幾年前讀過一本書《游戲改變世界》心包，這本書里的觀點(diǎn)类咧，似乎和當(dāng)時(shí)大眾主流價(jià)值觀格格不入。作者告訴我們蟹腾，游戲并非搶奪青少年時(shí)間的精神鴉片痕惋，相反，游戲具有教育意義娃殖，它能全方位地鍛煉孩子的大腦值戳；不僅如此，游戲有趣的機(jī)制如果能適當(dāng)?shù)貞?yīng)用到生活中炉爆，能改善我們的生活體驗(yàn)述寡。當(dāng)時(shí)覺得非常有共鳴柿隙，相信游戲化一定是未來的發(fā)展方向。后來鲫凶，我發(fā)現(xiàn)身邊的教育游戲漸漸多了起來：appstore上的教育游戲?qū)映霾桓F禀崖；minecraft開始被教育界認(rèn)可，成為編程教學(xué)利器螟炫；騰訊代理微積分游戲……功能游戲這個(gè)詞波附，似乎突然之間火了起來。

游戲三要素

首先昼钻，讓我們先探究一下掸屡，什么是游戲？我的總結(jié)是：游戲是學(xué)習(xí)了規(guī)則之后然评，利用規(guī)則去達(dá)成游戲目標(biāo)仅财；而達(dá)成目標(biāo)的手段，是一系列富有挑戰(zhàn)的選擇碗淌。因此盏求，游戲的核心要素有：
1.規(guī)則
2.目標(biāo)
3.富有挑戰(zhàn)的選擇
拿經(jīng)典游戲《吃豆人》來舉例，規(guī)則是方向鍵控制吃豆人移動(dòng)亿眠、吃豆得分碎罚、遇敵游戲結(jié)束；目標(biāo)是將地圖上所有的豆豆吃完纳像；富有挑戰(zhàn)的選擇是前方有豆子但也有敵人荆烈，我應(yīng)該直走還是轉(zhuǎn)向？
下面逐一來解讀竟趾，游戲中每個(gè)核心要素憔购，與教育的關(guān)系。

1.規(guī)則：游戲與教育的共同點(diǎn)

之所以提煉出游戲的要素岔帽，因?yàn)橛螒蛴袀€(gè)要素和教育關(guān)聯(lián)非常強(qiáng)玫鸟，那就是學(xué)習(xí)規(guī)則。一個(gè)優(yōu)秀的游戲山卦，會(huì)通過良好的引導(dǎo)和反饋鞋邑，循序漸進(jìn)地將游戲規(guī)則一點(diǎn)點(diǎn)教給玩家诵次。拿《大神傳》舉例账蓉，主角隨著劇情每激活一個(gè)天神，就會(huì)習(xí)得相應(yīng)的技能逾一，每學(xué)習(xí)一個(gè)新技能铸本，游戲都會(huì)給一個(gè)小小的挑戰(zhàn)讓玩家練習(xí)一下使用技能。主角從一開始只會(huì)畫太陽遵堵，漸漸學(xué)到切割箱玷、引水流怨规、刮風(fēng)等技能。在后期锡足，玩家需要組合運(yùn)用這么多技能來過關(guān)波丰。這些技能的用法其實(shí)就是游戲的規(guī)則，這些規(guī)則僅僅在游戲中有效舶得，脫離游戲掰烟，這些規(guī)則就毫無用處。

那么現(xiàn)在試想一下沐批，如果把《大神傳》里的游戲規(guī)則纫骑，換成編程規(guī)則，會(huì)怎樣九孩？主角一開始只會(huì)順序執(zhí)行指令先馆，接下來的謎題，開始要用到條件執(zhí)行躺彬、循環(huán)煤墙，到最后，主角要綜合應(yīng)用學(xué)到的所有編程規(guī)則來完成挑戰(zhàn)顾患。學(xué)習(xí)游戲規(guī)則番捂，其實(shí)就是在學(xué)習(xí)編程的規(guī)則；利用規(guī)則來完成挑戰(zhàn)江解，其實(shí)就是對所學(xué)知識(shí)的活學(xué)活用设预。
總而言之，正如同游戲需要玩家學(xué)習(xí)規(guī)則并熟練應(yīng)用規(guī)則犁河，教育其實(shí)也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)并熟練應(yīng)用知識(shí)鳖枕。游戲化教育只是把游戲規(guī)則替換成了教育里的知識(shí)點(diǎn)。

2.挑戰(zhàn)性選擇：吸引注意力

在網(wǎng)絡(luò)還不普及的過去桨螺，教育就是在教室里上課宾符。后來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展灭翔，教育開始劃分為線上課和線下課魏烫。線上課作為新型教育手段，有著非常顯著的優(yōu)點(diǎn)：對于學(xué)生來說肝箱，沒有上課時(shí)間哄褒、空間的限制；對于課程制作者而言煌张，邊際成本為零呐赡。當(dāng)然鲜戒，缺點(diǎn)也很明顯：沒有老師在學(xué)生身邊監(jiān)督其學(xué)習(xí)奶是。線上教育強(qiáng)烈依賴學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意愿析苫，對于注意力不集中鹃栽、學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生，尤其是兒童來說怀泊，線上課并不是一個(gè)好主意茫藏。
而游戲化教育，能彌補(bǔ)線上課的這一短板霹琼，因?yàn)橛螒蜃钅苷紦?jù)人的注意力刷允。
在現(xiàn)實(shí)生活中，大家應(yīng)該深有體會(huì)——千萬不要打擾一個(gè)正在打BOSS的人碧囊。游戲究竟是擁有什么魔力树灶，能讓玩家如此專注呢？原因是游戲三要素的第三點(diǎn)：富有挑戰(zhàn)的選擇糯而。
游戲設(shè)計(jì)里有個(gè)著名的詞叫“心流”天通，我是“心流”的忠實(shí)信徒，在之前的文章里寫過很多次了熄驼，但是重要的概念啰嗦幾遍不嫌多像寒。心流是一種極度專注而忘我的境界。衡量一款游戲好壞與否的標(biāo)準(zhǔn)瓜贾，很大程度上就在于诺祸，是否給玩家營造了優(yōu)秀的心流體驗(yàn)。心流是通過難度控制的祭芦，當(dāng)挑戰(zhàn)難度比玩家的技能水平低時(shí)筷笨，玩家會(huì)感到無聊厭倦；當(dāng)挑戰(zhàn)難度比玩家的技能水平高很多時(shí)龟劲，玩家會(huì)感到挫敗和恐懼胃夏；當(dāng)挑戰(zhàn)難度比玩家的技能水平高一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，玩家會(huì)覺得有一定挑戰(zhàn)性昌跌，可能有概率失敗仰禀，但是多練習(xí)之后一定能勝利，這樣玩家就會(huì)進(jìn)入一種極度專注的精神狀態(tài)蚕愤，也就是心流答恶。
游戲能高度占據(jù)玩家的注意力，就是因?yàn)橛螒驎r(shí)常能讓玩家進(jìn)入心流狀態(tài)萍诱。玩家在玩游戲的時(shí)候悬嗓，隨著游戲時(shí)間累積，玩游戲的技能也會(huì)逐漸提高砂沛，這時(shí)候烫扼，要想不斷保持玩家的心流曙求，就得不斷在游戲中添加新的機(jī)制或提高關(guān)卡難度碍庵，保證挑戰(zhàn)的難度始終比玩家技能掌握程度高一點(diǎn)點(diǎn)映企。
因此，在設(shè)計(jì)教育游戲時(shí)静浴，也需要考慮到心流體驗(yàn)的設(shè)計(jì)堰氓，通過適當(dāng)?shù)碾y度，來保持學(xué)生的注意力苹享。

3.目標(biāo)：反饋双絮、節(jié)奏與意義

游戲里一定會(huì)有一個(gè)大目標(biāo)，和一系列的小目標(biāo)（額得问，并不是說像王健林那樣“先掙他一個(gè)億”）囤攀。《超級瑪麗》里的大目標(biāo)是救公主宫纬，中期目標(biāo)是通過某一關(guān)焚挠，最小的目標(biāo)是通過關(guān)卡里的某個(gè)障礙挑戰(zhàn)，比如跳過一道鴻溝漓骚。游戲用最小的目標(biāo)給以及時(shí)的正向反饋蝌衔，鼓勵(lì)玩家“干得漂亮，這么做就對了蝌蹂！”噩斟。游戲用中目標(biāo)將游戲分割成一段又一段，玩家可以在不同挑戰(zhàn)之間喘口氣孤个，休息一會(huì)兒剃允，好全身心投入下一段挑戰(zhàn)。游戲的大目標(biāo)則是游戲的意義所在齐鲤，它回答了一個(gè)問題：為什么我要在游戲里體驗(yàn)到這些內(nèi)容硅急？

放在教育里同理。
小目標(biāo)的反饋佳遂，告訴學(xué)生他們是否正確理解了知識(shí)营袜、是否正確應(yīng)用知識(shí)完成了挑戰(zhàn)，幫助學(xué)生在實(shí)踐中不斷糾錯(cuò)丑罪、自省荚板，越來越接近知真理。
中目標(biāo)控制節(jié)奏吩屹，就像每40分鐘的課就要休息10分鐘一樣跪另，將大目標(biāo)切割成中目標(biāo)，學(xué)習(xí)的道路就顯得不那么漫長：只要上完一節(jié)又一節(jié)40分鐘的課煤搜，就能學(xué)完這門課所有的知識(shí)免绿。
大目標(biāo)賦予意義：學(xué)習(xí)日語，是為了看懂生肉番擦盾；學(xué)習(xí)編程嘲驾，是為了讓腦海中的APP成為現(xiàn)實(shí)淌哟。
說到目標(biāo)，不得不感慨辽故，游戲區(qū)別于現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)顯著特點(diǎn)徒仓，就是有著清晰的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑。而現(xiàn)實(shí)生活中誊垢，人之所以有如此多煩惱掉弛，正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)的缺失。人們總是不斷尋找活著的意義喂走，或者想實(shí)現(xiàn)夢想?yún)s不知道如何開始殃饿，說到底，就是因?yàn)椤叭松鷒nline”這個(gè)垃圾游戲芋肠，缺乏清晰的游戲目標(biāo)和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑壁晒。
跑題了，回到教育上业栅∶敫溃總結(jié)上文，由于游戲的學(xué)習(xí)規(guī)則和教育學(xué)習(xí)知識(shí)本質(zhì)相同碘裕，因此游戲形式非常適合套用到教育產(chǎn)品上携取；而游戲化教育相對于傳統(tǒng)教育，最大的優(yōu)勢在于通過富有挑戰(zhàn)性的選擇牢牢抓住學(xué)生的注意力帮孔；游戲清晰的目標(biāo)和目標(biāo)達(dá)成路徑雷滋，如果適當(dāng)?shù)貞?yīng)用在生活中，會(huì)讓世界變得更美好文兢。