我這輩子遇到的聰明人（來自各行各業(yè)）沒有每天不閱讀的——沒有，一個也沒有扭勉。
——查理·芒格
序
Ⅰ.社會中鹊奖，必須自己尋找屬于自己的“幸福論”
為了構(gòu)筑屬于自己的幸福論，我們需要具備相應(yīng)的修養(yǎng)忠聚。
但是唱捣，這種修養(yǎng)學(xué)校不會教給我們。
為了抓住只屬于自己幸福所必需的修養(yǎng)震缭，必須靠自己。為此你會發(fā)現(xiàn)党涕，讀書是必不可少的巡社。
Ⅱ.“從出于興趣的閱讀”到“為了開拓人生的閱讀”
這是一個如果不能擁有“只屬于自己”的幸福論，就無法獲得幸福的時代晌该。
“幸福分為哪些種類绿渣？有幾個階段中符？”
“怎樣做才能獲得幸福誉帅？”
“用錢買得來幸福嗎？”
“到底要有多少錢才能獲得幸福堵第？”
“如果不能用錢買幸福踏志，還有什么手段能讓我們獲得幸福胀瞪？”
“要獲得怎樣的地位才能變得幸福起來？”又或者說凄诞，“幸福與地位和名譽是沒有關(guān)系的嗎？”
Ⅲ.如何構(gòu)筑“只屬于自己”的幸福論
構(gòu)筑自己的幸福論的重要之處在于如何把握社會伪朽，從而把握自己的人生汛蝙。
所謂“把握人生的方式”，換句話說就是為了實現(xiàn)幸福的人生坚洽，我們應(yīng)該以什么為中心并朝著哪個方向前進(jìn)西土。
自己給幸福下定義，從現(xiàn)在自身所處的地方跳昼、前進(jìn)的方向肋乍，到想要實現(xiàn)怎樣的成就，這一切都必須由自己來決定住拭。
所有人都不得不做出選擇吧。決定自己究竟要持著自己的人生觀和世界觀往哪個方向前進(jìn)杠娱。也就是說，我們不得不決定自己要以什么為中心生活下去禽拔。
Ⅳ.被“有閱讀習(xí)慣的人”和“沒有閱讀習(xí)慣的人”一分為二的社會
那個學(xué)生這樣說道：“如果用網(wǎng)絡(luò)查資料的話就只能查到和關(guān)鍵字關(guān)聯(lián)的信息室叉，相比之下，書里可以找到網(wǎng)絡(luò)檢索不到的東西野来∽倏酰”
只利用網(wǎng)絡(luò)檢索的信息寫出來的報告的特征是涉題廣泛，但是缺少與其對應(yīng)的邏輯展開內(nèi)容舀患，這些主題都沒能被好好整理气破。因為光是把能收集到的信息湊在一起，是沒辦法把它們都梳理貫通的狗超。
記者立花隆先生中途登場朴下，說了這樣一句話：“如果只用互聯(lián)網(wǎng)查資料的話，所獲得的知識不可避免地淺顯渗稍，今后如果想要獲得更深層次的信息团滥，一定會需要通過看書和其他諸多手段」叭迹”
一.
成長最大的捷徑力惯，就是有效閱讀一流的內(nèi)容
我最喜歡通過閱讀來滿足自己的好奇心召嘶。雖然我很幸運能在工作中認(rèn)識許多有趣的人哮缺、走訪很多迷人的地方，但我仍然認(rèn)為閱讀是探索自己感興趣事物的最佳途徑铛只。
——比爾·蓋茨
圖片: https://images.smcdn.cn/Y7lWUzg2LqITiroO/1570804683308.jpgⅠ.有效閱讀量糠溜，決定了薪酬高低
看不看書決定了報酬的高低，是通過讀書無限接近專家的薪資水平蜕着，還是不讀書無限接近自由工作者的薪資水平呢汽馋？看書與否會將你的道路分為這兩條圈盔。
Ⅱ.人生有效時長“17年”中應(yīng)當(dāng)接觸的四個領(lǐng)域
圖片: https://images.smcdn.cn/N0CXlBEgKDwVICKh/IMG_20191011_225207.jpg
讀書可以增加個人性實踐體驗驱敲，體會更加豐富多彩的人生。
Ⅲ.通過閱讀所習(xí)得的人生中極為重要的兩種能力
讀書不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要做的事众眨，還能幫助我們學(xué)習(xí)兩種能力。那就是“注意力”和“平衡感”沿腰。
這兩種能力狈定，最好能在高中時期之前習(xí)得為好。越早越好措嵌，因為這樣就越有可能把握住未來的機(jī)遇芦缰。
這里說的平衡感，指的是能夠把握自己和地面（地球）浪规、家人、他人的距離感神帅，也就是能夠把握自己和世間萬物之間的合適的距離感的能力萌抵。
讀書能幫助我們擴(kuò)大世界觀。通過讀書我們可以獲得別人親身體驗或是調(diào)查而得到的知識霎桅，同時讀書還與擴(kuò)大我們的內(nèi)在世界觀有著密切關(guān)聯(lián)讨永。
如果世界觀擴(kuò)大了，我們就可以從各種各樣的角度觀察事物和他人揭糕。能夠從多種角度看待事物锻霎，不僅能幫助我們鍛煉自己的平衡感，還能成為個人包容力和寬容力的基礎(chǔ)吏口。
二.
第一個七天閱讀訓(xùn)練
閱讀是最好的學(xué)習(xí)冰更。追隨大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)舟铜。
——普希金
Ⅰ.如何閱讀奠衔，獲得想象力
“讀書這一行為，絕非是為了獲得信息所進(jìn)行的痴荐，而是為了知道能從自己腦子里提取出多少知識而進(jìn)行的行為官册。”
引自《現(xiàn)代特寫》
Ⅱ.如何閱讀鸦难，修煉“吸引力法則”
當(dāng)意識集中的時候，就會發(fā)生“吸引”現(xiàn)象击敌。
人所儲蓄的所有知識拴事、技術(shù)、經(jīng)驗都沉淀在大腦的某個部位衡瓶。深層意識變強(qiáng)之后牲证，這些知識、技術(shù)十厢、經(jīng)驗就被攪拌混合捂齐，漸漸浮現(xiàn)在腦海里。
這些知識筛武、技術(shù)挎塌、經(jīng)驗浮現(xiàn)在腦海中之后内边，僅一瞬便連接在一起漠其，并形成回路，這就是人所抱有的想法和思考和屎。
圖片: https://images.smcdn.cn/KHFnw1Y3SZQH9Dpm/IMG_20191011_230948.jpg
Ⅲ.如何閱讀柴信，將自己的大腦與作者的大腦連接起來
因為通過和自己完全不一樣的大腦碎片融為一體，可以讓你接受曾經(jīng)自己的大腦所無法接受的事情随常。
打個比方，如果我讀了科學(xué)家茂木健一郎寫的書唆鸡，我的藤原腦就能和茂木健一郎的大腦碎片黏在一起争占；如果我讀了林真理子的書，藤原腦就能和林真理子的大腦碎片黏在一起唆樊。
要想盡快讓感受器的構(gòu)造復(fù)雜起來刻蟹，就要讀各種各樣的作家所寫的書。這樣一來片效，各種各樣的大腦的碎片就會在你的腦內(nèi)堆積英古，感受器的形狀也會變得多樣化，進(jìn)而變得容易接納其他大腦碎片膨桥。
通過讀書我們可以獲得各種各樣的感受器唠叛，并且在自己腦內(nèi)儲存各種各樣的大腦碎片，這就是讀書帶給我們的幫助册舞。
Ⅳ.如何閱讀障般，讓大腦感受器活性化
如果偏向于閱讀自己擅長的領(lǐng)域和感興趣的東西，我們就無法到達(dá)新的領(lǐng)域藐石。比如定拟，有人會說“因為我是文科生所以對DNA這些東西沒什么興趣”“宇宙對我來說太難理解了，實在無法對它感興趣”“因為我只喜歡純文學(xué)作品角雷，所以除了這之外其他的我都不想讀”勺三，于是他們就與自己擅長的領(lǐng)域之外的東西離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，哪怕那些領(lǐng)域中存在有益的大腦碎片祈远。
我們反而應(yīng)該著眼于自己不擅長的領(lǐng)域商源、令人能夠茅塞頓開的內(nèi)容或是以前從未感興趣過的東西。只有我們有目的地去創(chuàng)造“性質(zhì)不同的回路”扫沼，感受器的形狀才會變得多樣化庄吼，質(zhì)量才會提高。
Ⅴ.如何閱讀器罐，以獲得更多“mikata”（想法或伙伴）
如果擴(kuò)大了世界觀（看法）渐行，就不會輕易被魚龍混雜的消息所欺騙祟印，在做決定時，供你選擇的項目也會變多旁理，這樣風(fēng)險也會降低孽文，所以越多讀書就越能保護(hù)自己夺艰。
Ⅵ.最終，Credit越高减牺，一切夢想都會變得更加容易實現(xiàn)。因為你可以獲得更多的來自周圍的人肥隆、組織乃至于全社會的共鳴（即支持）和信賴稚失。這樣一來，你就能遇到更多的機(jī)會吸占，在努力實現(xiàn)夢想時凿宾，也能獲得更多的幫助初厚。
三 .
第二個七天閱讀訓(xùn)練
閱讀是易事，思索是難事骤坐，但兩者缺一下愈，便全無用處。
——富蘭克林
Ⅰ.如何閱讀拌夏，輕松進(jìn)入別人的話題
雖然我的讀書風(fēng)格是廣泛大量地閱讀履因，但如果在滿員的電車上發(fā)現(xiàn)了動人心弦的句子，我就會直接在書本上標(biāo)記站故，然后再讓秘書記錄在文字處理機(jī)（當(dāng)時）上毅舆，這讓我成功地從書本的世界中獲得了不少積累憋活。
Ⅱ.如何閱讀，建立未來規(guī)劃
無論是誰吮成，只要花上10000個小時埋頭苦干，山也會有相應(yīng)的形狀泳叠。也就是說茶宵，能夠在團(tuán)體組織中確保自己的落腳點，說是10000個小時叶摄，其實就差不多是讓你花個5~10年的時間安拟。
并且糠赦，一邊以工作為主軸，一邊積累與工作之外的團(tuán)體的交流是很重要的淌山。在后半生顾瞻，如果你想讓自己的人生大山變得更大的話，就必須要增加與外界的交流退渗；要想讓大山的環(huán)境變得更好的話蕴纳，還需要提高交流的質(zhì)量古毛。
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教育學(xué)者齊藤孝老師曾說過：“讀書就如沐浴在文字之中一樣，當(dāng)讀書超過了一定量之后嫂冻，它就會變成我們寫文章的契機(jī)颖低』】荆”
四.
第三個七天閱讀訓(xùn)練
Ⅰ.如何閱讀，實現(xiàn)“信息處理能力”和“信息綜合能力”的轉(zhuǎn)換莺戒。
泡沫經(jīng)濟(jì)破碎之后的日本社會从铲，我們會發(fā)現(xiàn)能夠靈活運用自己的能力的人，都是那些思維敏捷阱扬、有很強(qiáng)的信息綜合能力的人伸辟。比起背下來的知識信夫，自身的智慧發(fā)揮了更大的作用；
Ⅱ.如何閱讀警没，提高溝通能力
因此振湾，首先要乖乖聽別人說話》鹉希看著對方的眼睛嵌言，時不時地點頭與應(yīng)和摧茴。只要對方說話時感覺很輕松，那么他們對我們的信任感也會增強(qiáng)娃豹。無論是誰购裙，都會想要把新的信息或是珍藏在自己大腦里的話題告訴自己信任的人躏率，這樣民鼓，我們就可以更輕易地獲得有價值的信息蓬抄。
我們可以通過閱讀培養(yǎng)傾聽能力嚷缭。
無論是哪種書都要老老實實地試著接觸，拋開成見進(jìn)行“濫讀”很重要路幸。和他人“閑聊”中所必需的各個領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識付翁，都可以通過讀書來增加胆敞。
閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩仍翰；遲一天就多一天平庸的困擾观话。
——余秋雨
“書的用途不只是遮臉或是墊椅子和桌子。首先灵迫，書的價格瀑粥、制造成本和信息傳達(dá)效率相互之間都非常平衡三圆。哪怕和同一重量級的其他信息工具（諸如小型的筆記本電腦和平板電腦）進(jìn)行比較舟肉，書籍的價格和制造成本之低也是十分出眾的』魄恚”
大人就去旅行整慎，然后要直面極限狀況围苫，再加上讀書，通過這樣的經(jīng)歷就可以讓信息綜合能力得到強(qiáng)化弛矛。
