第二部分 全新思維的6大能力
第4章 設(shè)計感：人人都是設(shè)計大師
[if !supportLists]1.????????[endif]當(dāng)今時代撩独，國家繁榮和個人安樂在很大程度上取決于是否有藝術(shù)家存在。在這個物質(zhì)財富極大充裕且深受自動化和外包風(fēng)潮的世界里，每個人都必須培養(yǎng)一種藝術(shù)敏感性，不管從事什么職業(yè)。
[if !supportLists]2.????????[endif]我們往往只是把設(shè)計視為一種裝飾山上，忽略它的存在，認(rèn)為設(shè)計不過是對原本平淡無奇的事物進(jìn)行美化英支。實際上佩憾，設(shè)計感是人類的一種基本天性，即人類以自然界史無前例的方式塑造和改善著我們所處的環(huán)境干花，以滿足自身需求妄帘，并使生活充滿意義。
[if !supportLists]3.????????[endif]實用性近似于左腦思維池凄，而意義性則近似于右腦思維抡驼。設(shè)計感是典型的全新思維能力，是實用性和意義性的結(jié)合修赞。產(chǎn)品的實用性已相當(dāng)普遍婶恼，而且不需要花費大量金錢即可獲得，這也更加突顯了產(chǎn)品意義性的價值柏副。平面設(shè)計師設(shè)計的手冊一定要便于閱讀勾邦，符合實用性，手冊還必須能夠傳達(dá)某些文字所無法傳達(dá)的理念或情感割择，符合意義性眷篇；家具設(shè)計師設(shè)計的桌子一定要穩(wěn)固（實用性），也要具備超越實用性的審美情趣（意義）荔泳。
我們培養(yǎng)的不是職業(yè)設(shè)計師蕉饼，而是一種能力
[if !supportLists]1.????????[endif]設(shè)計感，蘊涵意義的實用性玛歌，已成為獲得個人滿足感和事業(yè)成功必備的基本能力昧港。其原因有三點：
[if !supportLists]1)???????[endif]優(yōu)秀的設(shè)計已經(jīng)越來越普遍，吸引了更多的人參與到設(shè)計當(dāng)中支子，并體會到其中的樂趣创肥，從而成為業(yè)界的設(shè)計大師；
[if !supportLists]2)???????[endif]在這個物質(zhì)財富極大充裕的時代，設(shè)計感可以使自己與眾不同叹侄，開拓新的市場巩搏；
[if !supportLists]3)???????[endif]越來越多的人具備了設(shè)計敏感性，我們將越來越有能力實現(xiàn)設(shè)計感的終極目標(biāo)：改變世界趾代。
[if !supportLists]2.????????[endif]學(xué)習(xí)設(shè)計贯底，是在學(xué)習(xí)如何把截然不同的事物組合在一起，以尋找解決問題的辦法撒强。設(shè)計是一門跨學(xué)科的專業(yè)禽捆，培養(yǎng)的是具備綜合思維能力，理解他人以及欣賞周圍世界的能力尿褪。這些正是概念時代不可或缺的必備技能睦擂。
[if !supportLists]1.????????[endif]優(yōu)秀的設(shè)計是一種融合了技術(shù)、認(rèn)知科學(xué)杖玲、人類需求和美感的復(fù)興態(tài)度顿仇。有些東西早已消失，而世人卻對此毫無知覺摆马，優(yōu)秀的設(shè)計就是要再創(chuàng)這些已經(jīng)在不知不覺中消失的東西臼闻。
[if !supportLists]2.????????[endif]在歷史上的大部分時間里，設(shè)計囤采，尤其是更加令人望而生畏的設(shè)計感述呐，一直以來都只是上層人的專利，因為只有這些有錢人才有能力消費這些浮華的東西蕉毯，并有時間享受其中的樂趣乓搬。其他人或許偶爾也會試著探尋生活的意義，但大部分人只是關(guān)注實用價值代虾。然而进肯，從過去的幾十年開始，一切都有了新的變化棉磨，設(shè)計開始民主化江掩。
[if !supportLists]3.????????[endif]過去，最成功的零售企業(yè)之一是“設(shè)計觸手可及”〕巳浚現(xiàn)在环形，成功的零售企業(yè)，一直致力于消除頂級時尚和大眾商品之間的差異衙傀，讓普通人也有能力購買設(shè)計師的產(chǎn)品抬吟。
人們?yōu)樵O(shè)計埋單，吸引人的是風(fēng)格统抬，而不是物品
[if !supportLists]1.????????[endif]商人無須更深入地了解設(shè)計師拗军，只需將自己打造成設(shè)計師任洞。
[if !supportLists]1)???????[endif]設(shè)計民主化改變了企業(yè)的競爭方向。一直以來发侵，公司之間的競爭焦點都是價格或質(zhì)量，或兩者兼有妆偏。然而刃鳄，在今天，上乘的質(zhì)量和合理的價格只是打入市場的一個通行證钱骂。
[if !supportLists]2)???????[endif]公司一旦滿足了這些要求叔锐，他們將減少在產(chǎn)品功能和價格方面的競爭，加大在其他方面的競爭力度见秽，如新奇愉烙、美觀和意義等〗馊。“設(shè)計感是你對產(chǎn)品之愛的核心表現(xiàn)步责。” “我們生產(chǎn)的不是汽車禀苦，而是藝術(shù)品蔓肯。”
[if !supportLists]2.????????[endif]轉(zhuǎn)瞬之間振乏，今天的產(chǎn)品已經(jīng)從左腦導(dǎo)向的實用性轉(zhuǎn)變?yōu)橛夷X導(dǎo)向的意義性蔗包。手機已經(jīng)從強調(diào)速度和特定功能的“實用設(shè)備”轉(zhuǎn)變成展示個性、款式別致并能量身定制的“情感設(shè)備”』塾剩現(xiàn)在调限，消費者在手機裝飾上的花費幾乎可以和手機本身的價值相媲美了。
[if !supportLists]3.????????[endif]設(shè)計感最強大的經(jīng)濟(jì)效益之一是它能開拓新的市場误澳，企業(yè)求得生存的唯一出路耻矮，就是不斷構(gòu)思新創(chuàng)意、創(chuàng)造新產(chǎn)品以及給這個世界帶去某些已在不知不覺中消失的東西脓匿。
[if !supportLists]1.????????[endif]富有設(shè)計感的廚房烹飪用具不僅僅是用來攪拌醬汁的淘钟，它更能觸動人們的心靈。而設(shè)計感所帶來的不只是這些陪毡。
[if !supportLists]1)???????[endif]改善醫(yī)療環(huán)境有利于患者更快地康復(fù)米母。比如光線充足，設(shè)計雅致的現(xiàn)代病房毡琉；獨具匠心的花園和環(huán)行小路等等铁瞒；
[if !supportLists]2)???????[endif]即使學(xué)生、教師和教育方法都保持不變桅滋，改善學(xué)校的客觀環(huán)境會使學(xué)生的考試成績提高慧耍。
[if !supportLists]3)???????[endif]設(shè)計感還能帶來環(huán)境效益身辨。“綠色環(huán)保設(shè)計”意在消費品設(shè)計中融入可持續(xù)發(fā)展理念芍碧，不僅可以將回收的材料制造成新的產(chǎn)品煌珊，而且設(shè)計的產(chǎn)品既注重使用性能又關(guān)注回收利用。
[if !supportLists]4)???????[endif]優(yōu)秀的設(shè)計能夠改變世界泌豆，糟糕的設(shè)計同樣也能改變世界定庵。比如2000年總統(tǒng)大選的蝶形選票。
[if !supportLists]2.????????[endif]現(xiàn)在踪危，優(yōu)秀的設(shè)計比以往更多蔬浙，能消費得起這些設(shè)計的人也更多。更重要的是贞远，培養(yǎng)設(shè)計敏感性會使我們共同生活的小小地球更加美好畴博。
全新思維工具箱·激發(fā)設(shè)計靈感
[if !supportLists]1.????????[endif]把你的設(shè)計創(chuàng)意記下來：養(yǎng)成習(xí)慣隨時記錄不錯的設(shè)計，有缺陷的設(shè)計蓝仲，和一些生活經(jīng)歷俱病，，逐漸地你就會對各種圖案杂曲、室內(nèi)設(shè)計和周圍的環(huán)境更加敏感庶艾，同時也會更加深刻地體會到設(shè)計是如何影響我們的日常生活的。
[if !supportLists]2.????????[endif]傾訴你的煩惱：挑選一個讓你感到不便和心煩的家居用品擎勘，去一個安靜的地方咱揍，思考如何改進(jìn)那件設(shè)計糟糕透頂?shù)募揖佑闷罚涯愕南敕ɑ蚶L制的草圖發(fā)給這件物品的廠家棚饵。你絕對想不到這會帶來怎樣驚人的結(jié)果煤裙。
[if !supportLists]3.????????[endif]閱讀設(shè)計雜志或者視頻
[if !supportLists]4.????????[endif]讓設(shè)計感融入生活（摘錄自：www.karimrashid.com）：
[if !supportLists]1)???????[endif]切勿有專攻。
[if !supportLists]2)???????[endif]實際動手前噪漾，先問問自己的想法或理念是否新穎硼砰，或者你所要傳播的東西是否真的有價值。
[if !supportLists]3)???????[endif]對自己的設(shè)計經(jīng)歷有一個徹底欣硼、詳盡的了解题翰，但是在設(shè)計新產(chǎn)品時要完全忘掉。
[if !supportLists]4)???????[endif]不要說“我本來可以做到”诈胜，因為你并沒有做到豹障。
[if !supportLists]5)???????[endif]享受產(chǎn)品帶來的體驗，而非單純地消費焦匈。
[if !supportLists]6)???????[endif]正常的設(shè)計不是優(yōu)秀的設(shè)計血公。
[if !supportLists]7)???????[endif]創(chuàng)造文化的人、消費文化的人以及不在乎文化的人缓熟。要努力做前兩種人累魔。
[if !supportLists]8)???????[endif]思維要廣闊摔笤，不要局限在某處。
[if !supportLists]9)???????[endif]經(jīng)歷是生活中最重要的組成部分垦写，思想交流和人際交往就是生活的全部吕世。空間和物品能夠豐富我們的體驗梯澜，也能讓我們暫時忘記某些經(jīng)歷寞冯。
[if !supportLists]10)??? [endif]把握當(dāng)下。
[if !supportLists]5.????????[endif]做一名跟蹤式的設(shè)計偵探：下次你再去別人的工作單位時晚伙，就可以四周看一下。那里的辦公環(huán)境為什么讓你感到舒適俭茧？在這樣的環(huán)境下咆疗，你的工作效率會提高嗎？你會感到開心嗎母债？這里的布局午磁、燈光和家具是如何促進(jìn)或阻礙人際交往的？在你自己的工作場所又會融入什么樣的設(shè)計元素呢毡们？
[if !supportLists]6.????????[endif]參與到“第三次工業(yè)革命”中去：如果我們所有人都是設(shè)計師迅皇，那么除了獨立設(shè)計一個作品外（設(shè)計一雙自己的vans滑板鞋等等），還有什么更好的設(shè)計方式嗎衙熔？
[if !supportLists]7.????????[endif]參觀創(chuàng)意博物館
[if !supportLists]1)???????[endif]庫珀-休伊特國家設(shè)計博物館（Cooper-Hewitt National Design Museum）位于紐約登颓。詳細(xì)信息見：www.ndm.si.edu
[if !supportLists]2)???????[endif]設(shè)計交流中心（Design Museum）位于多倫多。詳細(xì)信息見：www.dx.org
[if !supportLists]3)???????[endif]英國設(shè)計博物館（Design Museum）位于倫敦红氯。 詳細(xì)信息見：www.designmuseum.org
[if !supportLists]4)???????[endif]埃姆斯住宅（Eames House）位于洛杉磯框咙，由美國著名先鋒設(shè)計師夫婦查爾斯·埃姆斯和雷·埃姆斯（Charles ＆ Ray Eames）設(shè)計。www.eamesoffice.org/visit_house.html
[if !supportLists]5)???????[endif]赫伯特-盧巴林設(shè)計與排版研究中心（Herbert Lubalin Study Center of Design and
Typography）位于紐約東村痢甘。詳細(xì)信息見：www.cooper.edu/art/lubalin/welcome.html
[if !supportLists]6)???????[endif]現(xiàn)代藝術(shù)博物館（Museum of Modern Art, Architecture and Design Department）位于紐約喇嘱。詳細(xì)信息見：www.moma.org/collection/depts/arch_design/
[if !supportLists]7)???????[endif]國家建筑博物館（National Building Museum）位于華盛頓。www.nbm.org
[if !supportLists]8)???????[endif]維多利亞與艾伯特博物館（Victoria and Albert Museum）位于倫敦塞栅。www.vam.ac.uk
[if !supportLists]9)???????[endif]維特拉設(shè)計博物館（Vitra Design Museum）位于德國萊茵河畔魏爾城者铜。詳細(xì)信息見：www.design-museum.de
[if !supportLists]10)??? [endif]威廉-艾斯納廣告與設(shè)計博物館（William F. Eisner Museum of Advertising and
Design）位于美國威斯康星州密爾沃基。詳細(xì)信息見：www.eisnermuseum.org
[if !supportLists]8.????????[endif]牢記設(shè)計的4大基本原則
[if !supportLists]1)???????[endif]對比（C）放椰。如果設(shè)計元素各異作烟，如類型、顏色庄敛、大小俗壹、線條粗細(xì)、形狀藻烤、空間等绷雏，那么就要制造較大的差別头滔。
[if !supportLists]2)???????[endif]重復(fù)（R）。重復(fù)視覺元素能夠優(yōu)化手冊涎显、通信或信頭的布局結(jié)構(gòu)坤检，增強其協(xié)調(diào)性。
[if !supportLists]3)???????[endif]校準(zhǔn)（A）期吓。設(shè)計圖上的任何元素都不是隨意添加的早歇，每個元素都要和其他元素有一定的視覺相關(guān)性。
[if !supportLists]4)???????[endif]鄰近原則（P）讨勤。相鄰的元素要緊密結(jié)合在一起箭跳。
[if !supportLists]9.????????[endif]選擇激發(fā)情感的設(shè)計（詳細(xì)信息見：www.dcontinuum.com。）
[if !supportLists]1)???????[endif]找一件生活中對你有特殊意義的物品潭千，如大學(xué)時代的一件舊襯衣谱姓、一把特別喜歡的公用鑰匙或者一只非常不錯的新手表，把它放在面前的桌子上或拿在手里刨晴，然后思考以下問題：
[if !supportLists]l? [endif]你看著或使用這件物品時屉来，想到了什么？是過往的經(jīng)歷狈癞？使用方法茄靠？還是制造它的人？也許你會從中體會到某種滿足感蝶桶。
[if !supportLists]l? [endif]它是如何影響你的五大感官的慨绳？它總會有很多設(shè)計細(xì)節(jié)或設(shè)計因素觸發(fā)你的某種情感。
[if !supportLists]l? [endif]你是如何把這件物品引發(fā)的感受同你對它的看法聯(lián)系起來的莫瞬。你能理解這種聯(lián)系嗎儡蔓？
[if !supportLists]2)???????[endif]同樣也試試其他的物品，也可以是一些和你沒有特殊聯(lián)系的物品疼邀。你對這些物品的感覺有什么不同嗎喂江？為什么它們不能觸發(fā)你的情感呢？
[if !supportLists]3)???????[endif]有意識地選擇能激發(fā)情感的設(shè)計旁振，可以給我們的生活帶來更多滿意的获询、有意義的事物，而不僅僅是物品數(shù)量的增加拐袜。
[if !supportLists]10.???[endif]生活中要講究和挑剔（詳細(xì)信息見：www.animatrix.com吉嚣。）
[if !supportLists]1)???????[endif]在生活中，選擇便于使用的耐用物品蹬铺。經(jīng)典的服裝尝哆，家具等從來都不會過時。選擇我們自己喜歡的甜攀，而不是引起別人注意的東西秋泄。
[if !supportLists]2)???????[endif]不要把這些身外之物看得比家庭琐馆、朋友或自己的精神世界更重要。
第5章 故事力：做生活的策劃者
[if !supportLists]1.????????[endif]每個人都有自己的故事瘦麸，人人都是個人生活的策劃者。一定要傾聽別人的故事歧胁∽趟牵“聯(lián)想型的敘事故事是最基本的思維方式，這也是理性能力的基礎(chǔ)喊巍，是我們展望未來屠缭、預(yù)測未來、組織策劃和解釋問題的主要手段崭参。我們大部分的經(jīng)歷勿她、知識以及思想就像是一個一個的故事≌篝幔”
[if !supportLists]2.????????[endif]甚至是所有人都認(rèn)為故事力不如事實可靠。故事是娛樂性的之剧，事實是闡釋性的郭卫；故事是用來消遣的，事實是用來說明問題的背稼；故事是用來掩飾真相的贰军，事實是用來揭示真相的。這一觀點存在兩個問題：第一蟹肘，從很多方面來說词疼，講故事就是我們記憶的方式。這一觀點同大腦的實際運作機制是相悖的帘腹；第二贰盗，在概念時代，將故事力的重要性最小化會導(dǎo)致你的生活和事業(yè)陷入危機阳欲。
[if !supportLists]3.????????[endif]當(dāng)今時代舵盈，信息時時處處可得，因而價值也就相對減小球化。越來越重要的是：把這些信息置于某一情境之中秽晚，使之具有某種情感沖擊力。這就是故事力的本質(zhì)筒愚，即情感化的情境赴蝇。
[if !supportLists]1)???????[endif]故事力存在于高概念和高感性的交匯處， 一方面能夠精確地捕捉到正式的決策方法未曾提及的因素巢掺。邏輯能力是要進(jìn)行歸納總結(jié)句伶，脫離特定的情境作出決策劲蜻，不能帶任何主觀情感因素；另一方面熄阻，能夠捕捉情境和情感斋竞，是重要的認(rèn)知行為，能夠?qū)π畔⑼貉场⒅R坝初、情境和情感進(jìn)行整合。
[if !supportLists]2)???????[endif]在概念時代钾军，概括能力鳄袍、情景化能力和情感化能力極為重要，這些能力較難掌握吏恭，因而故事力所體現(xiàn)的能力也越來越有價值拗小。
[if !supportLists]3)???????[endif]大量的常規(guī)工作被精簡成某些規(guī)則，并轉(zhuǎn)交給迅捷的電腦以及左腦思維敏捷樱哼、聰慧的其他人來做哀九；同時越來越多的人都過上了富足的生活，我們將有更大的機會去追尋生活的意義搅幅，我們采用的方式也往往是講述故事阅束，無論是自己的故事還是別人的故事。
[if !supportLists]1.????????[endif]約瑟夫·坎貝爾（Joseph Campbell）在1949年出版的《千面英雄》（Hero with a Thousand
Faces）一書中說到茄唐，任何時代和任何文化里的所有神話故事息裸，其基本要素都是一樣的，而且主要故事情節(jié)也是一樣的沪编。世界上沒有什么新故事呼盆，人們只是在復(fù)述同樣的故事。
[if !supportLists]2.????????[endif]一個非常重要的故事就是“英雄的旅程”蚁廓，“英雄旅程”的故事結(jié)構(gòu)隱藏在各個地方访圃，無所不在。它包括三個主要部分：啟程（主角沒有理會某種召喚纳令，但依然步入了一個全新的世界）挽荠、發(fā)跡（在別人的幫助下，艱難克服嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)平绩，從此改變自己圈匆，成為一個全新的人）和回歸（他回來原來的世界，成為新舊世界的主宰捏雌，決心要改善這兩個世界）跃赚。
[if !supportLists]3.????????[endif]我們總是傾向于用常見的講故事的形式來看待和解釋這個世界，即使是在自己寫下這些文字的時候也察覺不到。然而在概念時代纬傲，我們必須要清醒地認(rèn)識到故事的影響力满败。
[if !supportLists]1.????????[endif]盡管商人往往對故事持懷疑態(tài)度叹括，統(tǒng)計數(shù)據(jù)也總是具有欺騙性算墨，如果一個商人明白，人類的大腦總是傾向于把各種經(jīng)歷編成故事汁雷，而打動觀眾的關(guān)鍵净嘀，不是抵制這種沖動，而是接受它侠讯。
[if !supportLists]2.????????[endif]故事力就意味著金錢挖藏，打動消費者的關(guān)鍵是故事。最顯而易見的例子是一個叫做“組織講故事”（Organizational
Storytelling）的新型運動厢漩。這一運動的目的是使各個組織意識到存在于組織內(nèi)部的故事膜眠，然后利用這些故事，幫助公司建立文化認(rèn)同和達(dá)成使命溜嗜，實現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)目標(biāo)宵膨。
[if !supportLists]1)???????[endif]故事化并不會取代分析型思維，它能讓我們從新的視角看待問題炸宵，讓我們看到一個不同的世界柄驻，它是分析型思維的有益補充。用貼切的故事來解釋抽象的分析焙压，更加有易于理解。
[if !supportLists]2)???????[endif]聽眾的心靈才是你必須瞄準(zhǔn)的“靶心”抑钟。像設(shè)計感一樣涯曲，故事力也日益成為個人和產(chǎn)品或服務(wù)在競爭激烈的市場上脫穎而出的重要途徑。
[if !supportLists]3.????????[endif]如果有人給你講故事在塔，一定要認(rèn)真聽幻件。在必要的時候你也可以講給別人聽。
[if !supportLists]1)???????[endif]學(xué)會傾聽患者的故事』桌＃現(xiàn)代醫(yī)學(xué)就是一大奇跡绰沥。強大的機器能讓我們看到身體內(nèi)部是如何運轉(zhuǎn)的，但這些驚人的進(jìn)步也往往會弱化醫(yī)療關(guān)懷贺待。學(xué)生在醫(yī)學(xué)院待的時間越長徽曲，他們的共情力就越差。
[if !supportLists]2)?????? [endif]讓人生存下去的不是食物麸塞，而是故事秃臣。就科學(xué)而論，藥物對治療十分有效。但是單靠藥物是不能幫助患者解決健康狀況下降問題的奥此，也不能幫助他們發(fā)現(xiàn)忍受病痛的意義弧哎。除了醫(yī)療診斷能力，醫(yī)生還要學(xué)會如何更動情地傾聽患者對病情的陳述稚虎，如何更敏銳地“閱讀”這些故事撤嫩，并為患者的康復(fù)而努力。
[if !supportLists]3)?????? [endif]這并不是說敘事能力可以取代專業(yè)的醫(yī)學(xué)技能蠢终。如果一個醫(yī)生只顧著動情地傾聽患者的陳述序攘，卻忘了測量血壓或開錯了處方，那他從醫(yī)的時間肯定也不會長久蜕径。
[if !supportLists]4)?????? [endif]醫(yī)學(xué)的未來也許是這樣：醫(yī)生既有縝密的思維（一個筆記本記錄各種數(shù)據(jù)和醫(yī)學(xué)術(shù)語）两踏，又能與患者產(chǎn)生共鳴（一個筆記本記錄患者的陳述和自己的感受）。
[if !supportLists]5)?????? [endif]研究表明兜喻，有“并行手冊”的醫(yī)學(xué)院學(xué)生要比沒有的學(xué)生更能建立良好的醫(yī)患關(guān)系梦染，能更好地同患者進(jìn)行交流，同時其醫(yī)療技能也更好朴皆。同現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合帕识，故事無疑會具備治療功能。
[if !supportLists]4.????????[endif]我們每個人都有自己的故事遂铡，會把自己多年的經(jīng)歷肮疗、思想和情感濃縮成幾個故事，講給自己或別人聽扒接。在物質(zhì)財富極大充裕的時代伪货，會有更多人有更多機會可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自我、探尋人生的意義钾怔，因此碱呼，個人故事會更加普遍，對它的需求也更加迫切宗侦。
[if !supportLists]5.????????[endif]我們渴望情感化的環(huán)境愚臀，渴望進(jìn)一步了解自己是如何適應(yīng)它的以及它為什么如此重要。概念時代提醒著我們矾利，一定要傾聽別人的故事姑裂，每個人都是個人生活的策劃者。這個觀點一直都是正確的男旗，只是鮮有人真正奉行過舶斧。
全新思維工具箱·成為故事大師
[if !supportLists]1.????????[endif]寫迷你小說
[if !supportLists]1)???????[endif]迷你小說只有100字左右，有開頭察皇、中間和結(jié)尾捧毛，完全可以在短短100個字里融入萬千創(chuàng)意。
[if !supportLists]2)???????[endif]比如《如此真實的夢》：他和朋友一起過夜。睡覺時做了一個十分真切的夢：一個小偷破門而入呀忧，拿走了屋里的一切师痕，然后又小心翼翼地擺上了完全一樣的復(fù)制品《耍“我感覺特別真實胰坟。”早上他對朋友說泞辐。朋友們十分震驚笔横，也十分不解，他們說：“可是你是誰咐吼？”
[if !supportLists]2.????????[endif]記錄彼此的故事
[if !supportLists]1)???????[endif]在紐約中央車站中心有一個奇怪的正方形小屋吹缔，叫做“故事屋”，其實是個小型錄音棚锯茄∠崽粒花10美元就可以在里面待一個小時，聽或記下某個人的故事肌幽，這就是故事團(tuán)（Story Corps）晚碾，一個全國性的大項目，目的是“引導(dǎo)和鼓勵美國人用聲音記錄下彼此的故事”喂急。
[if !supportLists]2)???????[endif]故事團(tuán)頌揚的格嘁，是我們都具備的人性以及集體認(rèn)同感，它將那些把我們緊密聯(lián)系在一起的故事保留下來廊移。對朋友糕簿、鄰居或家人的采訪能對采訪者和被采訪者產(chǎn)生深刻的影響。我們看到人們發(fā)生了改變狡孔，友誼更深厚冶伞、家人更親密、彼此更了解步氏。傾聽是充滿愛的行為。（詳細(xì)信息見：www.storycorps.net）
[if !supportLists]3.????????[endif]使用錄音機：找一個親友徒爹，讓他坐下荚醒，再打開錄音機，問一些關(guān)于他生活的問題：和伴侶是怎么認(rèn)識的隆嗅？第一份工作是什么？第一次在外面過夜是什么時候？你見過的最不稱職的老師是誰组贺？生命中最開心的一天是哪一天儿普？最傷心的是哪一天？最可怕的又是哪一天？你做過的最正確的決定是什么较剃？你會對這些故事感到大為驚奇咕别，然后激動地記錄下來，或許還會與別人分享写穴。
[if !supportLists]4.????????[endif]參加故事節(jié)或者利用數(shù)碼設(shè)備講故事：數(shù)碼故事中心開設(shè)了相關(guān)的課程惰拱，詳細(xì)信息見：www.storycenter.org；覽網(wǎng)上故事社區(qū)啊送，如故事競賽（the Fray偿短，www.fray.com）、城市故事計劃（City Stories Project馋没，www.citystories.com）昔逗，以及記錄童年時代有趣信念的我曾相信（I used
to Believe，www.iusedtobelieve.com）
[if !supportLists]5.????????[endif]復(fù)述開篇句
[if !supportLists]1)???????[endif]拿一本書或雜志篷朵，在其中一句話下面畫一條線勾怒，然后根據(jù)該“開篇句”編一個故事】钇保或者你還可以讓別人給你一個開篇句控硼，然后以此為基礎(chǔ)即興編一個故事。
[if !supportLists]2)???????[endif]發(fā)展為小組活動艾少，每人都在索引卡上寫一句話卡乾，然后把這些卡片放入一個帽子里，大家輪流抽卡片缚够，并以卡片上所寫的那句話為開頭現(xiàn)場講一個故事幔妨。
[if !supportLists]3)???????[endif]開篇句的這樣隨意的一句話是如何引出扣人心弦的故事的呢？這個以故事為中心的臨場發(fā)揮方法谍椅，也許能幫助你捕捉到潛藏在右腦中的大思想误堡。
[if !supportLists]6.????????[endif]用圖片激發(fā)你的故事靈感
[if !supportLists]1)???????[endif]隨機選擇一張圖片，然后編一個故事來講述圖片里發(fā)生的事情雏吭。給自己增加一些挑戰(zhàn)锁施，不能只描述圖片里明確顯示的東西，還要說出其“背后的故事”杖们，即圖片里沒有顯示的東西或起初并不明顯的東西悉抵。
[if !supportLists]2)???????[endif]博物館或博物館網(wǎng)站上展示的各種藝術(shù)品和攝影作品就是豐富的題材來源。
[if !supportLists]7.????????[endif]問問自己：“這些人都是誰摘完？”
[if !supportLists]1)???????[endif]在大型公共場所如機場姥饰、購物中心、電影院或體育場孝治，你環(huán)顧四周列粪，心想這些人都是誰审磁？給身邊的其中兩個人編個故事。他們是誰岂座？叫什么名字态蒂？他們是同事嗎，還是情人掺逼，兄弟姐妹吃媒，或者仇敵？他們?yōu)槭裁磿谶@里吕喘？他們接下來要去哪里赘那？
[if !supportLists]2)???????[endif]如果你是和朋友一起出去的，你們可以共同選擇幾個人氯质，然后各自設(shè)計自己的故事募舟，做一個比較。你的朋友強調(diào)了闻察，而你卻忽略的東西是什么拱礁？你集中關(guān)注而他們甚至沒有看到的細(xì)節(jié)是什么？即使對同一信息辕漂，不同的人也會根據(jù)自身的生活經(jīng)歷給出截然不同的理解呢灶。
[if !supportLists]3)???????[endif]這個小游戲有助于挑戰(zhàn)假設(shè)、突破常規(guī)钉嘹，促使你在與家人鸯乃、朋友和同事的交往中創(chuàng)造出更多的故事。
第6章 交響力：發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)與整合之美
不要“只見樹木跋涣，不見森林”
[if !supportLists]1.????????[endif]精通某一領(lǐng)域已不再是成功的保證缨睡，能取得最大回報的，是那些在迥然不同的領(lǐng)域也能游刃有余的人陈辱。發(fā)明第一個車輪的人是個白癡奖年，而發(fā)明其他三個車輪的人卻是一位天才。最具影響力的創(chuàng)意沛贪，只是把別人認(rèn)為無法合并的兩個想法結(jié)合在一起陋守。有突破性想法的人，一般都具備跳躍性思維利赋。所有成功的企業(yè)家都擅長系統(tǒng)思維水评。
[if !supportLists]2.????????[endif]交響力，它是一種綜合的高概念能力隐砸，是把獨立的要素組合在一起的能力，而不是分析能力蝙眶。這是發(fā)現(xiàn)看似無關(guān)的領(lǐng)域之間聯(lián)系的能力季希；是識別大模式褪那，而不是解答某個具體問題的能力；是把別人都認(rèn)為無法匹配的因素組合起來式塌，得出某種新觀點的能力博敬。交響力也是大腦右半球在文字比喻意義方面所體現(xiàn)的一個特征。
[if !supportLists]3.????????[endif]交響思維是作曲家和指揮家所具備的顯著能力峰尝。他們需要將各種不同的音符偏窝、樂器和演奏人員組合在一起，演奏出和諧武学、悅耳的樂曲祭往。在今天交響力已成為人們不可或缺的基本能力。
[if !supportLists]1.????????[endif]理解和提升交響力的最佳方式之一就是硼补，學(xué)習(xí)繪畫。繪畫是一門有關(guān)聯(lián)系的藝術(shù)熏矿。如何觀察因素之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)繪畫的一大訣竅已骇，如空間和負(fù)空間、光線和陰影以及角度和比例票编，然后再把這些聯(lián)系組合成一個整體褪储。
[if !supportLists]2.????????[endif]初學(xué)者開始的時候，很難將自己看到的東西畫出來慧域，畫的只是“從小時候就記得的一些圖畫符號”鲤竹，需要在觀察、分析看到的每個元素吊趾，如何整體搭配在一起的構(gòu)造上下功夫宛裕。先在一張畫紙上輕輕地描，然后再擦掉不屬于主體輪廓的部分论泛。各個部位之間的聯(lián)系有偏差揩尸，整幅畫就會變形。
[if !supportLists]3.????????[endif]當(dāng)左腦還在云里霧里時屁奏，右腦就可以自由地去辨認(rèn)事物之間的聯(lián)系岩榆，將這些聯(lián)系整合成一個整體。學(xué)習(xí)繪畫的訣竅正在于此坟瓢，同樣勇边，掌握交響力的關(guān)鍵也在于此。
[if !supportLists]4.????????[endif]負(fù)空間折联，是指除字體本身所占用的畫面空間之外的空白粒褒，即字間距及其周圍空白區(qū)域。 文字組合的好壞诚镰，很大程度上取決于負(fù)空間的運用是否得當(dāng)奕坟。 字的行距應(yīng)大于字距祥款，否則觀眾的視線難以按一定的方向和順序進(jìn)行閱讀。 不同類別文字的空間要作適當(dāng)?shù)募性律迹⒗每瞻准右詤^(qū)分刃跛。 為了突出不同部分字體的形態(tài)特征，應(yīng)留適當(dāng)?shù)目瞻卓廖诸惣小?/p>
交響型人才的3大類型
[if !supportLists]1.????????[endif]跨領(lǐng)域的人：在不同的領(lǐng)域也能游刃有余的人
[if !supportLists]1)???????[endif]當(dāng)今時代最流行或許也是最重要的東西是多元化桨昙！我們從事的工作要求我們能同時處理多項任務(wù)，我們生活的社區(qū)有著多元文化腌歉，我們的娛樂活動也離不開多媒體蛙酪。具備多個領(lǐng)域的專業(yè)知識，會說多種語言究履，并在豐富的人生體驗中找到自己的樂趣滤否。
[if !supportLists]2)???????[endif]“創(chuàng)造力一般都與跨領(lǐng)域有關(guān)∽盥兀”在概念時代藐俺，人們必須善于推理，從一件事推導(dǎo)出另一件事泥彤。最具創(chuàng)造力的人欲芹，能夠看到被其他人所忽視的聯(lián)系。
[if !supportLists]3)???????[endif]“很多工程學(xué)上的僵局都是由根本不是工程師的人打破的吟吝。因為思考問題的角度比智商更加重要菱父，有突破性想法的人一般都具備跳躍性思維。一般而言剑逃，那些擁有廣闊背景浙宜、多學(xué)科思維以及豐富個人經(jīng)驗的人，才會具備這一能力蛹磺∷谒玻”
[if !supportLists]4)???????[endif]精通多個學(xué)科的人不會接受那種非此即彼式的選擇，他們總是設(shè)法想出多個選擇以及各種不同的解決辦法萤捆，從事多個不同的工作裙品，并擁有不同的身份，因而俗或，他們的生活豐富多彩市怎。
[if !supportLists]5)???????[endif]“偉大的思想家都兼具兩性特點⌒廖浚” 跨領(lǐng)域人才的另一優(yōu)勢是区匠，他們往往會打破對男女角色的傳統(tǒng)定義∷щ纾“年輕人關(guān)于陽剛或者陰柔度的測試顯示驰弄，天資聰慧蝠筑、有創(chuàng)造力的女孩比其他女孩更具支配欲、更堅強揩懒，而具有創(chuàng)造力的男孩比其他同齡男孩更敏感、更隨和挽封。心理上兼具兩性特征的人反應(yīng)能力會更強已球，他們有更多各種各樣的機會同世界進(jìn)行交流「ㄔ福”
[if !supportLists]2.????????[endif]發(fā)明家
[if !supportLists]1)???????[endif]有時候智亮，最具影響力的創(chuàng)意，只是把別人認(rèn)為無法合并的兩個想法結(jié)合在一起点待。
[if !supportLists]2)???????[endif]“概念整合”過程源于右腦阔蛉，現(xiàn)在創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的過程十分迅速，因此個人或企業(yè)一定要持之以恒癞埠，把重點放在創(chuàng)新之上状原，盡管創(chuàng)新也導(dǎo)致了外包和自動化。這就需要人們有魄力苗踪，敢于進(jìn)行大膽颠区、創(chuàng)新式的整合，并敢于犯錯通铲，因為在追逐靈感的過程中毕莱，犯錯是不可避免的。
[if !supportLists]3.????????[endif]善作比喻的人
[if !supportLists]1)???????[endif]比喻颅夺，借助彼物來理解此物朋截，是交響力的另一重要因素。一直以來吧黄，比喻被視為一種裝飾部服，即用浮華的辭藻來美化那些平淡無奇或令人感到不快的詞句，這是詩人或其他附庸風(fēng)雅的人常用的手法稚字。事實上饲宿，比喻是理性的核心，“很大程度上胆描，人類的思維過程都是比喻式的瘫想。”
[if !supportLists]2)???????[endif]比喻被認(rèn)知科學(xué)家稱為“富于想象力的理性”昌讲，只有人腦才具備比喻思維能力国夜，才能看到那些電腦無法探測到的聯(lián)系。
[if !supportLists]3)???????[endif]在創(chuàng)新過程中短绸，比喻能力和智商一樣重要车吹，因為它能幫助我們理解他人筹裕。這也是市場調(diào)研人員在對顧客的比喻式思維調(diào)查人們對某一產(chǎn)品或服務(wù)的感覺時，將定性研究同定量研究相結(jié)合的原因之一窄驹。
[if !supportLists]4)???????[endif]在創(chuàng)建移情聯(lián)系和交流經(jīng)驗的過程中朝卒，比喻聯(lián)想至關(guān)重要，它在滿足人們對意義的追求上發(fā)揮著重要的作用乐埠。從根本上而言抗斤，物質(zhì)享受的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們賴以生存的比喻，無論你是把生活喻為一場“精彩的旅程”丈咐，還是“枯燥乏味的工作任務(wù)”瑞眼。我們對比喻越了解，就越能認(rèn)識自我棵逊。
[if !supportLists]1.????????[endif]指揮家和作曲家想要達(dá)到的是伤疙，協(xié)調(diào)各種樂器之間的合作，完善各自之間的關(guān)系辆影，使整體效果優(yōu)于各個樂器的總和徒像，而這也正是決定指揮家或作曲家能否名垂千古的關(guān)鍵所在。要達(dá)成這一目標(biāo)蛙讥，就需要具備高概念的交響力厨姚。
[if !supportLists]2.????????[endif]跨領(lǐng)域的人、發(fā)明家和善作比喻的人都明白關(guān)系的重要性键菱，但是概念時代還需要人們掌握關(guān)系中的關(guān)系谬墙。這一能力有很多稱謂，如系統(tǒng)思維经备、完形思維拭抬，全面思維，或綜觀全局侵蒙。
[if !supportLists]3.????????[endif]綜觀全局能力的正迅速發(fā)展為商業(yè)領(lǐng)域的一大殺手級應(yīng)用造虎。
[if !supportLists]1)???????[endif]整合能力，以及設(shè)想各個部分該如何有效地拼湊在一起的能力纷闺，這在企業(yè)家和其他成功的商人身上體現(xiàn)地越來越明顯算凿，也正是電腦和低成本的外包知識工作者難以實現(xiàn)的。這些對于概念時代的普通人也同樣重要犁功。
[if !supportLists]2)???????[endif]模式識別氓轰，即理解關(guān)系中的關(guān)系，將最優(yōu)秀的管理人才和普通管理人員區(qū)別開來浸卦。這一全局思維署鸡，使領(lǐng)導(dǎo)層能夠從一堆雜亂的信息中鑒別出有意義的趨向，從而作出長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃。這些優(yōu)秀的管理人才所依賴的不是“如果-那么”式的演繹推理靴庆，而是以情境為基礎(chǔ)的直覺性交響力时捌。這一改變促使典型的左腦工作者開始重新審視自己是什么樣的人，以及自己所從事的工作炉抒。
[if !supportLists]4.????????[endif]綜觀全局的重要性對于個人健康和社會福利來說奢讨，也十分關(guān)鍵。
[if !supportLists]1)???????[endif]現(xiàn)在整合醫(yī)學(xué)越來越受到人們的關(guān)注焰薄，已成為一種將傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)同其他替代療法禽笑、補充療法相結(jié)合的新學(xué)科。整體醫(yī)學(xué)和整合醫(yī)學(xué)也有一定的聯(lián)系蛤奥，它提倡治療時應(yīng)關(guān)注病人的整體身體素質(zhì)而不是某一特定的疾病。
[if !supportLists]2)???????[endif]這一新方向就是要結(jié)合“福利的各個方面僚稿，其中包括身體健康凡桥、環(huán)境健康、心理健康蚀同、情感健康缅刽、精神健康和社會健康，對我們自身和我們賴以生存的地球作出貢獻(xiàn)”蠢络。
[if !supportLists]3)???????[endif]經(jīng)濟(jì)的繁榮和物質(zhì)的財富充裕衰猛，給我們帶來了各種心理困擾，我們很多人都已成為時間的奴隸刹孔，過多的信息和選項也讓我們變得麻木啡省。也許解決這些問題的最佳良藥是在一個大的背景下綜觀自己的生活狀況，認(rèn)清什么才是真正重要的以及什么是無關(guān)緊要的髓霞。
[if !supportLists]5.????????[endif]借用繪畫自畫像的方法卦睹，“出門前我們都照著鏡子整理妝容。不要被鏡子誤導(dǎo)方库，現(xiàn)在结序，把這些印象從你的腦海中清空，把注意力放在形狀纵潦、光線以及各個部位之間的關(guān)系上⌒旌祝現(xiàn)在你要關(guān)注的是，此時此地你的臉是什么樣子邀层》稻矗”
全新思維工具箱·提升你的交響力
[if !supportLists]1.????????[endif]聆聽偉大的交響樂（推薦5支經(jīng)典曲目，由于指揮家和樂隊不同寥院，有的版本在風(fēng)格救赐、演奏方式和聲音效果方面可能有所不同。也許聽者所處的情境都不一樣，也會賦予了曲子不同的意義经磅。）
[if !supportLists]1)???????[endif]貝多芬第九交響曲《歡樂頌》
[if !supportLists]2)???????[endif]莫扎特第三十五交響曲《哈夫納交響曲》（留意一下莫扎特是如何在接近尾聲時加入木管樂器泌绣，使整體效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越各個部分之和的。）
[if !supportLists]3)???????[endif]馬勒G大調(diào)第四交響曲
[if !supportLists]4)???????[endif]柴可夫斯基1812序曲（里面有真正的教堂鐘聲和炮聲预厌，仔細(xì)聽他們是如何交融在一起的阿迈。）
[if !supportLists]5)???????[endif]海頓G大調(diào)第九十四交響曲《驚愕》（用你的好奇心來體會海頓用驚愕來拓展和深化音樂的技巧）
[if !supportLists]2.????????[endif]逛書店
[if !supportLists]1)???????[endif]如果你想不出解決問題的方法或只是想讓頭腦清醒一下，去逛逛能找到的最大的書店吧轧叽。在20分鐘的時間選出10種你從未讀過且原本不可能購買的雜志苗沧。關(guān)鍵點是：買自己之前從未留意過的。
[if !supportLists]2)???????[endif]翻閱一下炭晒，不必把每一頁都看完待逞，只要弄明白這些雜志是關(guān)于什么內(nèi)容的以及讀者的心理就可以了，想想這些同你自己的工作或生活有什么聯(lián)系网严。
[if !supportLists]3.????????[endif]學(xué)習(xí)繪畫
[if !supportLists]1)???????[endif]如果有時間识樱，去參加短期繪畫班吧，也可以觀看愛德華茲和博美斯勒的《用右腦繪畫》視頻震束。詳細(xì)信息見：www.drawright.com怜庸。
[if !supportLists]2)???????[endif]對于那些好奇心勝過耐心的人而言，你們可以試試5線式自畫像垢村，即用5條線畫一幅自畫像割疾。
[if !supportLists]4.????????[endif]準(zhǔn)備一個比喻記錄本：把所見所聞的有趣、新奇的比喻寫下來嘉栓，堅持一個星期宏榕，就會有效果。
[if !supportLists]5.????????[endif]跟蹤鏈接
[if !supportLists]1)???????[endif]選擇一個你覺得有趣的詞語或主題侵佃，在搜索引擎中搜索担扑，從你訪問的第一個網(wǎng)站再選擇一個鏈接，然后打開趣钱，如此重復(fù)七八次涌献。之后，思考一下你學(xué)到了關(guān)于那個關(guān)鍵詞的哪些知識首有，以及在這一過程中你都碰到了什么轉(zhuǎn)移注意力的因素燕垃。
[if !supportLists]2)???????[endif]在瀏覽的過程中你都碰到了什么？出現(xiàn)了什么模式或主題井联？也許你無意間會發(fā)現(xiàn)有些看似無關(guān)的思想之間存在某種異樣的聯(lián)系卜壕，這些聯(lián)系是什么？
[if !supportLists]3)???????[endif]類似的做法有：完全憑運氣隨意跟蹤一個網(wǎng)站生成器烙常，如U輪盤（U Roulette）或者隨機網(wǎng)絡(luò)搜索（Random Web Search）轴捎。從一個你從未訪問過的網(wǎng)站開始鹤盒，這將會帶你進(jìn)入幾處絕對意想不到的天地，幫助你進(jìn)一步理解各個思想之間的交響聯(lián)系侦副。
[if !supportLists]6.????????[endif]在發(fā)現(xiàn)問題的過程中找到解決問題的方法
[if !supportLists]1)???????[endif]有時候侦锯，要想找到巧妙的解決辦法就需要多回答幾個問題。多問問“為什么”能讓我們更加了解某一事物秦驯，而問“為什么不”會讓我們有新的突破尺碰。（詳細(xì)信息見：www.whynot.net）
[if !supportLists]2)???????[endif]多問自己兩個問題：
[if !supportLists]l? [endif]這個方法在其他地方適用嗎？有時候译隘，我們可以把某個領(lǐng)域的解決方法應(yīng)用于其他領(lǐng)域亲桥。如果美國的納稅人能把可稅收遞延的個人退休賬戶繳費拖欠一個稅收年度的話，那么慈善捐贈免稅為什么不可以呢固耘？這樣“人們就可以對自己的慷慨作出更加明智的選擇”题篷。
[if !supportLists]l? [endif]這樣做行得通嗎？改變默認(rèn)方法是取得優(yōu)異成果的簡便方法厅目。大部分美國人都愿意捐贈器官番枚，由于人們的惰性和特別情況，在實際生活中往往會受到阻礙璧瞬。如果不捐獻(xiàn)器官才需要申請的話，即人們在申請駕照的時候會自動簽署器官捐獻(xiàn)協(xié)議渐夸，除非他們明確表示自己不想捐獻(xiàn)嗤锉，那么美國就可以把很多人從長長的移植等候名單中劃去。
[if !supportLists]7.????????[endif]制作一個靈感記錄板：在做某件事時墓塌，把你的布告欄擦干凈瘟忱，然后用它來記錄靈感。每次看到吸引你的東西苫幢，如一張照片访诱、一塊布料或雜志上的某一頁，就把它釘在靈感板上韩肝。這些東西能激活触菜、拓展你的思路，很快你就會發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系哀峻。
[if !supportLists]8.????????[endif]來一場真正的頭腦風(fēng)暴：
[if !supportLists]1)???????[endif]有效的頭腦風(fēng)暴并不是雜亂無章的涡相，它有一定的體系，遵循這一體系可以引出不錯的想法剩蟀。
[if !supportLists]l? [endif]追求質(zhì)量催蝗。好的想法是從眾多的想法中脫穎而出的，設(shè)定一個目標(biāo)數(shù)字育特，比如100丙号。
[if !supportLists]l? [endif]鼓勵大膽的想法。極端主義是一種美德，正確的想法總是初看起來有些古怪犬缨。
[if !supportLists]l? [endif]注重視覺效果喳魏。圖片能啟發(fā)人的創(chuàng)造力。
[if !supportLists]l? [endif]延緩評判遍尺。世上沒有不好的想法截酷，不要理會那些說“不”的人。先做創(chuàng)造性思考乾戏，休息一下迂苛，然后開始對記錄的想法進(jìn)行評論。
[if !supportLists]l? [endif]一次只要一個人陳述鼓择。禮貌地聽取別人的想法三幻，用他們的想法來完善自己的想法。
[if !supportLists]l? [endif]當(dāng)人們講述其想法或擴(kuò)充他人的想法時呐能，都記錄下來念搬。
[if !supportLists]2)???????[endif]如果你想在自己的私密空間借助電腦來做一番頭腦風(fēng)暴，詳細(xì)信息見：www.halfbakery.com摆出。該網(wǎng)站匯集了世界各地關(guān)于產(chǎn)品朗徊、服務(wù)和業(yè)務(wù)開展的各種創(chuàng)意想法。其中有些想法很普通偎漫，但幾乎可以肯定的是爷恳，你可以發(fā)現(xiàn)很多自己絕對想不到的想法。
[if !supportLists]9.????????[endif]去做自己做不到的事情：如果你想讓生活多一份創(chuàng)造性象踊，就去做自己做不到的事情吧温亲，做對了會感到自己很強大，充滿了信心杯矩；做錯了去體驗一下犯錯帶來的美好栈虚。（詳細(xì)信息見：www.marcelwanders.com。）
[if !supportLists]10.???? [endif]尋找負(fù)空間：我們在看大幅圖畫時往往會忽略負(fù)空間史隆，因此要多做練習(xí)去尋找它魂务。仔細(xì)看一看最醒目的是什么，以及它的周圍都有些什么泌射。在散步头镊、逛商店或瀏覽雜志的時候，對負(fù)空間保持敏感會改變你看待周圍環(huán)境的方式魄幕，使正空間躍然而現(xiàn)相艇，它還會給你意外之喜。
