28天的親子踐行，向著既定的目標(biāo)损离，開(kāi)始了學(xué)習(xí)時(shí)間管理的成長(zhǎng)之路，努力踐行的過(guò)程就是一次思維方式绝编，行為習(xí)慣的精彩蛻變僻澎。
成長(zhǎng)的路上不可能總是歡歌笑語(yǔ)，也會(huì)伴隨著痛苦十饥。遇到障礙時(shí)窟勃，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，所以沒(méi)有輕言放棄逗堵。在參加親子踐行的過(guò)程中秉氧，從8月7日到8月25日都堅(jiān)持的很好，聽(tīng)音頻寫分享蜒秤，站樁汁咏，打卡都堅(jiān)持的很好，從8月26日作媚，我家孩子開(kāi)始要起早去軍訓(xùn)攘滩，早晨的時(shí)間變得緊張，準(zhǔn)備早餐纸泡，送孩子去學(xué)校漂问，聽(tīng)音頻，發(fā)分享，打卡级解，在糾結(jié)和忙亂中度過(guò)了三天冒黑。第四天早晨頂著大雨送孩子，路上耽誤時(shí)間多勤哗，回家后處理淋濕的自己抡爹，把打卡忘得干干凈凈。那一刻芒划，我覺(jué)得太忙了冬竟，開(kāi)始猶豫，不想繼續(xù)堅(jiān)持打卡了民逼。猶豫過(guò)后泵殴，我開(kāi)始反思，覺(jué)得可以重新安排早晨的事情拼苍。我意識(shí)到這正是踐行路上歷練時(shí)間管理的機(jī)會(huì)笑诅。那些從音頻中學(xué)到用于鼓勵(lì)孩子的話，不斷地冒出疮鲫，“放下對(duì)做不到的焦慮“吆你，“今天不做，不是明天不做的理由“俊犯「径啵“不求完美，重要的是堅(jiān)持“燕侠。我把早晨忙亂的原因做了分析者祖，按照要事優(yōu)先的原則，給事件排序绢彤。然后把一些不是“要事“的事情七问，盡量提前做好。這樣茫舶，就為早晨打卡安排出時(shí)間烂瘫。
有了目標(biāo)的生活，不再是一地的雞零狗碎奇适。也不會(huì)總是催促孩子快點(diǎn)快點(diǎn)坟比，知道了動(dòng)作慢不等于拖拉磨蹭，跟孩子的親子關(guān)系因?yàn)檑`行時(shí)間管理而變得和諧嚷往。
我走在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上葛账，雖然不完美，學(xué)習(xí)是一輩子的事皮仁，我享受努力的過(guò)程籍琳，借由時(shí)間管理菲宴，遇見(jiàn)更好的自己。
