“教育——就是把一個人內(nèi)心真正引導(dǎo)出來颁督，幫助他成為自己所希望成為的那個樣子〗奖ⅲ”
這才是教育沉御。 而不是“好好學(xué)習(xí)，天天向上昭灵》婉桑”
圖片發(fā)自簡書App
剛才看了一部紀(jì)錄片——《下一站侵略》伐谈。我震驚芬蘭，他們倡導(dǎo)著真正的教育试疙。
紀(jì)錄片說芬蘭是全世界教育第一國家诵棵。他們沒有家庭作業(yè)。他們倡導(dǎo)著——應(yīng)該有更多的時間去玩祝旷，做他們自己履澳，享受生活。這讓我們看來簡直不可思議怀跛！
小學(xué)距贷，中學(xué)老師喜歡說因材施教，因材施教敌完！老師說這句話來自孔子储耐。讓我們根據(jù)自己能力選擇所擅長的事。所以滨溉，有了所謂的重點與不重點班之分什湘。因為要因材施教。
現(xiàn)在晦攒，再聽到教育上的因材施教就感到可笑闽撤。
他們說誰誰中學(xué)學(xué)習(xí)成績特別棒，到了高中以后成績便一落千丈了脯颜。
如果一直學(xué)習(xí)的話 學(xué)習(xí)的效果就會消失哟旗，長此以往，學(xué)習(xí)的效果就會越來越小栋操。
但闸餐，這里不是芬蘭，這里是——中國矾芙。
這里沒有藝術(shù)課舍沙，這里沒有“教育”，這里也沒有讓你感知自己剔宪。
這里有做不完的作業(yè)拂铡，這里有很多為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的人，這里有你不得不硬著頭皮走的路葱绒。
因為這里是——中國啊感帅。
無力改變的事。
我們還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)地淀，不停的刷習(xí)題失球。只有這樣才有好的未來，偶爾羨慕羨慕也挺好的帮毁。
