今天的直播連線時一位媽媽覺得自己家不上學的孩子雖然在調(diào)整，兩個月了孩子一直還不說去學校刊棕，感覺自己挺著急的捏鱼。讓我們再一次覺得讓不去上學的孩子從家里走出來蒙畴，重新回到學校真的不容易酪夷。
院長再一次苦口婆心地針對這個問題榴啸，進行剖析同時給出建議。
在我們和孩子一起努力的過程中要明確三個問題：1晚岭、必須準備好足夠的時間鸥印，足夠的耐心和足夠的錢；2坦报、家長會感覺孩子消極库说、態(tài)度反復、說話不算數(shù)片择、不愿意去學校潜的，這些都很正常；3字管、找到孩子的積極的表現(xiàn)（比如：愿意做咨詢啰挪、愿意和我們交流、愿意完成部分自學任務(wù)）我們要珍惜孩子做到的這些嘲叔。
再次建議：
1亡呵、空間物理環(huán)境的建設(shè)（按照院長實操班講的要求去布置，而不只是整理打掃）硫戈，從這里入手是最直接最簡單的锰什，學習之后都可以做到。
2丁逝、夫妻統(tǒng)一戰(zhàn)線必須先建立起來（重新談戀愛汁胆、重新建設(shè)幸福的家庭、重新學做爸爸媽媽果港、重新學做受歡迎的家長）沦泌。有的只嫌孩子改變的慢，沒考慮自己家的“魚缸”里的水是否好辛掠。光去想著盯孩子谢谦，夫妻二人啥事都不統(tǒng)一，就很難推動孩子萝衩。
3回挽、給予孩子支持，學會經(jīng)常和孩子溝通（溫暖孩子猩谊，和孩子做有意義的對話）千劈。孩子不上學就和人得病一樣，病的嚴重的時候我們怎么辦牌捷？肯定得長期住院治療墙牌。面對孩子的不上學涡驮，我們要做長期的準備。只要家長不放棄喜滨，一切就有希望捉捅。
家長需要明確：
持續(xù)不斷的前進，這是長期的戰(zhàn)略虽风，最起碼對這個事有一個積極的態(tài)度棒口，有個前進的方向這很不錯。
無論是抖音直播還是平時的宣傳是為了讓家長在孩子還沒出問題的時候更重視科學的教育辜膝。把錢和時間投資到家長的學習上无牵，投資到規(guī)劃上，投資在更好的發(fā)展的厂抖，這是一個讓人快樂的過程茎毁。而投資在咨詢上，投資在糾正問題上忱辅，太挑戰(zhàn)人的耐心充岛，結(jié)果還不一定盡如人意，是一個讓人焦慮的過程耕蝉。要具有前瞻性的眼光，讓自己的成長走在可能會出問題之前夜只，防患于未然垒在。
家長千萬不能焦慮，焦慮是沒有任何意義的扔亥。也不要懈怠场躯，必須要學習（實操班和導師班）這些線下課，必須要咨詢旅挤，而且要持續(xù)不斷的約咨詢踢关。上課解決的是共性問題，咨詢解決的是個性問題粘茄。通過專業(yè)的咨詢签舞，孩子和爸爸媽媽的情感修復，家庭關(guān)系的建立柒瓣，能同時給到家長和孩子支持儒搭。
有的孩子可能會給家長提岀來轉(zhuǎn)學，家長此時不是直接地答應(yīng)或否決芙贫。要按院長教的實操的流程和孩子展開對話搂鲫，明白轉(zhuǎn)學不是目的，和孩子之間的建沒性對話是我們的目的磺平。
對于所有在家的孩子魂仍，他是不去上學了拐辽，但一定要承擔一部分家庭責任。家長要敢于給孩子提一些要求擦酌，做他該做的事兒俱诸，比如：照顧父母、買菜仑氛、做飯打掃衛(wèi)生乙埃，他可以不學習，不能啥也不干锯岖。家長關(guān)注的是他能干點啥介袜，而不是盯著他的學習，盯著他什么時候去上學出吹。越盯家長會越焦慮遇伞，因為這是孩子暫時做不到的。
孩子走到今天捶牢，一定是有原因的鸠珠，也是有一個漫長的過程的，咋會一下子解決呢秋麸？家長要做好孩子一年半載不去上學的準備渐排，要有一定的承載的力量，這真的不是一件家長著急就能解決的事灸蟆。
