有些家長每一次輔導孩子寫作業(yè)都是一次家庭大戰(zhàn)，每一次寫作業(yè)都會伴隨著孩子的抽泣聲和父母的責罵聲進行甘晤。我覺得大多數(shù)的家庭在孩子寫作業(yè)的時候都是這樣的。
其實在孩子寫作業(yè)這件事上完全沒有必要這樣饲做，因為你的責罵并不會讓孩子寫作業(yè)的效率有所提高线婚，也不會增長孩子的自信心，結(jié)果適得其反盆均，你會極大地打擊到孩子塞弊，還可能會讓孩子從此對學習失去信心，所以在面對孩子寫作業(yè)這個問題時父母們一定不要焦躁泪姨，要懂得調(diào)控自己的情緒游沿。
在現(xiàn)在的很多新聞報道中，報道過很多因為父母不懂的調(diào)控自己的情緒肮砾，而因為情緒激動而住進醫(yī)院的事情诀黍，還有的父母倒不是住進醫(yī)院了，而是夫妻兩個因為孩子的作業(yè)大打出手仗处，最后弄得全家都不得安寧眯勾，這一系列的事情最后造成的結(jié)果就是，孩子的作業(yè)不光孩子自己犯愁婆誓，父母也是見到了作業(yè)吃环，就如同見到了豺狼虎豹一般，很多的家長洋幻，在孩子寫作業(yè)的時候郁轻，什么事情都不干，就是一直看著孩子鞋屈，這其實是對孩子不好的，很多聰明的家長故觅，都不會一直盯著孩子厂庇，因為他們知道，在孩子寫作業(yè)的時候一直盯著孩子输吏，是會對孩子的心里產(chǎn)生壓力权旷，不知道父母們在上學的時候有沒有這種感覺，就是老師一站在身邊，本來會的東西也全都不會了拄氯，而且還會莫名得讓感到緊張躲查，其實父母坐在孩子身邊起到的作用和老師站在身邊的作用是一樣的，一樣會讓孩子感到緊張译柏。
孩子一緊張镣煮，本來能夠很快完成的作業(yè)，也會因為父母在身邊站著鄙麦，而耗費可能比原來多一倍的時間典唇，所以笨家長才會一直盯著孩子寫作業(yè)，聰明的家長不會在孩子寫作業(yè)的時候一直盯著的胯府，那下面就和內(nèi)容匠人一起來看看聰明的家長都怎么做吧介衔，相信會讓家長們深有啟發(fā)的。
有些父母骂因，就喜歡盯著孩子寫炎咖，看到字寫歪了、寫錯了,就又是幫孩子涂了寒波，又是嘴里嘮叨孩子“怎么又寫錯了乘盼，這么沒有記性",“說那么多遍怎么就是改不了，氣死我了”影所。
這樣的氛圍下蹦肴，孩子感受到的是緊張、焦慮猴娩、害怕阴幌，根本不能全身心的沉漫于自己的作業(yè)中去。
錢鐘書的夫人楊絳先生曾說到對女兒的教育之法卷中，他們對自己的女兒從不訓誠矛双、命令她要怎樣怎樣。她見爸爸媽媽在讀書,她自己就會像猴兒學人一般,照模照樣拿本書來看蟆豫，漸漸的竟也能讀進去了议忽。
錢鐘書與楊絳就是給自己的女兒營造了一種讀書的氛圍。 家長們也需要為孩子營造一種做作業(yè)的氛圍十减，首先問下孩子有多少作業(yè)要做栈幸，然后就可以讓孩子自已去做作業(yè)。
家長們沒必要在傍邊守著,去做自己的事就行了,但要注意動作上要輕手輕腳帮辟。
寫作業(yè)是每個孩子在上學階段都需要做的事情速址，所以父母們一定用正確的方法來陪伴孩子寫作業(yè)，如果采用了不正確的方法對孩子的成長是很不利的由驹。
