一笼沥、事件1
事件：玲子通過職業(yè)痛點用復(fù)盤和工具的形式寫出來了
感受：每天堅持打卡寫復(fù)盤日記单寂，既能完成簡書的日更挑戰(zhàn)辜羊，又能用行為影響別人，又能通過復(fù)盤日記看到自己的行動是否有迭代，一箭三雕径荔。優(yōu)勢教練說，做一件事找到信心（驅(qū)動），能力厂抽，提醒。
新模式發(fā)動機：今天的分析力不需要發(fā)揮丁眼，不用從全面分析到關(guān)鍵分析筷凤。
輪胎落地：目標力加分析力帶動行動，通過自己的行動影響別人苞七，這難道不是增加自己的成就驅(qū)動藐守，從而增加信心嗎？
開始做：輸出蹂风，行動卢厂，做能看得到成果的事，去提升信心和驅(qū)動力惠啄。
二慎恒、事件2
事件：今天吃飯吃魚，最后只剩下魚尾撵渡，我不沒有吃融柬，就問杏姐他們吃不吃，結(jié)果有個人吃了魚刺卡在喉嚨趋距。
感受：我非常愧疚粒氧，共情力上線，覺得是因為自己的才出現(xiàn)這樣的結(jié)果节腐，同時也表達了歉意靠欢，并且問她要不要去醫(yī)院。她說不用铜跑，如果不是自己要吃也不會這樣门怪。但還是覺得非常愧疚。
這個如何用提問鏟呢锅纺？
