S換好衣服,然后涂上淡淡的裸粉口紅当悔,看了看鏡中的自己傅瞻,微笑,出發(fā)盲憎。
S今天要隆重地請何老師吃飯嗅骄。因為,何老師治療好了她的癌癥饼疙,還是晚期溺森。
故事要從周三說起。
01 苦惱的S
S雙手撐著下巴望著窗外發(fā)呆宏多,這情況已經(jīng)持續(xù)整整一上午了儿惫。"叮鈴鈴......"中午的放學鈴聲響了。
“S老師伸但,還不去吃午飯肾请?想啥事呢,那么投入更胖?”何老師剛下課铛铁,拿著教材走進辦公室。
“唉却妨!何老師饵逐,我都快愁死了,頭發(fā)都要愁白了彪标!”S一臉苦惱地說倍权。
“遇到啥事還有你S老師搞不定的嗎?學生的事捞烟?”何老師把教材放在辦公桌上薄声,喝了口水当船。
“這次還真不是學生的事,是我的事默辨。你說我該怎么辦德频,作為辦公室的“”何神仙“”,你得給我支支招八跣摇壹置!”S求助的眼神望向何老師。
“別急表谊,你說說看钞护。”何老師走過來坐在旁邊铃肯。
02 說明起因
“是這樣的患亿,校長讓我代表學校去參加省上的一個‘園丁之星’的演講比賽传蹈⊙罕疲”
“好事兒啊惦界!這不是你強項嗎挑格!”何老師高興地說。
“正因為是好事兒沾歪,又是代表學校的一件重要的好事兒漂彤,所以我才很重視,想要好好準備灾搏,不給學校拖后腿呀挫望。本來這事兒校長5月份就給我說了,9月10號教師節(jié)才進行比賽狂窑。當時覺得時間還長媳板,可以慢慢準備。結(jié)果總是拖延泉哈,遲遲沒有下筆寫演講稿蛉幸。同時自己又有完美主義情節(jié),總想等找到一個滿意的演講主題后再寫丛晦,結(jié)果一拖奕纫,這不,拖到現(xiàn)在演講稿還沒影兒烫沙!這都8月中旬了匹层,真是著急死我了⌒啃睿”S吐著苦水升筏,仿佛期待有奇跡可以發(fā)生仲器。
“原來是這樣啊仰冠!小菜一碟乏冀,我有妙招!”何老師神秘的說洋只。
“'何神仙'你快告訴我吧辆沦,以大餐為謝!”S期待的眼神望著何老師识虚。
03 對癥下藥
“嗯......"何老師假裝屢屢并沒有的胡子肢扯,“你這是病,得治担锤!”
“啥病拔党俊?”S一臉疑惑肛循。
“拖延癥铭腕!”何老師胸有成竹說到。
“還請大師賜藥多糠!”S一臉誠懇累舷。
“我這倒是剛好有一個快速見效的藥方,專治你這種拖延癥狀夹孔。這個藥方叫做‘2分鐘任務(wù)’被盈,當然,這個2分鐘在這里只是虛指搭伤,可能是5分鐘也可能是10分鐘只怎,要根據(jù)實際的任務(wù)情況。
什么是‘2分鐘任務(wù)’呢怜俐?其實就是上次我給你提到的《搞定1.無壓工作的藝術(shù)》一書里那個‘下一步行動’中緊接著的步驟身堡。‘2分鐘任務(wù)’是值得做的,并且需要立即做的事情佑菩。”
“那如何利用‘2分鐘任務(wù)’來治我的拖延呢盾沫?”S追問到。
“問的好殿漠。首先我們來看看如果拖延會帶來哪些成本赴精。1、你需要再次記錄這件事绞幌,在你的某個存儲器(工作籃)或大腦里蕾哟。2、你還得記住回想起這件事。第二點可不是你的強項谭确,上個月欠我的飯還沒請吧帘营,哈哈。所以逐哈,拖延對你來說成本代價還是蠻高的芬迄。
那么利用‘2分鐘任務(wù)’的辦法來提高效率對你來說就顯得非常重要了。如何做呢?就拿你這次準備‘園丁之星’的演講事例來說吧昂秃。這是一個很重要的大任務(wù)禀梳,但是由于你本身的拖延病和追求完美的情節(jié),導致你遲遲不能下手開始這件事肠骆。
所以算途,首先你必須放下完美情節(jié),不一定非要等到想到滿意的主題才開始動筆蚀腿,你可以多想幾個主題嘴瓤,下筆試試看,說不定最終寫出來的內(nèi)容出乎想象莉钙,是一篇絕佳的演講稿廓脆。
其次,你將準備演講這件事情分出行動步驟胆胰,然后利用‘2分鐘任務(wù)’法立即開始第一個步驟狞贱,一旦開了頭刻获,萬事都好辦多了蜀涨。比如準備這次演講主要有三個步驟:1、想一個演講主題并收集素材蝎毡;2厚柳、下筆寫稿;3沐兵、反復演練别垮。明確好這三個步驟后,應(yīng)立馬著手第一步扎谎,想到一個演講主題就立馬去了解相關(guān)內(nèi)容和資料碳想,這個步驟一旦成形,寫稿還用抓耳撓腮嗎毁靶?后面的步驟也就順理成章很好完成了胧奔。
最后,說一道萬预吆,關(guān)鍵還是要利用這‘2分鐘任務(wù)’法則立即行動起來龙填。”何老師一口氣說完,然后喝了一大口水⊙乙牛“走吧扇商,先去吃午飯∷藿福”
“何老師果然是高人案铺,讓我茅塞頓開。現(xiàn)在顧不上吃午飯梆靖,聽了你的方法我腦袋正處于興奮狀態(tài)红且,我要馬上開始我的‘2分鐘任務(wù)’了。哦涤姊,對了暇番,上個月的大餐加這次的大餐我一起請,避免拖延成本的第二條思喊,這條不是我的強項壁酬,所以合二為一一起請了,哈哈恨课。何老師舆乔,不介意吧〖凉”S一面感激希俩,一面開著玩笑說道。
“那兩次一起請我要選個貴的纲辽⊙瘴洌”何老師也開著玩笑。
“好咧拖吼!那就這周六晚上鳞上。”S比個OK手勢吊档。
來到餐廳篙议,遠遠就看到何老師到了,坐在那里正在專注看書怠硼。想必又在積累各種“治病藥方”鬼贱。