從學(xué)習(xí)科學(xué)的視角重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。
剛才認(rèn)真聽了賀非老師分享的“從識(shí)別驅(qū)動(dòng)”鸟蜡、“語(yǔ)意解析”膜赃、“邏輯加工”、“程序定制”揉忘、“價(jià)值決策”等五個(gè)板塊來分享的“從學(xué)習(xí)科學(xué)的視角重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)”财剖，收獲特別的大。
結(jié)合這次備考癌淮，如果在備考中能夠做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的舉一反三躺坟，學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納知識(shí)體系乳蓄，在大腦中主動(dòng)生成學(xué)習(xí)的App咪橙，就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
在考試前虚倒，做好情緒管理美侦，腹式呼吸、調(diào)整好最佳狀態(tài)魂奥。
在考試中給自己指令性決策：簡(jiǎn)單題專注認(rèn)真的做菠剩；難題我不會(huì)，別人也不會(huì)的積極正向的自我暗示耻煤。
同時(shí)具壮，再次領(lǐng)略到了高云老師的主持風(fēng)格，無論是嘉賓是否在場(chǎng)哈蝇，都有一種身臨其境棺妓、臨在的感覺，神配合
