這周上了兩天班跋炕,感覺很疲憊克锣,可能是因?yàn)樽蛱煲惶鞗]有停茵肃,沒有安排自己的獨(dú)處時(shí)間,沒有跟自己對(duì)話袭祟。從早上接待到下午接劉燕電話和跟李燕互動(dòng)验残,感覺好疲憊。似乎有一些理解王老師和岱瑩老師巾乳,因?yàn)楹⒆拥膯栴}您没,父母的固有思維方式鸟召,讓我覺得特別累。今天休息一天氨鹏,葛優(yōu)躺欧募。
在與家長互動(dòng)的過程中,我看見自己的核心穩(wěn)定性受干擾仆抵,也看見自己在反饋和核對(duì)時(shí)跟继,找不到那個(gè)合適的使用場景,就比如昨天劉燕說的真實(shí)镣丑,對(duì)某些人可以真實(shí)舔糖,某些人真實(shí)的時(shí)候就會(huì)特別受傷,我也看見真實(shí)也是有選擇性的莺匠,有使用場景金吗。那我這個(gè)能力肯定還沒有很熟練。想到師父總說我:學(xué)了不練習(xí)趣竣,這不是我不練習(xí)呀摇庙,我也想練呀!就感覺到好奇的不夠徹底遥缕。
就好比帥安問我:你覺得那個(gè)皇帝如何卫袒?我就火直往上冒呢?我現(xiàn)在還不能很好的傾聽他通砍,也就很難找準(zhǔn)他的主線玛臂,那我想要的那個(gè)結(jié)果,肯定也不會(huì)產(chǎn)生封孙,想要就是妄念迹冤。我自己也不能很快的格好這個(gè)部分,那孩子也一定不會(huì)如我所愿的有那個(gè)果虎忌,這是他要面對(duì)的人生泡徙,他有這樣的媽媽,他如何過他的人生呢膜蠢?看到這樣的現(xiàn)實(shí)堪藐,我也不為難自己了。
再說說工作挑围,也是一樣礁竞,當(dāng)自己能安定下來,很多的智慧就有了杉辙,但模捂,自己不穩(wěn)定時(shí),智慧也就不在線了!似乎有了一些清晰的目標(biāo)和方向狂男!如是综看,很好!
也看見所有的指向都是要照顧好自己岖食,底層建筑不扎實(shí)红碑,上層建筑也就只能蓋到這么高了!做不做看你自己選擇了泡垃!