一、指導(dǎo)思想:? ?
1.努力營造輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣绒障，使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣吨凑，讓濃濃的書香洋溢整個(gè)班級，洋溢在校園的每個(gè)角落户辱。? ?
2.通過激發(fā)閱讀興趣鸵钝，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，增加閱讀量庐镐，使學(xué)生樂讀恩商，指導(dǎo)閱讀方法，使他們會讀必逆，提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力怠堪，使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合,推薦相關(guān)讀物使他們多讀。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣名眉，提高讀書能力粟矿，從整體上增強(qiáng)學(xué)生的語文素養(yǎng),為他們今后的學(xué)習(xí)生活莫定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。? ?
3.鼓勵(lì)班級學(xué)生以書為友损拢，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣陌粹，開闊眼界、拓寬知識面福压，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)掏秩，并擁有快樂積極的人生
二或舞、活動內(nèi)容:? ?
1.激發(fā)讀書興趣，讓孩子搜集有關(guān)讀書的名言召開“我愛讀書”主現(xiàn)隊(duì)會蒙幻，充分使孩子體會到讀書的諸多好處調(diào)動讀書的積極性映凳，對造書產(chǎn)生依厚的興趣。
2.創(chuàng)建讀書角由孩子們和老師一起到學(xué)校的圖書館為全班學(xué)生選書杆煞，借書時(shí)既要滿足孩子的興趣魏宽，教師又可以做一些讀書指導(dǎo)，還可以由孩子們把自己的書帶到班級供大家借閱讀决乎。? ?
3.能聯(lián)系上下文和自己的積累队询，體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序构诚，體會作者的思想感情蚌斩，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章范嘱，能抓住要點(diǎn)送膳，了解文章的基本說明方法。進(jìn)行讀書指導(dǎo)丑蛤。通過閱讀課或語文實(shí)踐課對學(xué)生進(jìn)行讀書的指導(dǎo)叠聋。? ?
4.做好讀書筆記。尊重孩子的獨(dú)特感受的前提下受裹，指導(dǎo)孩子們在閱讀中摘抄一些好詞碌补、好句、名人名言或?qū)懴伦约旱母惺苊奕摹Ｒ哉瓰橹飨谜拢骖櫨毩?xí)寫讀后感或提綱型筆記，每次要把所讀過的書在卡中有所記照藻。
