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  • 四問 復(fù)盤

    第一問:我學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)和不足是什么?(與目標(biāo)相比纹腌,超出預(yù)期的地方為亮點(diǎn)衰絮;與目標(biāo)相比缴淋,低于預(yù)期的地方為不足) 五問反思:亮點(diǎn)就是反思,并且鍛煉了我用...

  • 五問反思:“知”與“無知敦腔、未知”

    1缆八、我學(xué)到了哪個知識點(diǎn)?(要求選一個打動自己的知識點(diǎn)) 未知的領(lǐng)域可一分而二蛔琅,分為“已知的未知”和“未知的未知”胎许。“未知的未知”就是“不知道自身...

  • 五問反思:學(xué)習(xí)無用罗售?

    1辜窑、我學(xué)到了哪個知識點(diǎn)?(要求選一個打動自己的知識點(diǎn)) 學(xué)習(xí)無用論是一個錯誤的觀點(diǎn)寨躁,造成這樣的原因很多:1穆碎、每個人對知識的定義是不同的;2职恳、在不...

  • 五問反思:記錄

    1所禀、我學(xué)到了哪個知識點(diǎn)?(要求選一個打動自己的知識點(diǎn)) 在研究生生活中放钦,學(xué)會記錄是一件很重要的事情色徘。 2、我之前是怎么想的最筒?(假設(shè)自己還沒看到上...

  • 五問反思:為何要垃圾分類

    1贺氓、我學(xué)到了哪個知識點(diǎn)?(要求選一個打動自己的知識點(diǎn)) 垃圾分類的相關(guān)知識 2、我之前是怎么想的辙培?(假設(shè)自己還沒看到上述知識點(diǎn)蔑水,自己是怎么想的;...

  • 實(shí)驗(yàn)室安全管理

    本周二下午兩點(diǎn)扬蕊,我參加了學(xué)校舉辦的實(shí)驗(yàn)室安全管理講座搀别,兩位教授為我們做了生動的演講。在講座的一開始尾抑,王勤教授就例舉了好幾個慘痛的實(shí)例歇父,抓住了我...

  • 五問反思:實(shí)驗(yàn)室安全

    1、我學(xué)到了哪個知識點(diǎn)再愈?(要求選一個打動自己的知識點(diǎn)) 實(shí)驗(yàn)室安全信息 2榜苫、我之前是怎么想的?(假設(shè)自己還沒看到上述知識點(diǎn)翎冲,自己是怎么想的垂睬;如果...

  • 五問反思:擴(kuò)大“舒適圈”

    1、我學(xué)到了哪個知識點(diǎn)抗悍?(要求選一個打動自己的知識點(diǎn)) 舒適圈可以說是“習(xí)慣圈”“喜好圈”“能力圈”驹饺,在了解了定義后,與其說是走出舒適圈缴渊,不如說...

  • 五問反思:自律

    1赏壹、我學(xué)到了哪個知識點(diǎn)?(要求選一個打動自己的知識點(diǎn)) 自律的表現(xiàn):1.專注衔沼,指的是我們在面對外界干擾時蝌借,仍可以通過自我控制、集中注意力指蚁,使得個...

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