在《愛(ài)的教育》中崭歧，我找到了愛(ài)隅很，在愛(ài)中找到了教育。
1率碾、在教育教學(xué)上叔营，我們不應(yīng)過(guò)分執(zhí)著于某一種觀念，而應(yīng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神所宰，從不同角度绒尊，各個(gè)方面來(lái)進(jìn)行整體思考，各個(gè)突破仔粥。著力于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神婴谱。特別注意與今天社會(huì)上出現(xiàn)的一些新問(wèn)題聯(lián)系蟹但。
2、在日常生活中谭羔，我們經(jīng)常只顧及到自己的感受华糖，而不能在學(xué)生的角度看問(wèn)題，這就需要我們進(jìn)行換位思考瘟裸，把自己放在學(xué)生的角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考才能更明白學(xué)生的感受客叉，才能更深入學(xué)生的心理，真正了解學(xué)生的感受话告，這將有利于我們更好得處理師生互動(dòng)關(guān)系兼搏。
3、生活中的故事很多超棺，以教育為主題的故事更是叫我們眼見(jiàn)不鮮向族。我們已經(jīng)變的麻木，如果我們能把“它”一一記錄下來(lái)棠绘，在閑暇時(shí)拿出來(lái)翻翻件相，不又是別有一番一會(huì)。有些問(wèn)題很多優(yōu)秀的老師處理得非常好氧苍，如果發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題與我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中一致的話夜矗，處理的時(shí)候也不妨借鑒一下。更好地提高自己解決問(wèn)題的能力让虐。
