今天周三，對于我來說是黑色星期三碎乃，因為我今天下午四節(jié)課姊扔。學(xué)期初打算這個學(xué)期多搞一些活動，提升以下學(xué)生的幸福感和凝聚力梅誓。這不恰梢，雙節(jié)來臨，想著搞一個慶雙節(jié)活動梗掰。就發(fā)布了一個活動嵌言，主題沒想好，大致就是慶中秋及穗，豐收節(jié)之類的摧茴。形式是冷餐自助。讓學(xué)生帶秋天豐收的食物到教室和同學(xué)們分享拥坛，品嘗美食的同時增進友誼蓬蝶。學(xué)生們都很感興趣，都紛紛著手準(zhǔn)備猜惋。我們約定這個周三丸氛，也就是今天舉行。
下午我一進班就發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了月餅和水果著摔，這是學(xué)生送給數(shù)學(xué)老師的中秋禮物缓窜。我很欣慰，證明孩子們在一點點地長大谍咆，懂得想著老師了禾锤。
簡單動員了一下，前兩節(jié)語文課我們學(xué)生士氣高漲摹察，學(xué)習(xí)效率特別快恩掷。學(xué)習(xí)了語文園地二，寫了習(xí)作“我的漫畫老師”片段供嚎，還為我畫了專屬漫畫黄娘。
冷餐自助開始啦峭状！以小組為單位，分享自己的美食逼争，小組內(nèi)決定怎么進行這個豐收節(jié)优床，可以是自助形式，也可以是交換誓焦，中場可以玩游戲胆敞。時間是半小時，最后5分鐘是閨蜜杂伟，兄弟間敘舊移层，最后時間是打掃衛(wèi)生。
大家都很興奮稿壁，每個小組因為性格不一所以形式都不一樣幽钢，雖然都只有月餅和水果，但每個小組卻各有千秋傅是。他們分享者自己的美食匪燕，有的學(xué)生很大方，絲毫不吝嗇地分享自己的美食喧笔，有的同學(xué)對美食兩眼冒光帽驯，有的大快朵頤，有的細(xì)嚼慢咽书闸，有的手舞足蹈尼变，有的靜如處子。每個學(xué)生都是一個世界浆劲，我就這樣靜靜地觀察著他們每一個人嫌术，每一個人的動作、表情牌借。是不是還有幾個懂事的孩子將他們的美食分享給我度气，教室里的分貝震的我的耳朵轟轟，哪有什么關(guān)系膨报，每個孩子臉上都洋溢著最開心的笑容磷籍。那是屬于他們這個年紀(jì)特有的燦爛笑容。
活動要見好就收现柠，適可而止院领，在他們興奮極限處戛然而止，太長够吩，沒有興趣了比然，太短沒樂趣。
活動結(jié)束后以組為單位打掃衛(wèi)生周循，這也是我實現(xiàn)小組自治的一次嘗試谈秫，小組的衛(wèi)生小組承包扒寄。
打掃完衛(wèi)生，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺苣馓獭W(xué)生說很開心，很難忘迄本。他們分享了自己高興地事硕淑。他們覺得吃月餅，如果在家里吃一點感覺都沒有嘉赎，可是拿到教室里卻特別好吃置媳，一次還能吃到這么多的口味，很激動公条。小饞貓們在同伴們的投喂下拇囊，過足了嘴癮。
趁熱打鐵靶橱，將今天的活動寫成日記回家后讀給家長聽寥袭，讓家長感受這次活動的開心。
今天這節(jié)語文是帶甜味的語文課关霸。我這么覺得传黄，學(xué)生也這么覺得。這是一節(jié)特殊的語文課队寇，比起講授知識膘掰，他們更喜歡這樣 語文課，少些喋喋不休佳遣，多些自由和樂趣识埋。我想他們上了初中，上了高中零渐，他們的老師中秋節(jié)舉行活動的時候窒舟，他們一定會想起小學(xué)時候有位老師也給他們過過中秋節(jié)，回憶起來肯定也帶著些許甜味相恃。這節(jié)語文課我實現(xiàn)了月餅自由辜纲，感受到學(xué)生對我的掛念和喜愛，他們對小組組員的感情又加深了一點拦耐，這就足矣耕腾。其實開心是什么？陪著一起做喜歡的事情對于小學(xué)生來說就是幸福杀糯。
我想元旦我還要舉行這樣類型的活動扫俺。
