今天碎浇，我們一行四人临谱，跟隨伊川縣教研室劉新芳老師和洛陽市曲光輝綜合實(shí)踐活動工作室，到洛龍區(qū)廣利街小學(xué)參加了“洛陽市2023年綜合實(shí)踐活動教學(xué)研討會”奴璃，感慨良多吴裤，收獲多多，啟發(fā)更多溺健！具體說來有以下幾方面：
一、三節(jié)展示課钮蛛，幫我揭開了綜合實(shí)踐活動課的神秘面紗
洛龍區(qū)廣利街小學(xué)張雨晴的課題生成:《生活與廣告》鞭缭，西工區(qū)王城小學(xué)翟娉寧老師的問題交流:《生活中的小竅門》，洛龍區(qū)古城小學(xué)李丹丹老師的成果展示:《誰不說俺家鄉(xiāng)好》魏颓，三節(jié)課將綜合實(shí)踐活動課的全部流程清晰詳盡真是的展現(xiàn)在與會教師的面前岭辣！
我們驚訝于教師在活動中穿針引線的指導(dǎo)策劃組織引領(lǐng)作用，我們驚嘆于孩子們積極主動認(rèn)真思考團(tuán)結(jié)協(xié)作的參與意識甸饱！更令我們震撼的是：這才是我們夢寐以求的真實(shí)課堂沦童，這才是真正體現(xiàn)新課標(biāo)核心素養(yǎng)的好的仑濒，這才是培根鑄魂啟智增慧立德樹人的優(yōu)課！
整個(gè)課堂我們看到了孩子們用眼睛觀察世界的熱愛偷遗，用腳步觸摸文化的渴望墩瞳，用小手探究科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，用心靈感受生活的真誠氏豌！我們看到了知識拔節(jié)生長的過程喉酌，我們聽到了生命開花的律動，我們感受到了人格培養(yǎng)的自然而然泵喘！
二泪电、兩節(jié)微型課，讓我們看到了輔導(dǎo)教師的無痕指導(dǎo)潤物無聲
洛陽市香山初級中學(xué)楊盈曼的微型課《身邊環(huán)境污染問題研究》纪铺，汝陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)翟懷霞老師的微型課《零食與健康》相速，以教師說課的形式展示了活動全過程，在教師敘事中鲜锚，在視頻播放中突诬，在實(shí)驗(yàn)操作中，在成果展示中烹棉，我們看到的是學(xué)生攒霹，學(xué)生活動，學(xué)生實(shí)踐浆洗，學(xué)生成果催束，一切都是學(xué)生在實(shí)踐，學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題伏社、尋找方法抠刺、解決問題，老師仿佛只是活動的見證者摘昌，學(xué)生才是活動的主體速妖。
但在展示課中我們看到了老師前期的大量準(zhǔn)備，看到了老師默默辛苦的探究論證聪黎，看到了鋪路的艱辛歷程罕容。綜合實(shí)踐活動的每位老師用自己默默付出換來了孩子們的精彩綻放！展示課的精彩魅力稿饰，不正是給輔導(dǎo)老師辛苦付出的最大獎勵(lì)嗎锦秒？
以上五節(jié)課的共同特點(diǎn)是：
這些課程都強(qiáng)調(diào)了跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的知識融合喉镰，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識旅择，提高解決問題的能力。這與2022版新課標(biāo)的要求相一致侣姆，要求我們在教學(xué)中注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)生真。
這些課程都注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)沉噩。在課程中，學(xué)生通過小組討論柱蟀、實(shí)踐操作等方式川蒙，自主探究問題，尋找答案产弹，培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神派歌。
這些課程還注重評價(jià)在綜合性學(xué)習(xí)中的重要性。評價(jià)不僅可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況痰哨，還可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處胶果，從而調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效果斤斧。
三早抠、三節(jié)理論引領(lǐng)課，透過現(xiàn)象看本質(zhì)撬讽，觸摸到綜合實(shí)踐活動的靈魂
洛龍區(qū)德裕學(xué)校鄭會峰《綜合實(shí)踐活動及其常見問題》蕊连，西工區(qū)教師發(fā)展中心王雪艷《教師在綜合實(shí)踐活動中的作用》，澗西區(qū)東升第一小學(xué)王景考《綜合實(shí)踐活動的生活本位》游昼，三位老師分享的三節(jié)理論引領(lǐng)課甘苍，緊密結(jié)合《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)《（2022版），從不同角度解開了新手小白的困惑烘豌，定位了了教師在活動中的地位作用意義载庭，明晰了了綜合實(shí)踐課的本質(zhì)。
課程標(biāo)準(zhǔn)中的關(guān)鍵詞如核心素養(yǎng)廊佩、跨學(xué)科研究囚聚、學(xué)習(xí)任務(wù)群、學(xué)生綜合評價(jià)等熱詞都能在綜合實(shí)踐活動中找到踐行的角度和具體體現(xiàn)标锄。理論指導(dǎo)實(shí)踐顽铸，實(shí)踐體現(xiàn)理論！今天的五節(jié)課三節(jié)講座料皇，理論聯(lián)系實(shí)際谓松，貼切恰當(dāng)，天衣無縫践剂！今天的教研活動安排科學(xué)合理毒返，精神完美，是寒冬中送到心上的一股暖流舷手！
我們一定會在曲光輝綜合實(shí)踐活動工作室引領(lǐng)下，實(shí)踐所學(xué)劲绪，帶領(lǐng)學(xué)生探索生活奧秘男窟、探究歷史文化淵源盆赤、走進(jìn)社會生活、關(guān)注人的發(fā)展歉眷，讓真課堂真學(xué)習(xí)真成長落實(shí)在課堂中牺六！
