第三講第一次作業(yè)
可具體落實：
1）玩游戲時用鬧鐘定時間
2）買本日歷每天圈日歷
3）一天的安排采桃，什么時候做什么給孩子先講好戏阅，一起商量怎樣安排昼弟，今晚去游樂場完，先商量好從7點玩到8點奕筐，然后逛超市到9點舱痘，回到家洗頭洗澡動作快变骡，時間還夠玩玩具，整個過程都不時問我?guī)c了芭逝，到了時間也沒哭鬧塌碌。
? ? 家里的鐘還不認得時間，一周星期幾比較清楚旬盯，哪天跳舞哪天去幼兒園都知道誊爹，年月日不明白。
第三講第二次作業(yè)
把家里掛在墻上的鐘取下來瓢捉，能認得12點频丘，然后玩四連線，基本不認得泡态。
玩邏輯狗時以前沒有我陪著玩搂漠，興趣不大，這段時間每天玩幾頁某弦，有時我忘了她還提醒我桐汤，今天玩時定了15分鐘，時間到就結(jié)束靶壮。
第五講第一次作業(yè)
今晚不在家怔毛，剛聽完第五講的課程，跟孩子落實了清點客廳的燈有多少腾降，房間有多少拣度，總數(shù)有13盞燈，問她如果把房間的燈移到客廳來螃壤，總數(shù)是多少抗果，她說不知道。大人覺得理所當然的事奸晴，孩子不一定能理解冤馏。
清點了全家聚餐時一共9個人，姐姐去上夜班后只有8個人,8個人一共有16只手寄啼，16只腳逮光，16的數(shù)據(jù)是她一個一個數(shù)出來的，后來她發(fā)現(xiàn)8個人的眼睛手腳的數(shù)量一樣墩划，眼睛頭鼻子的數(shù)是一樣的涕刚。還認為屁股和手的數(shù)一樣，哈哈哈走诞，她認為應該是有兩個屁股的副女，一邊一個，像眼睛一樣。清點了抽屜風扇碑幅，明天繼續(xù)玩戴陡，興致很高。
詞匯上樓梯沟涨，我?guī)蛯懽炙约赫f恤批。為區(qū)別茶幾和餐桌哪個重，跑去用勁推了一把裹赴，結(jié)論是茶幾用力氣更大才能推動喜庞。
第十講作業(yè)
孫老師設(shè)計的算牌，帶著孩子玩了兩個游戲棋返，第一是排序延都，第二是湊10翻牌的游戲，幾天后睛竣，5歲半女兒大部分時間都是贏晰房，記牌的位置比父母更專注，能很熟練地拿到2就會想著去找個8射沟，3和7殊者，4和6.……玩牌的過程每次都很開心，10以內(nèi)的加法在游戲中慢慢地就掌握了验夯！
