大家好,我是東區(qū)兒童康復(fù)中心劉老師赊瞬!
由于剖腹產(chǎn)率變高先煎、早期活動(dòng)場地的限制、家長或者隔代的過于溺愛等諸多原因巧涧,很多孩子都會(huì)出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)的現(xiàn)象薯蝎,這些現(xiàn)象大概能分為8種類型。
1谤绳、視覺統(tǒng)合失調(diào)
視覺統(tǒng)合失調(diào)是視覺功能發(fā)育不全占锯,視覺功能發(fā)育不全會(huì)造成兩種損害袒哥,一種是先天性近視眼,另外一種就是認(rèn)讀消略,書寫容易出現(xiàn)遺漏堡称,錯(cuò)誤湾戳。
認(rèn)讀彰触、書寫容易出現(xiàn)遺漏,錯(cuò)誤是因?yàn)橐曈X神經(jīng)發(fā)育不良惨撇,神經(jīng)元之間傳遞信息機(jī)能欠缺胎撤,采集的視覺信息不能在大腦皮層區(qū)完整地輸入輸出晓殊,這就導(dǎo)致了視物產(chǎn)生遺漏,錯(cuò)誤哩照。
視覺功能之所以發(fā)育不良挺物,是因?yàn)橐曈X神經(jīng)及視覺組織沒有得到有效的訓(xùn)練。
視覺功能分為視覺信息的輸入及視覺信息的輸出飘弧。視覺信息的輸入主要以圖像為主,(所有的物質(zhì)都為圖像)其次為文字砚著,而文字又包含有數(shù)字次伶、字母等。
圖像信息有大小稽穆,形狀冠王,顏色這幾方面,比如:文字有筆劃舌镶、筆順柱彻、上下、左右餐胀、混合結(jié)構(gòu)之類的信息哟楷,而數(shù)字有數(shù)值、數(shù)位否灾、大小之類的信息卖擅。
視覺統(tǒng)合不佳主要表現(xiàn):√看書時(shí)容易漏字、掉字墨技;√寫字時(shí)惩阶,偏旁部首容易寫反;√不會(huì)做計(jì)算扣汪、學(xué)了就忘断楷;√抄錯(cuò)題、甚至不認(rèn)識(shí)字崭别。
趴地推球冬筒、投籃统刮、在跳床上投接球、滑板上拍球账千、或大滑板配合投擲球或推開障礙物游戲侥蒙,對視覺空間和運(yùn)動(dòng)企劃的協(xié)調(diào)幫助很大。
2匀奏、聽覺統(tǒng)合失調(diào)
說起聽覺感統(tǒng)失調(diào)相信不少人都會(huì)覺得:充耳不聞是最直接的表現(xiàn)鞭衩,但是初次之外,聽覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子還會(huì)有注意力不集中娃善、丟三落四论衍、經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)等表現(xiàn)。
那么聚磺,聽覺統(tǒng)合失調(diào)是怎么產(chǎn)生的呢坯台?
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明:嬰兒期爬行不足是兒童聽覺失調(diào)的重要原因之一。
在嬰幼兒期間瘫寝,聽覺對大腦的成長影響最大蜒蕾,早年的幼兒聽覺較弱,所以受不了太高焕阿、太大的聲音咪啡。尤其是祖父母帶大的,環(huán)境噪音太多暮屡,再加上父母脾氣大撤摸,經(jīng)常大聲責(zé)備,都會(huì)造成幼兒為了保護(hù)聲音對大腦的刺激便會(huì)在聽覺上形成一層自我保護(hù)膜褒纲,養(yǎng)成拒絕聽別人講話的習(xí)慣准夷。
聽覺感覺統(tǒng)合失調(diào)需要家長格外地耐心,平時(shí)多和孩子溝通莺掠,要對孩子有耐心衫嵌,不要總是批評(píng),一切慢慢來汁蝶。
1-3歲的孩子可以做一步指令渐扮,如抬手、抬腳等掖棉。3-6歲的孩子可以聽指令做相反動(dòng)作墓律,如一步指令:摸左耳朵,孩子動(dòng)作要摸右耳朵幔亥,如二步指令:用右手捂住左眼耻讽,孩子的動(dòng)作是用左手捂住右眼。
聽指令做動(dòng)作可提升聽覺注意力和聽覺辨別能力帕棉,提高聽覺和動(dòng)知覺的統(tǒng)合能力针肥,提升學(xué)習(xí)能力饼记。
3、嗅覺統(tǒng)合失調(diào)
嗅覺是人類感覺神經(jīng)中最多也最復(fù)雜的器官慰枕,嗅覺能協(xié)助我們用鼻子靈敏的認(rèn)識(shí)環(huán)境具则,進(jìn)而保護(hù)自己。
嗅覺失調(diào)的表現(xiàn):如無法味到花的芳香具帮、不能聞出某種氣味等博肋。
4、味覺統(tǒng)合失調(diào)
味覺失調(diào)會(huì)直接影響到人的生活品質(zhì)蜂厅,味覺也是嬰幼兒期非常重要的一種學(xué)習(xí)能力匪凡。
舌頭的味覺相當(dāng)復(fù)雜,前面甜的掘猿,中段苦的病游,旁邊酸辣的。必須讓食物留在嘴巴里較長的時(shí)間稠通,才能感覺發(fā)出各種味道衬衬,味覺教育需要有相當(dāng)?shù)哪托募皶r(shí)間。
味覺失調(diào)的表現(xiàn):無法用舌頭嘗出各種味道采记,不能嘗出酸佣耐、甜、苦唧龄、辣,甚至對某種味道特別排斥奸远,進(jìn)而出現(xiàn)挑食既棺、偏食的情況。
5懒叛、觸覺統(tǒng)合失調(diào)
觸覺感統(tǒng)失調(diào)算是兒童感統(tǒng)失調(diào)中最常見的之一丸冕,觸覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子表現(xiàn)出來最直接的就是對新事物的排斥,有依賴舊物的習(xí)慣薛窥。
這樣的孩子往往會(huì)比平常的孩子更黏人胖烛,更渴望被接觸。但是他們表現(xiàn)出的某些行為卻又格外奇特诅迷,比如:偏食佩番、吸允手指、咬人等罢杉。
具體來說下趟畏,觸覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些?
1. 容易分心滩租、常會(huì)左顧右盼赋秀;
2. 脾氣暴躁利朵,尤其對親人特別不好,喜歡強(qiáng)詞奪理猎莲;
3. 不喜歡到陌生地方或人多的擁擠場合绍弟;偏食和挑食,不喜歡吃水果和蔬菜等著洼;
4. 害羞樟遣,碰到陌生人特別緊張,會(huì)結(jié)結(jié)巴巴的說不出來話郭脂;
5. 看電影或電視的時(shí)候年碘,容易興奮,受感動(dòng)展鸡,并喜歡尖叫屿衅;
6. 換床鋪便無法入睡,甚至被子莹弊、枕頭都必須是固定的涤久;
7. 睡覺的時(shí)候喜歡咬被角,抱棉被忍弛、衣服和玩具响迂;
8. 喜歡吮吸手指,咬指甲细疚、不喜歡別人幫忙剪指甲蔗彤;
9. 不喜歡被撫摸臉部,討厭洗臉疯兼、洗發(fā)和剪發(fā)然遏;
10. 不喜歡別人由背后接近,常有嚴(yán)重的不安全感吧彪;
觸覺感統(tǒng)失調(diào)的危害還是蠻嚴(yán)重的待侵,觸覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子常常會(huì)衍生前庭覺不足,好動(dòng)不安的毛病姨裸,本體感也會(huì)扭曲秧倾,情緒化及笨拙現(xiàn)象。
但其實(shí)傀缩,觸覺游戲在日常的生活中隨處都可應(yīng)用那先。在皮膚上的各種刺激,會(huì)協(xié)助觸覺來影響身體的反應(yīng)扑毡,有時(shí)使用毛刷來減少觸覺防御的現(xiàn)象胃榕,也可以先用前庭刺激,再加上刷子的互相調(diào)節(jié),治療觸覺失調(diào)的效果更好勋又。
6苦掘、前庭覺統(tǒng)合失調(diào)
1)什么是前庭?
人的臉部正前面的各個(gè)器官如耳朵楔壤、鼻子鹤啡、眼睛和嘴巴所接受到的信息,透過腦干前邊的前庭神經(jīng)核蹲嚣,進(jìn)入大腦的功能區(qū)递瑰,這個(gè)器官所接受的信息稱為前庭信息。
2)前庭神經(jīng)核的功能隙畜?
① 過濾抖部、篩選、重組身體各部分接受的信息议惰。
② 感受外界的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)信息慎颗,對自身起平衡作用。
前庭覺失調(diào)就是我們的前庭神經(jīng)核對我們的前庭信息和身體各部分接受的信息不能進(jìn)行篩選言询、過濾和重組的能力及不能感受外界的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)信息俯萎,使自身無法達(dá)到一個(gè)平衡的作用。
前庭覺失調(diào)的表現(xiàn):
1运杭、好動(dòng)夫啊,平衡能力比較差。
2辆憔、原地打轉(zhuǎn)容易眩暈撇眯。
3、上課注意力不集中虱咧。愛做小動(dòng)作叛本,上課不專心。
4彤钟、畏高或者不怕高
5、走路容易跌倒
6跷叉、調(diào)皮任性逸雹、自控能力差、情緒不穩(wěn)定云挟。
7梆砸、出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩、說話詞不達(dá)意园欣、說話表現(xiàn)困難
7帖世、平衡覺統(tǒng)合失調(diào)
平衡失調(diào)的主要現(xiàn)象:√穿褲子困難,拿筷子沸枯,拿湯勺不協(xié)調(diào)日矫,不會(huì)吹口香糖赂弓,舌頭操作不靈活,不能很好的將水倒入口中哪轿∮√寫作姿勢不正確,心煩氣躁窃诉,生活不能自理杨耙。登高時(shí)會(huì)極度緊張,身體屈成弓形飘痛,大肌肉發(fā)展不佳珊膜,以至坐無坐相,站無站相宣脉,坐時(shí)常會(huì)趴在桌子上车柠,或以手扶額頭。
強(qiáng)化平衡感的活動(dòng)應(yīng)注意以下幾項(xiàng)原則:
不局限于平面脖旱,并兼顧上堪遂、下立體性的運(yùn)動(dòng),甚至達(dá)360度的旋轉(zhuǎn)萌庆。需注意動(dòng)溶褪、靜狀態(tài)的平衡,以高速活動(dòng)強(qiáng)化原始反射的統(tǒng)合能力践险,以促使身體和地心引力的協(xié)調(diào)猿妈,保持倒三角形身體架構(gòu)的穩(wěn)定性。
例如巍虫,回轉(zhuǎn)彭则、上下或左右搖晃等運(yùn)動(dòng),都有助于前庭體系的發(fā)展占遥,對穩(wěn)定平衡能力也具有很大的作用俯抖。
而大小滑板、大彈力球瓦胎、旋轉(zhuǎn)盤芬萍、平衡臺(tái)、跳床搔啊、吊纜系列等都是非常適合的教具柬祠。
8、本體覺統(tǒng)合失調(diào)
本體覺就是人類對自己身體的了解和操控负芋,人體充分利用和支配自己的關(guān)節(jié)漫蛔,肌肉,肌腱。韌帶和骨骼等身體部位的收縮與拉伸莽龟,所產(chǎn)生的一種固有的信息蠕嫁。
如:我們不用鏡子也可以用手摸到自己的眉毛、耳朵轧房、鼻子等拌阴;不用大腦判斷也能根據(jù)環(huán)境做出合乎環(huán)境需要的行為和動(dòng)作,如:跨越水溝奶镶、欄桿等等迟赃。
本體失調(diào)會(huì)造成身體協(xié)調(diào)不良,包括雙側(cè)協(xié)調(diào)厂镇、手眼協(xié)調(diào)纤壁、運(yùn)動(dòng)企劃及身體感官的自然協(xié)調(diào)。
本體失調(diào)的表現(xiàn)有:√當(dāng)眼睛看不到東西(閉眼時(shí))捺信,幾乎無法做出指令下的正確動(dòng)作酌媒;√身體的無意識(shí)行動(dòng)自律失常,隨時(shí)處在焦慮和緊張中迄靠;√環(huán)境適應(yīng)困難秒咨,經(jīng)常會(huì)重復(fù)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí);√笨手笨腳掌挚,經(jīng)常碰傷或撞傷雨席;√爬樓梯常常會(huì)特別緊張;√小肌肉的操作經(jīng)常受阻吠式,無法完成精確性動(dòng)作陡厘,拿筆、拿筷子困難特占;
本體感統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng)的設(shè)計(jì)要顧及進(jìn)行高速活動(dòng)時(shí)平衡能力糙置,以及與原始反射相關(guān)的感覺統(tǒng)合,以促進(jìn)身體和地心引力的正確協(xié)調(diào)是目,以及長時(shí)間保持穩(wěn)定姿勢的能力谤饭,讓幼兒在動(dòng)作訓(xùn)練上能夠自動(dòng)有效的掌握動(dòng)靜之間身體神經(jīng)的動(dòng)作,并增強(qiáng)對身體各部位的認(rèn)知懊纳。