? 步入初中，我們迎來了新的班主任懦底，但心里也很懷念著我小學(xué)時期唇牧，陪伴了我們六年的——何老師。
? ? 40多歲的年紀(jì)聚唐，骨子里還透露出一股年輕人的干勁丐重，每次上課，都充滿激情杆查，但時間和歲月從來沒有停息過扮惦，幾縷白發(fā)也悄然地爬上她的頭頂，或許她也老了吧根灯，或許她是被班上男生氣出來的吧径缅，即使這樣，她的臉上從來沒有透露出她老了烙肺，一米六左右的個子纳猪，透露出的是嚴(yán)厲，班上每當(dāng)她走進教室桃笙，原本鬧哄哄的教室頓時變得寂靜氏堤，然后教室里就有一個接一個的男生上去挨訓(xùn)。可死性不改鼠锈，安份一段時間闪檬，又不安分了，又接著再挨訓(xùn)了购笆。
? 她為人嚴(yán)而不厲粗悯，面對調(diào)皮的男孩都靠獅吼功，但很少動手同欠，記得以前五年級時因為錯別字太多样傍，被她單獨留下，她語重心長的告訴我铺遂，你看你的語文綜合成績還行衫哥，就是錯別字多，平時積累太少襟锐，自己又很少練字撤逢，讀課外書，這樣我給你一個本子粮坞，就叫錯字積累本蚊荣，沒錯一個字，就在上面寫一個再練幾遍莫杈，不下點功夫怎么記得住妇押。以后每星期都給我看，于是就叫上我去上體育課了姓迅。在每天的積累，錯別字確實少了很多俊马，她一向嚴(yán)肅的臉上也露出笑意丁存，并在全班表揚了我，語句中還暗示了某某某柴我，我當(dāng)時還覺得她還挺和善解寝，有趣的。
? ? 就這樣日子一天又一天的過去艘儒，我的小學(xué)生涯也將近末尾聋伦，在最后的告別，我沒有像別人直接對老師說界睁，而是在結(jié)束之時觉增，將想說的都寫在了明信片里面，希望這張明信片翻斟，能讓她記得她曾經(jīng)的這位學(xué)生吧逾礁。老師———再見！
