第一問：我學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)和不足是什么续挟？（與目標(biāo)相比行瑞，超出預(yù)期的地方為亮點(diǎn)奸腺；與目標(biāo)相比，低于預(yù)期的地方為不足）
五問反思：亮點(diǎn)就是反思蘑辑，并且鍛煉了我用文字表達(dá)的能力洋机。能把所想用文字表達(dá)出來，這是我沒想到的收獲洋魂。不足是并不是每次都有反思的東西绷旗，所以有時(shí)為了反思而反思讓我覺得這樣刻意的行為到底好不好。
刻意暫停的練習(xí)：亮點(diǎn)是在平時(shí)的生活中副砍，我不時(shí)的會想起暫停然后刻意的停下來衔肢，逐漸養(yǎng)成了暫停的習(xí)慣了。但是不足就是在緊急的時(shí)刻豁翎，我還是不能停下來思考角骤，行動還是毛毛糙糙。
英語角的練習(xí)：英語角的練習(xí)是我認(rèn)為最有成效的一個學(xué)習(xí)方法，通過這一段時(shí)間的練習(xí)邦尊，我覺得我的英語水平提高了背桐。不足就是我寫的句子還是簡單，不夠復(fù)雜蝉揍，水平還是不夠链峭。
第二問：我這些亮點(diǎn)和不足是如何產(chǎn)生的？（亮點(diǎn)產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因又沾；不足產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因）
亮點(diǎn)產(chǎn)生的原因都是由于練習(xí)弊仪，不斷的練習(xí)。因?yàn)橛羞@個五問反思對沖群并且有獎懲機(jī)制杖刷，所以導(dǎo)致我會進(jìn)行下去励饵。五問反思至今寫了有一萬多字，無形之中使我的語言表達(dá)能力提升滑燃∫厶刻意的暫停和英語角的練習(xí)也是，就是在練習(xí)中養(yǎng)成習(xí)慣表窘。產(chǎn)生不足的主管原因是惰性心理禾嫉，有時(shí)候會因?yàn)橥祽卸笱埽瑥亩_(dá)不到想要的效果蚊丐。
第三問：我從中學(xué)到了什么經(jīng)驗(yàn)熙参？（需要傳承的做法，需要改進(jìn)的做法麦备，需要停止的做法）
我學(xué)到的就是想要培養(yǎng)好習(xí)慣孽椰，就要練習(xí)。五問反思讓我學(xué)會在一段時(shí)間內(nèi)反思自己學(xué)習(xí)的東西凛篙，雖然可能深度不夠黍匾，但是我還是有所收獲的。但是我覺得五問反思還有需要改進(jìn)的地方呛梆，就是有沒有一種方法能讓我杜絕為了反思而“刻意”尋找反思的內(nèi)容锐涯。我覺得這種反思就是為了完成任務(wù)，而不夠有意義了填物。雖然有我自己懶惰的原因在里面…老師之前說的看一些“實(shí)書”是一個很好的學(xué)習(xí)方法纹腌，老師推薦的書真的很有深度，雖然我看得很慢滞磺，但是學(xué)到了很多升薯。
第四問：我接下來的計(jì)劃是什么？
我的計(jì)劃就是繼續(xù)這樣模式的練習(xí)击困，且閱讀老師推薦的實(shí)書涎劈，讓自己的反思報(bào)告更有意義。暫停我想選擇“暫停”自己的懶惰蛛枚，刻意練習(xí)一下“暫团停”自己的偷懶行為沈善。
