注：本系列為關(guān)于《我的二本學(xué)生》翔试、《大國大城》和《跨越邊界的社區(qū)》的三書連讀爆土。

最近黃燈的《我的二本學(xué)生》的討論度很高，看這本書之前宇立，我注意到多數(shù)報(bào)道都是將這本書的內(nèi)容與同樣具有極高討論度的“985廢物小組”相結(jié)合踪宠，辯論高等教育是否無用。

有些讀者可能會(huì)覺得黃燈這個(gè)標(biāo)題意在制造焦慮妈嘹，確實(shí)柳琢，“二本”兩個(gè)字在我們的討論語境里常常意味著一類不那么風(fēng)光的普通學(xué)生，所以這本書與"985廢物小組"確有天然的結(jié)合點(diǎn)蟋滴。但黃燈在播客節(jié)目“隨機(jī)波動(dòng)025”期接受采訪時(shí)回應(yīng)時(shí)說染厅，自己之所以取這個(gè)名字是因?yàn)楸緛碜约汗ぷ鞯木褪且凰緦W(xué)校，學(xué)生當(dāng)然也是二本學(xué)生津函。也是肖粮，一個(gè)命名的意味最好聽聽命名者本人的看法。但我以為尔苦，黃燈這本書的屬性不止是“二本”涩馆，或者說在求職對(duì)985與211學(xué)生與二本學(xué)生處境并無多大差異的當(dāng)下行施，這本書最引人矚目的卻是這所在廣州的財(cái)經(jīng)二本學(xué)校背后的隱藏?cái)⑹拢喝ネ蟪恰?/p>

“一種直接的、功利的魂那、交易的知識(shí)傳達(dá)蛾号，一種理論的、虛空的涯雅、邏輯的知識(shí)訓(xùn)練鲜结，這就是我博士畢業(yè)以后，進(jìn)入一所沒有專業(yè)依托的公共課堂所面臨的現(xiàn)實(shí)處境活逆。但正是這種奇妙的落差精刷，喚醒了我內(nèi)心的困惑，勾起了一種隱秘的欣喜蔗候，”報(bào)告怒允、請示、命令锈遥、決定纫事、通知“固然讓我厭倦，但”現(xiàn)代性所灸、敘事學(xué)丽惶、解構(gòu)、規(guī)訓(xùn)爬立、德里達(dá)“所預(yù)設(shè)的邏輯蚊夫，同樣讓我虛空。我預(yù)感到博士畢業(yè)后的生活懦尝，才是我真正學(xué)術(shù)訓(xùn)練的開始，如何溝通兩組詞匯之間的鴻溝壤圃，是我面臨的真正挑戰(zhàn)”-黃燈陵霉，《我的二本學(xué)生》

自2006年起在該校任教，黃燈十五年的一線教學(xué)讓她有條件接觸形形色色的學(xué)生伍绳∮荒樱或許是源于小鎮(zhèn)青年進(jìn)城的相似經(jīng)歷，中文系博士畢業(yè)的黃燈并沒有在這所財(cái)經(jīng)院校感到一種因貼近世俗帶來的隔膜冲杀。相反效床，她本能地覺察到自己如何溝通兩組頗為互斥的詞匯，才是她“真正學(xué)術(shù)訓(xùn)練的開始”权谁。

她的學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)民或者進(jìn)城務(wù)工家庭剩檀，這與我們的另一所知契合—保送、自主招生疊加超級(jí)中學(xué)的吸血式崛起旺芽，農(nóng)村家庭考上名校的越來越少沪猴。根據(jù)清華大學(xué)和斯坦福大學(xué)五位學(xué)者2013年的研究發(fā)現(xiàn)辐啄，中國貧困、農(nóng)村地區(qū)參加高考的學(xué)生运嗜，上211工程大學(xué)壶辜、頂尖大學(xué)的幾率，要比城市學(xué)生分別低11倍担租、43倍砸民。

因此我們認(rèn)知中的一個(gè)二本學(xué)生的畫像通常是這樣的：父母為農(nóng)民或者進(jìn)城務(wù)工人群，有長時(shí)間留守鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)歷奋救，學(xué)習(xí)上稱不上懈怠但父母或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師指導(dǎo)有限岭参，畢業(yè)后找到的工作普通，收入中等或者微薄菠镇。

但我們在這本書里看到的是冗荸，不管家境與學(xué)校是否普通，事實(shí)上在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)利耍，所謂的二本學(xué)生的身份并沒有阻礙這些學(xué)生的發(fā)展蚌本。反而因?yàn)槭秦?cái)經(jīng)院校，不少學(xué)生進(jìn)入銀行隘梨、或者考上國稅程癌、審計(jì)等單位的公務(wù)員，職業(yè)選擇絕不能說差轴猎。甚至在過去銀行行業(yè)紅利期間嵌莉，不少銀行的工作絕對(duì)稱得上高薪；而即便沒有從事專業(yè)對(duì)口的工作捻脖，多數(shù)學(xué)生也因在廣深地區(qū)買房成家獲得了如今讓985和211的學(xué)生都羨慕的中產(chǎn)生活锐峭。書里有一個(gè)女生，畢業(yè)十年內(nèi)共買了六套房可婶。另有一個(gè)男生沿癞，父親從四川來深圳做小生意，為了給兩兄弟在深圳買房成家矛渴，早早買了一塊地并修了六層椎扬。從過去二十年看，這些因?yàn)楦改敢约白约旱拇蚱戳粼趶V深地區(qū)享有的巨大財(cái)富增值具温，都不大可能出現(xiàn)在西北蚕涤、西南和東北的二本院校。只能是在城市化一日千里的華南或者東南地區(qū)铣猩。

實(shí)際上揖铜，真正看得見的阻礙發(fā)生在房價(jià)飛漲后的2010年以后，當(dāng)學(xué)校所在的龍洞都已登頂三萬一平剂习，不論是作為老師的黃燈還是畢業(yè)后想繼續(xù)居住在龍洞的學(xué)生蛮位，都極為清晰地感受到了時(shí)代的狂飆猛進(jìn)〗匣Γ現(xiàn)在，不管是985211還是二本失仁，畢業(yè)生的工資收入在廣深的房價(jià)面前都是望洋興嘆的尸曼。要扎根大城，仿佛漸漸變成行業(yè)的優(yōu)勢重于學(xué)校學(xué)歷優(yōu)勢萄焦，而家境優(yōu)勢又大于行業(yè)優(yōu)勢控轿。

那么我們可以怎么做呢？是回到老家還是繼續(xù)在大城里“漂”著拂封？很顯然茬射，如果回老家與留在大城兩條路有絕對(duì)的好或不好，這就不會(huì)成為一個(gè)經(jīng)常引發(fā)共鳴的問題冒签。