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替孩子做本該他們自己做的事彤守，對孩子過度保護，給孩子買太多東西洒缀，包攬孩子遇到的困難瑰谜，不花逐夠的時間陪孩子替孩子做作業(yè)，對孩子嘮叨發(fā)號施令以及對孩子高聲叫嚷树绩，然后又趕快解救……這些做法都會對孩子造成巨大的傷害萨脑。
健康的自尊是孩子培養(yǎng)出“我能行”的信念的基礎(chǔ)。
當(dāng)父母對孩子作出上述任何行為時饺饭，孩子就不會培養(yǎng)出“我能行”的這種信念渤早。
當(dāng)孩子們總是由別人告訴他們?nèi)プ鍪裁矗鴽]有自己受尊重的參與解決問題的體驗瘫俊，從而練習(xí)父母希望他們擁有的技能時鹊杖，他們就無法發(fā)展出那些“有助于感到自己能行的技能”悴灵。
