1捻爷、為人父母的五種責任：滿足生理需求吃飽穿暖，保障孩子人身安全规丽，給孩子愛和歸屬蒲牧，培養(yǎng)孩子自尊，幫助孩子自我實現(xiàn)赌莺。馬斯洛需求層次理論冰抢。
2、皮亞杰將認知理論把兒童思維分成四個階段：2歲以前-感知運動階段艘狭，2-7歲挎扰，前運算階段翠订，7-11歲，具體運算階段遵倦，11歲以后尽超，形式運算階段。
3骇吭、家庭收入對孩子的成長產生巨大的影響橙弱，不僅影響他們可以購買什么和做什么，而且還會影響他們對于生活和未來的感受
4燥狰、緩解孩子壓力的五大原則：讓他們休息好好睡覺棘脐，讓他們運動，讓他們愉快的玩耍龙致，讓他們做些危險的事情蛀缝。
5、年輕人花在社交媒體的時間越多目代，次數(shù)越高就會越孤獨
6屈梁、你的孩子生活在有兩個世界中：周圍的世界和自己內心的世界
7、直接與老師建立聯(lián)系榛了，更多參與學校工作在讶，影響學校政策的制定
8、好老師的四個角色：激發(fā)學生熱情霜大，培養(yǎng)自學能力构哺，給學生賦能，對學生鼓勵和期待
9战坤、好的家庭建議：每天晚上讀書曙强，去戶外玩耍，和家人一起吃飯分享收獲和成長開心的事情途茫，睡個好覺
10碟嘴、好的教育：讓天賦自由
