最后一節(jié)網課結束信夫，小李老師揉了揉后頸，長吁了口氣卡啰。
再也不用每天在小程序静稻、班級管家或智學網布置作業(yè)，也不必伸長脖子匈辱，對著學生上傳的模糊圖片糾結振湾，更不用每天早上七點在群里催促家長叫醒孩子，盡快進騰訊會議室......
哎亡脸，我成了旅館的服務員了押搪，負責旅客的叫醒電話树酪？李老師暗自嘀咕。
媽媽大州！快過來续语，幫我拍照上傳作業(yè)！女兒小雯在隔壁的書房嚷嚷厦画。
小雯上小學六年級疮茄。自從兩個星期之前本地的疫情爆發(fā)后，小學生也和初中高中學生一樣在家上網課根暑。幸運的是力试，他們只上半天課，下午寫作業(yè)排嫌，晚上老師在線上答疑畸裳。可是淳地，小雯的班主任太負責了怖糊，事無巨細都需要上傳小程序，僅僅一門英語薇芝，就有八項作業(yè)：訂正錯題蓬抄、作業(yè)講義、課本上的筆記夯到、默寫內容嚷缭、練字和各種讀書任務等，不僅要拍照耍贾，還要上傳學生讀書的視頻阅爽。
小雯本來是個乖乖女，作業(yè)從不拖拉荐开，但是面對一長串的作業(yè)要求付翁，也開始吐槽。小雯對媽媽說晃听，作業(yè)我可以做百侧，但是每天上傳這些亂七八糟的東西，我可不愿浪費時間能扒。所以佣渴，小雯一旦完成某項作業(yè)，馬上喊媽媽初斑，好像在宣布自己獲獎似的辛润。
小雯有時候正在對著手機上的小程序輸答題卡的答案，不能直接退出见秤。她頭也不抬沒好氣地說砂竖，叫什么叫真椿，一點到晚，媽媽媽媽叫個不停乎澄，你去叫你爸爸突硝！
小李的愛人在醫(yī)院工作，最近基本夜不歸宿三圆，每天組織護士去各個小區(qū)做核酸檢測狞换。而且，因自己在外面接觸的人員復雜舟肉，擔心一旦回家反而可能影響家人修噪，所以事先將要害告知了老婆。
小李當然明白路媚』魄恚可是，現在的生活工作幾乎一團糟整慎。首先脏款，小李加入團購群，購買蔬菜水果牛奶裤园。其次撤师，為了一日三餐，不得不下廚房拧揽，以前上班時剃盾，可以吃食堂，即使不方便淤袜，可以叫外賣痒谴。還有，備課批作業(yè)铡羡。備課是小事积蔚，但是批改作業(yè)是件極為頭疼的事。老是盯著屏幕烦周，眼睛酸澀尽爆，頸椎酸疼。有些學生傳上的作業(yè)读慎，方向顛倒教翩，字跡不清，不得不點擊旋轉按鈕贪壳，放大再放大。
咦蚜退，這份作業(yè)怎么這么熟悉闰靴？工工整整彪笼，準確率很高，剛才不是才批改過的嗎蚂且？小李把眼鏡往上推配猫，鼻尖幾乎貼近屏幕⌒铀溃可是泵肄，姓名怎么變了呢？返回頁面淑翼，點擊剛才批改過的那張腐巢，果然一模一樣。好家伙玄括，竟然將同學的作業(yè)圖片原封不動上傳冯丙？！看我怎么收拾你遭京！小李氣瘋了胃惜，恨不得立馬將這個學生從電腦里揪出來。
這屆高二學生哪雕，從初三開始船殉，上了數次網課，今年已是第三次斯嚎，學會騙老師利虫，精明得很。但是孝扛，魔高一尺列吼，道高一丈。即使有形距離甚遠苦始，當過多年班主任的李老師寞钥，青春心理知識方面的專家，會明察秋毫陌选。
在線上教學時理郑，小李規(guī)定所有的學生必須打開攝像頭，以便讓老師更好地監(jiān)管咨油。有一次您炉，小李發(fā)現，皮膚白皙的王恒同學役电，一直盯著攝像頭赚爵，一動不動，好像聽課很認真的樣子。奇怪冀膝，現在是大家讀書的時間唁奢，他在發(fā)什么呆？
小李立即發(fā)問：王恒窝剖，你讀到哪里了麻掸？半天，沒有回應赐纱。幾秒鐘后脊奋，響起了回應：老師，我在疙描！我在诚隙！
小李說：如果你剛才在，直接回答我的問題就是淫痰。攝像頭里的人最楷，是不是被魔咒凍住了？
這時待错，一張白皙羞澀的臉在鏡頭前露了出來籽孙。原來，他將自己在上課的樣子拍攝下來火俄，將照片對準了攝像頭犯建。聰明的腦瓜用在歪門邪道上了。
還有一次瓜客，剛上網課适瓦，陳鳴的身影一直在閃動。這孩子在搗什么鬼呢谱仪？小李感到不對頭玻熙，立刻點名，叫陳鳴回答問題疯攒∴滤妫可是，千呼萬喚敬尺，始終沒有出現枚尼。下課后，小李與家長電話聯系砂吞。原來署恍，這個同學進入設置了一個自己的動態(tài)視頻，對著攝像頭蜻直，自己躲在床上玩游戲呢盯质。
半個月了袁串，終于解封，回歸正常的學習生活唤殴“闫牛科技在日益進步，卻不能替代真正的學校生活朵逝。
但愿，這種網課一去不復返乡范。不再見配名，網課！
