十歲的兒子不知什么時候喜歡上了玩游戲棚品，在家我們一般是不讓他玩的，總害怕玩游戲多了廊敌，會上癮铜跑。可他總是在家來客人或出去和親戚朋友聚餐談話時骡澈，想我不會在外人面前拒絕他锅纺，拿住手機不放手。以往肋殴，假期里囤锉，一群孩子們會在院子里追逐打鬧，騎自行車护锤，捉迷藏……現(xiàn)在暑假的院子變得靜悄悄了官地，三個一群兩個一伙，湊一塊玩手機了烙懦，這樣的畫面真叫人焦慮驱入，也成了家長們聊天的主要話題。手機似乎成了親子關(guān)系氯析，孩子成長的最大殺手亏较。
今天再次聽了廖皓璇老師的課后，我進行了深深的反思魄鸦。
第一宴杀，我們家長只知道孩子愛玩游戲，但我們很少有人真正去探究孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因拾因，他們或許是孤獨沒有朋友旺罢，或許是在生活中缺少被人肯定，或許是沒有自信绢记、沒有想要的空間扁达，他們在網(wǎng)絡(luò)的世界可以滿足現(xiàn)實生活缺失的部分。
第二蠢熄，我們很少有人去了解孩子上網(wǎng)手機看電子書還是玩游戲跪解，看什么書?玩什么游戲?是暴力型還是娛樂型，是挑戰(zhàn)型還是構(gòu)建型?我們要和孩子一起去好奇签孔，不要一味地制止叉讥，指責(zé)窘行。
第三，發(fā)現(xiàn)了問題图仓，要面對問題罐盔，要關(guān)注的是孩子而不是手機，一味的關(guān)注手機只能使親子關(guān)系變得越來越緊張救崔，家長越來越焦慮惶看。要讓孩子從根本上理性對待網(wǎng)絡(luò)，對待手機六孵。
第四纬黎，從思想上認識孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)首先應(yīng)該改變的是我們家長，要求孩子做到的劫窒，自己首先做到本今。你首先要放下手機，不要給自己任何借口烛亦。對年齡小的孩子诈泼，不能絕對禁止，不要把手機當(dāng)做洪水猛獸煤禽，得讓孩子適度的玩，一開始必須控制上網(wǎng)時間岖赋。同時要告訴孩子手機的用處不光是玩檬果，它也是查資料的工具，是旅游時的導(dǎo)航唐断，是臨時的筆記本选脊，是一個多功能的工具。有機會多讓孩子自己去操作脸甘，比如導(dǎo)航恳啥，便簽，淘寶等丹诀。對青春期的孩子不要一味地嘮叨钝的，嚴厲的制止。一定要走進孩子的內(nèi)心铆遭，和他一起玩游戲硝桩，看小說，給他一定的空間枚荣，時間和自由碗脊，讓他信任你的這份信任。同時要有足夠的耐心和同理心橄妆，忍受他的有時候的暴跳如雷或是冷漠無情衙伶，等待他的改變祈坠，等待他們的成長。
第五矢劲，在互相信任的基礎(chǔ)上赦拘，要和孩子討論如何健康上網(wǎng)?要和孩子在意見一致的條件下，商量合適的上網(wǎng)時間卧须。父母要做孩子成長的同盟者另绩、陪伴者而不是監(jiān)督者、控制者花嘶。讓孩子內(nèi)心需求盡可能的得到滿足笋籽，從而由內(nèi)心愿意真正的改變。
非常贊同的一句話:理解不代表同意椭员，接納不代表支持车海，開明不代表縱容。我們要用開明的方式和孩子相處隘击，理解孩子的情緒侍芝，也要告訴孩子我們的底線。
總之埋同，我們要在理解州叠、溝通的基礎(chǔ)上和孩子共同尋求一條科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)文化之路。
