我是八零后，四川農(nóng)村孩子铐维，我小的時(shí)候柬泽，父母輩都信奉棍棒底下出孝子，黃荊條條出好人嫁蛇，嚴(yán)師才能出高徒锨并！
我回憶梳理出以下幾條，來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題：
一睬棚、80-90年代的老師第煮，職業(yè)地位高，受人尊敬抑党！那時(shí)候老師教訓(xùn)學(xué)生不叫體罰包警！父母對(duì)孩子棍棒交加也不叫家暴！
小學(xué)一年級(jí)去報(bào)名底靠，爸爸媽媽們跟老師說(shuō)得最多的話就是“老師害晦，娃兒如果不聽話，上課不認(rèn)真苛骨，不寫作業(yè)篱瞎，不能及時(shí)完成背誦，老師你就盡管罰痒芝，盡管揍俐筋，我先謝謝您了哈！”
我上小學(xué)的那一年严衬，代課老師調(diào)回中心小學(xué)任教澄者！新來(lái)的L 老師帶著眼鏡，我媽說(shuō)他才從師范學(xué)校畢業(yè)三年请琳！調(diào)來(lái)我們村任教帶新一年級(jí)粱挡，他太太也跟著來(lái)村小辦幼兒園！
劉老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭俄精，“放心询筏，放心，我一定把他們教好竖慧！”
新一年級(jí)就一個(gè)班嫌套，一個(gè)班72個(gè)新生逆屡，當(dāng)然也有寵兒子的對(duì)老師說(shuō)“L老師，娃兒做得不好踱讨，你第一時(shí)間告訴我魏蔗，我來(lái)收拾他。保證把他收拾得服服帖帖的再給你送回來(lái)痹筛！”
我們那個(gè)年代很尊重老師莺治，也特別信任老師！從祖父母輩到孩子帚稠！老師博學(xué)多才谣旁，傳道授業(yè)解惑，是您人類靈魂的工程師翁锡，是值得所有人尊敬的一個(gè)職業(yè)蔓挖。
二、不同老師對(duì)待學(xué)生犯錯(cuò)的處理方式不同馆衔，遇到有愛(ài)心瘟判、有責(zé)任的老師是一種幸運(yùn)，沒(méi)遇到可能就是孩子一生的傷痛角溃！
我們村小有幾個(gè)皮孩子拷获，有個(gè)娃的暑假作業(yè)本掉水里了，他組織村里孩子翻墻進(jìn)到老師辦公室减细，撬開鎖頭偷本子匆瓜！
開學(xué)第一天，L老師回辦公室就發(fā)現(xiàn)并查清楚了事情經(jīng)過(guò)未蝌！
他罰男孩們站在黑板旁邊聽了一天的課驮吱，下午放學(xué)的時(shí)候，叫哥幾個(gè)自己商量好份額萧吠，讓家長(zhǎng)趕集的時(shí)候去鎮(zhèn)子里買了補(bǔ)回來(lái)左冬！
三天后，作業(yè)本如數(shù)奉還纸型，每個(gè)同學(xué)都得到了自己的那一本拇砰！至此，學(xué)校再?zèng)]發(fā)生失竊事件狰腌，皮猴子們也更加愛(ài)惜書本除破、作業(yè)本了！
我印象中最深刻的一次體罰是初三琼腔，有幾個(gè)男生與社會(huì)上的小混混約架河提瑰枫，被得知消息的班主任張老師跑去抓回學(xué)校了，準(zhǔn)備參與打架斗毆的每一個(gè)同學(xué)都被他罰站操場(chǎng)丹莲。
張老師年齡大了躁垛，也不親自上手打剖毯，讓班長(zhǎng)帶著班委拿幾本厚書放他們頭上，頂著書在太陽(yáng)底下一溜兒的排開站著教馆，站了半天，初中一二三級(jí)的學(xué)生都去圍觀了個(gè)遍擂达！
中午放學(xué)土铺，Z老師留下，去操場(chǎng)上問(wèn)他們感覺(jué)怎么樣板鬓？也后還打不打架了悲敷，個(gè)個(gè)都大聲喊著不打了！……
同學(xué)們中午放學(xué)都忙著去蒸鍋房拿自己的飯盒俭令，也就對(duì)他們接下來(lái)的談話一無(wú)所知了后德！
那次罰站場(chǎng)景壯觀，讓我記憶深刻抄腔。
高中時(shí)期瓢湃，隔壁班L老師，他在課堂上懲罰學(xué)生簡(jiǎn)單又粗暴赫蛇，上課講話不聽講绵患，他一個(gè)耳光抽過(guò)去，叫你滾悟耘！
那時(shí)候同學(xué)們也不會(huì)覺(jué)得這樣不對(duì)落蝙，下課后，一個(gè)個(gè)同學(xué)對(duì)那個(gè)被打臉的孩子指指點(diǎn)點(diǎn)暂幼，我現(xiàn)在回想起來(lái)筏勒，掌摑對(duì)那個(gè)被打孩子來(lái)說(shuō)，心里留下的陰影比傷痛更可怕旺嬉！
三管行、初中那個(gè)被罰站操場(chǎng)的學(xué)生后來(lái)怎么樣了呢？
我在珠海工作三年鹰服，回老家病瞳，路過(guò)我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，剛好看到Z老師在校門口悲酷，他退休后返聘回學(xué)校做門衛(wèi)套菜，我到隔壁代銷店買了酒和糖去門衛(wèi)室，碰到之前被他體罰的同學(xué)设易，他買了好酒逗柴、好菜，準(zhǔn)備中午跟老師喝一杯顿肺。
我在保安室停留聽老師和同學(xué)聊天戏溺，才知道他初中畢業(yè)就去成都打工渣蜗，做銷售業(yè)務(wù)類的工作，現(xiàn)在混的還不錯(cuò)旷祸！
他吃了很多生活的苦耕拷，當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)很是后悔，很感激張老師那天去河岸邊抓他們幾個(gè)回來(lái)托享，板正了他骚烧，沒(méi)讓他誤入歧途！
當(dāng)時(shí)不管是他跟小混混走還是和他們干一架闰围，對(duì)他和他的家庭來(lái)說(shuō)都是雪上加霜赃绊！
所以，他現(xiàn)在每年回家過(guò)年羡榴，都會(huì)來(lái)學(xué)斜滩椋看望老師，感謝老師當(dāng)時(shí)罰他校仑！教他忠售！
我們那時(shí)候的學(xué)生對(duì)老師有敬畏之心，老師說(shuō)的話都能聽進(jìn)去肤视，家長(zhǎng)對(duì)老師的懲罰也能接受档痪！
因?yàn)椋蠋煈土P了學(xué)生都會(huì)通報(bào)家長(zhǎng)邢滑，家長(zhǎng)收到老師這種信息的時(shí)候腐螟，孩子可能還會(huì)來(lái)一頓竹筍炒肉。
80-90年代老師管教學(xué)生是很普遍的一個(gè)現(xiàn)象困后！
如今老師不能體罰學(xué)生乐纸，有的家長(zhǎng)對(duì)老師管教、體罰孩子耿耿于懷摇予！有的家長(zhǎng)不尊重老師汽绢，孩子也有樣學(xué)樣！……
希望教育部能盡量完善教學(xué)制度侧戴！老師得到尊敬宁昭，學(xué)生安心讀書，家長(zhǎng)能放心工作酗宋！
