如果熟悉幫主的人都知道簿寂,幫主有個線上課钦椭,內(nèi)容講如何拆書以及如何系統(tǒng)化管理拆書知識拧额。課上幫主提到,知識的獲取除了閱讀彪腔、培訓(xùn)势腮,有一大部分的知識是來自個人的經(jīng)驗,即通過反思個人經(jīng)驗獲取新知識漫仆。所以便簽就有一個新的玩法:A1-I-A2捎拯。把A1便簽當作第一個便簽,寫你的過往經(jīng)驗盲厌,I部分是總結(jié)經(jīng)驗獲取新的行動步驟或者建議署照,接著用A2規(guī)劃新的應(yīng)用。
請用近期你的一個失敗或者自己不滿意結(jié)果的案例件當作A1吗浩,反思總結(jié)新的行動建議或步驟I建芙,并規(guī)劃應(yīng)用新的A2.
A1
前兩天生日,突然想到自己年初給自己制定的新年計劃懂扼。拿出來一看禁荸,大半都沒有完成。尤其是涉及到做事細節(jié)和完成標準的部分阀湿。
I
這是缺乏長期堅持周期性的總結(jié)習(xí)慣以及自律性格赶熟。應(yīng)該設(shè)立一個根據(jù)年計劃而做出的行動細節(jié),比如諸如每周需要打掃房間和寫心得體悟陷嘴,可以在每周開始前的周末晚上映砖,劃定具體完成時間,比如周二晚上房間打掃灾挨,周六周日每晚一篇總結(jié)邑退。
A2
把年計劃書重新打印出來,貼在臥室門上劳澄。對于每周工作地技,開始前的周末都提前規(guī)劃完成。然后在周末復(fù)盤總結(jié)秒拔,有好的感受及時分享給室友莫矗,形成良好的反饋。