對于不同層面的員工候生,進行不同策略管理同眯。
在我們團隊中,什么樣的也有陶舞,對于程度不高的員工嗽测,進行夢想的塑造,帶新人時肿孵,激發(fā)他的夢想唠粥,不要急,一步步教停做,多去鼓勵并糾正晤愧。對于程度高的員工,進行授權蛉腌,關注結果官份,進行激勵,讓其有緊迫感烙丛。
不要以偏概全舅巷,因人而異,因材施教河咽。
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在我們團隊中,什么樣的也有陶舞,對于程度不高的員工嗽测,進行夢想的塑造,帶新人時肿孵,激發(fā)他的夢想唠粥,不要急,一步步教停做,多去鼓勵并糾正晤愧。對于程度高的員工,進行授權蛉腌,關注結果官份,進行激勵,讓其有緊迫感烙丛。
不要以偏概全舅巷,因人而異,因材施教河咽。