被認(rèn)可乙各、被欣賞墨礁、被關(guān)愛(ài)。其實(shí)做到這些并不難耳峦,只要心中有學(xué)生恩静,心懷友善,真誠(chéng)相待蹲坷,一定會(huì)得到學(xué)生的尊重與喜愛(ài)驶乾。