一個(gè)月前閱讀了《如何閱讀一本書》晃跺，打算要好好練習(xí)檢視閱讀莉给，當(dāng)時(shí)用《如何打造超級(jí)IP》練習(xí)了一下宏娄，同一本書讀了兩遍问裕，深感覺(jué)一個(gè)方法從知道到精通的不易，沒(méi)有大量的練習(xí)孵坚，便無(wú)法達(dá)到掌握粮宛。接下來(lái)便斷續(xù)的做了一些練習(xí)之外的輔助工作。首先在簡(jiǎn)書上搜索了一下各位有同樣疑惑的同學(xué)是如何實(shí)踐的卖宠，有了4個(gè)方面的發(fā)現(xiàn)和變化：一是了解到了永澄老師的檢視閱讀五步法巍杈，根據(jù)大家寫的心得筆記，先后修改了4版扛伍，形成了自己檢視閱讀的工具：一個(gè)Excel表格筷畦，用于不斷提醒自己在檢視閱讀時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注的練習(xí)點(diǎn)。二是了解到大家都推薦的張五常三步讀書法刺洒，發(fā)現(xiàn)了自己讀書的誤區(qū)鳖宾。三是發(fā)現(xiàn)了藥山總結(jié)的圣誕樹(shù)模型，可以用于自己日匙髅模總結(jié)回顧攘滩。四是練習(xí)先從打好量的基礎(chǔ)中慢慢體會(huì)質(zhì)的變化帅刊，所以打算先給自己來(lái)一個(gè)檢視閱讀30天挑戰(zhàn)纸泡，每天一本書，堅(jiān)持寫自己的練習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)赖瞒，分享給也要想掌握這門技能的人女揭，也在書寫的過(guò)程中促使自己不斷回顧總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在檢視閱讀中需要提升的短板栏饮，以理解其精髓吧兔，最后信心拈來(lái)。
一袍嬉、先來(lái)一個(gè)今天的圣誕樹(shù)回顧模型
4個(gè)收獲
(1) 知道了永澄老師的檢視閱讀五步法
(2) 知道了張五常三步讀書法
(3) 知道了圣誕樹(shù)回顧總結(jié)模型
(4) 知道了幸福進(jìn)化俱樂(lè)部提出的“精通掌握四層次法”3個(gè)感悟
(1) 真正掌握一個(gè)方法理念時(shí)境蔼，就是能造出支撐他落地實(shí)現(xiàn)的工具，比如永澄老師就用五步法將檢視閱讀落地了伺通。
(2) 理解精髓的唯一途徑就是不斷練習(xí)箍土，1萬(wàn)小時(shí)定律是真真的。比如知道檢視閱讀一回事罐监，實(shí)際用30分鐘到1小時(shí)讀完一本書卻是另一回事吴藻。
(3) 構(gòu)建出自己的知識(shí)體系，才有可能抽象出屬于自己的方法模型弓柱。比如圣誕樹(shù)沟堡、“精通掌握四層次法”2個(gè)改變
(1) 以前覺(jué)得讀書就是要記住書上講的所有知識(shí)點(diǎn)侧但，可惜腦容量有限，最后覺(jué)得什么都沒(méi)有記住航罗，典型的張五常老師講的為了考試而讀書≠骱幔現(xiàn)在認(rèn)為讀書不是什么都要記得，關(guān)鍵是答了自己的疑解了自己的惑自己能用來(lái)解決問(wèn)題粥血，最后當(dāng)然就能達(dá)到張五常老師說(shuō)的用理解代替記憶燕侠。
(2) 以前覺(jué)得自己會(huì)讀書，現(xiàn)在覺(jué)得很不會(huì)讀書立莉，而且讀的書不多绢彤。1個(gè)行動(dòng)
(1) 給自己安排一個(gè)30天的檢視閱讀挑戰(zhàn)。在30天的時(shí)間用“檢視閱讀五步法”閱讀完30本書蜓耻，每天在簡(jiǎn)書上寫閱讀體會(huì)茫舶，最后掌握檢視閱讀方法，也通過(guò)寫體會(huì)實(shí)現(xiàn)2萬(wàn)+字的書寫刹淌。
二饶氏、具體實(shí)踐
第一步：看包裝（1分鐘，實(shí)際8分鐘）
1.1 書名：
主題：超級(jí)IP：互聯(lián)網(wǎng)新物種方法論
副標(biāo)題：新商業(yè)時(shí)代的終極生存法則有勾，首部IP化生存和運(yùn)營(yíng)案例教科書疹启。
///從書的副標(biāo)題可以看出作者是想寫一本教科書，告訴大家什么是超級(jí)IP蔼卡，以及如何打造超級(jí)IP喊崖。
1.2 建議上架類別 ：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
1.3 作者：
吳聲：場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人，場(chǎng)景基金管理合伙人雇逞，中國(guó)電子商務(wù)委員會(huì)執(zhí)行秘書長(zhǎng)荤懂。一九九五年畢業(yè)于南京大學(xué)，先后在凡客誠(chéng)品塘砸、京東商城节仿、樂(lè)蜂網(wǎng)等電子商務(wù)企業(yè)擔(dān)任高管、顧問(wèn)掉蔬，作為聯(lián)合創(chuàng)始人參與創(chuàng)辦羅輯思維廊宪，運(yùn)用場(chǎng)景思維策劃多起IP商業(yè)案例。二零一五年著有《場(chǎng)景革命：重構(gòu)人與商業(yè)的連接》女轿。
///不知道什么是場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)室
1.4 作者等級(jí)（打分箭启，1-5分）：4分
//看到徐小平推薦，受影響谈喳，暫時(shí)4分
1.5 策劃?rùn)C(jī)構(gòu)：中信.經(jīng)管出版社
1.6 出版社：中信出版社
1.7 版次或印次：2016年7月第1版册烈，2016年7月第2次印刷
第二步：看整體（4分鐘，實(shí)際29分鐘）
2.1 目錄說(shuō)了什么（大約說(shuō)一下結(jié)構(gòu)） ：
本書主要講了未來(lái)商業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略應(yīng)該是構(gòu)建IP化生存的能力，分為五個(gè)部分闡述了相關(guān)的內(nèi)容赏僧，分別是：
1大猛、什么是超級(jí)IP（第一章）
2、超級(jí)IP的特點(diǎn)：原創(chuàng)內(nèi)容淀零、差異化人格挽绩、信任感（第二至四章）
3、如何打造超級(jí)IP：自帶勢(shì)能驾中、建立亞文化群唉堪、營(yíng)造儀式感、多平臺(tái)并發(fā)（第五至八章）
4肩民、當(dāng)前熱門IP形成方式分析：網(wǎng)紅唠亚、IP電商（第九至十一章）
5、IP化生存是未來(lái)企業(yè)的生存方式（第十二章）
///套用永澄老師提出的“掌握精通四層次法”持痰，感覺(jué)就是講超級(jí)IP的道（2-4章）灶搜、術(shù)（5-8章）、器（感覺(jué)沒(méi)講）工窍、用（9-11章）割卖。
2.2 本書目的：
從書的副標(biāo)題看，是想做成一本教科書患雏，通過(guò)理論+案例教創(chuàng)業(yè)者如何讓自己或企業(yè)具有超級(jí)IP的特征鹏溯，以適應(yīng)未來(lái)的商業(yè)趨勢(shì)的要求
2.3 本書目標(biāo)：
通過(guò)四部分講解，什么是超級(jí)IP淹仑、超級(jí)IP有什么特點(diǎn)丙挽、如何讓自己具備超級(jí)IP的特點(diǎn)、案例：新網(wǎng)紅攻人、IP電商
2.4 本書受眾群體：想在新商業(yè)模式中取勝的人
第三步：看細(xì)節(jié)（10分鐘入客，實(shí)際3天）
3.1 列舉若干關(guān)鍵詞：
超級(jí)IP解滓、原創(chuàng)內(nèi)容、人格化表達(dá)给赞、差異化初婆、信任資產(chǎn)蓬坡、生活方式、價(jià)值觀
3.2 本書誠(chéng)意度（打分磅叛，1-5分）：
受徐小平名氣影響打4分屑咳。但結(jié)合自己現(xiàn)在理解的水平，打3分
第四步：下判斷（1分鐘弊琴，實(shí)際1分鐘）
4.1是否值得讀：
值得閱讀兆龙，很想了解普洱茶作為一個(gè)產(chǎn)品是否可以打造成IP及如何打造
4.2 建議在什么時(shí)候繼續(xù)閱讀
? 越早越好
? 寫入目標(biāo)
? 以后再說(shuō)吧?
//徐小平推薦時(shí)建議互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者多看，尤其會(huì)在商業(yè)模式和品牌戰(zhàn)略上獲益良多敲董。個(gè)人現(xiàn)在的能力還達(dá)不到談商業(yè)模式和品牌戰(zhàn)略的層次紫皇，雖然有啟發(fā)慰安，了解了IP必須具備的特征，主要感覺(jué)還是像一般性概念書籍聪铺，沒(méi)有在實(shí)際應(yīng)用上有什么啟示化焕。所以打算以后水平達(dá)到再看了，或許會(huì)有更多收益
4.3 建議采用什么樣的方法閱讀
? 隨便翻翻?
? 分析閱讀
? 主題閱讀?
//當(dāng)下隨便翻翻铃剔，了解下概念撒桨。以后自己水平有所提升時(shí)，再并入主題閱讀键兜。
第五步：粗閱讀（15-20分鐘凤类，實(shí)際2天）： 簡(jiǎn)要書寫閱讀后的感受，不超過(guò)300字
這本書從講什么是超級(jí)IP開(kāi)始普气，講了超級(jí)IP具備的特點(diǎn)踱蠢，如何打造超級(jí)IP，并用新網(wǎng)紅棋电、IP電商舉例說(shuō)明如何打造IP茎截，但沒(méi)有與之前的理論如何打造IP緊密聯(lián)系起來(lái)說(shuō)明，或者說(shuō)文字表達(dá)上感覺(jué)不是太清晰赶盔。最后再展望了未來(lái)企業(yè)的生存方式將是IP化生存企锌。
