? ? ? 今天周三漂辐，但是沒(méi)想到今天是超乎尋常辛苦的周三……早上收到的第一條信息，是藝術(shù)老師請(qǐng)假的信息棕硫，老師生病了髓涯，來(lái)不了了，好哈扮，班主任帶班纬纪。
? ? ? 昨天晚上接到通知，關(guān)于校慶的活動(dòng)彩排滑肉，四年級(jí)因?yàn)槭撬膫€(gè)班節(jié)目聯(lián)排包各，同時(shí)也是作為校慶的開(kāi)場(chǎng)，節(jié)目要求嚴(yán)格赦邻，要早上吃完飯開(kāi)始彩排髓棋。于是，早上便帶著孩兒們?cè)诓賵?chǎng)練習(xí)惶洲，我的早飯是在二節(jié)課后緊趕慢趕吃了倆雞蛋按声。上午的兩節(jié)課，確切說(shuō)一節(jié)半課恬吕，帶著孩兒們梳理了練習(xí)題签则，然后進(jìn)行下階段的練習(xí)。接著铐料，數(shù)學(xué)課渐裂，本打算改作業(yè)的我，聽(tīng)到艷鴿讓讀題時(shí)“有的同學(xué)為什么沒(méi)張嘴钠惩？”好吧柒凉，我就一圈一圈開(kāi)始盯課堂，提醒那些課堂專(zhuān)注力不高的孩子篓跛，提醒偷懶的孩子膝捞。第四節(jié)英語(yǔ)課，終于趴在桌子上抽空改了一點(diǎn)作業(yè)愧沟。
? ? ? 中午吃完飯蔬咬，讓孩兒們?cè)诓賵?chǎng)上玩玩兒，活動(dòng)活動(dòng)沐寺，釋放一下壓力林艘。回到班開(kāi)始講周測(cè)練習(xí)混坞，中午把周測(cè)寫(xiě)完狐援，布置好家庭作業(yè)，訂錯(cuò)和寫(xiě)作業(yè)的兩批隊(duì)伍就安排好了。本打算下午第一節(jié)課讓孩子們上上計(jì)算機(jī)課咕村，排解一下情緒场钉，奈何上課前十分鐘蚊俺，又收到計(jì)算機(jī)老師的請(qǐng)假……說(shuō)實(shí)話(huà)懈涛，我也是有情緒在的，作為班主任泳猬，我從不敢請(qǐng)假（閨蜜結(jié)婚我沒(méi)去批钠，感冒發(fā)燒硬扛著，家里有事我一拖再拖）就怕我不在得封，孩兒們沒(méi)人看出個(gè)事兒啥的埋心，當(dāng)然也怕學(xué)校每天的各種通報(bào)。但是忙上，我也看到了孩子們的情緒拷呆，確實(shí)，復(fù)習(xí)期間壓力很大疫粥。
? ? ? 下午兩節(jié)課茬斧，我跟孩子們說(shuō)，老師啥也不講梗逮，該訂錯(cuò)的訂錯(cuò)项秉，該寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取在學(xué)校把作業(yè)完成慷彤，回家好好休息娄蔼。下午第一節(jié)，艷鴿讓孩兒們把數(shù)學(xué)集中訂一訂底哗，整整一節(jié)課仍然有12個(gè)孩子沒(méi)有完成訂錯(cuò)岁诉，旁邊三班的花名冊(cè)就剩下5個(gè)……第二節(jié)課，數(shù)學(xué)沒(méi)訂完的繼續(xù)訂跋选，語(yǔ)文沒(méi)訂完的也繼續(xù)訂涕癣，等到第二節(jié)下課，有的孩子家庭作業(yè)已經(jīng)完成野建，但是從25號(hào)往后像是有魔力一般属划，仍然有未訂完錯(cuò)的孩子。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)候生，分水嶺就這樣形成了同眯，可是按學(xué)號(hào)排名是隨機(jī)的呀，奈何這一串?dāng)?shù)字如此默契唯鸭，這可是整整三分之一的班級(jí)人數(shù)靶胛稀！
? ? ? 這一周，每天我都在跟家長(zhǎng)溝通明肮，四年級(jí)孩子們感受到了學(xué)習(xí)的難度菱农，這是為步入五年級(jí)做準(zhǔn)備。但是柿估，班里確實(shí)太多孩子有畏難情緒：題難了循未，不想寫(xiě)；不會(huì)了秫舌，不想聽(tīng)的妖；稍微不舒服了，請(qǐng)個(gè)假足陨；錯(cuò)多了嫂粟，偷個(gè)懶……還不包括家里各種有事的，因?yàn)檩o導(dǎo)班沖突而請(qǐng)假的墨缘。正是這些我們認(rèn)為的“理所當(dāng)然”星虹，慢慢就累積了孩子們的遇見(jiàn)問(wèn)題逃避的心理。
? ? ? 反思想一想镊讼，每次家長(zhǎng)跟我請(qǐng)假的時(shí)候宽涌，我?guī)缀醵际菨M(mǎn)口答應(yīng)，因?yàn)橄胫l(shuí)沒(méi)個(gè)事兒啊狠毯』ぬ牵可是，我也聽(tīng)到一些班主任班里有此情況嚼松，但是無(wú)論什么原因都會(huì)要求孩子當(dāng)天作業(yè)必須完成嫡良。當(dāng)然，很多家長(zhǎng)也會(huì)跟我溝通有情況發(fā)生后献酗，提議給孩子解決問(wèn)題的辦法寝受，但我最害怕的是告訴我：“姜老師，第二天到學(xué)校讓孩子補(bǔ)吧罕偎『艹危”每天的課程安排是一定的，即使是副課颜及，老師也是有教學(xué)任務(wù)的甩苛，孩子們哪兒來(lái)的時(shí)間補(bǔ)作業(yè)呢？堆積在一起俏站，孩子不怕就奇了怪了讯蒲。
? ? ? 所以，四年級(jí)剩下最后一周半的時(shí)間肄扎，無(wú)論如何也得克服各種問(wèn)題墨林，遇見(jiàn)問(wèn)題想辦法去解決赁酝，今日事今日畢。五六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)又提升了一個(gè)臺(tái)階旭等，我很擔(dān)憂(yōu)那三分之一的孩子酌呆，并不是對(duì)于學(xué)習(xí)，更多的是面對(duì)困難時(shí)能不能有勇氣站出來(lái)搔耕，自己去克服隙袁。
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? ? ? 最后，分享一下今天一大早來(lái)找我換獎(jiǎng)品的潤(rùn)澤度迂。昨天聽(tīng)媽媽說(shuō)藤乙，姐姐高考完了，最后兩周專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)惭墓。這個(gè)孩子在班里認(rèn)領(lǐng)了最“臟”的一塊清潔區(qū)——垃圾桶，但是自從他認(rèn)領(lǐng)后而姐，每天中午和放學(xué)的垃圾桶都無(wú)比干凈腊凶，這兩天一直催我申領(lǐng)垃圾袋，我也很不好意思拴念，因?yàn)樘α丝傋屵@個(gè)小家伙去找其他班借钧萍。而學(xué)習(xí)，他像只小蝸牛政鼠，但是每天都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪风瘦，這幾次的語(yǔ)文成績(jī)明顯提高了很多，細(xì)細(xì)一想公般，好像也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假万搔，而且每天體育打卡還一直保持前15名之列：甚至每天一早起來(lái)就打卡。雖然成績(jī)不是優(yōu)秀的官帘，但是學(xué)習(xí)態(tài)度瞬雹，這個(gè)孩子一定是很棒的，這就夠了~
? ? ? 不吃學(xué)習(xí)的苦刽虹，就要吃生活的苦酗捌。雖說(shuō)現(xiàn)在文憑可能沒(méi)那么重要，但是在學(xué)習(xí)這條路上涌哲，孩子們學(xué)到的不只是成績(jī)胖缤，更是一種自律和習(xí)慣！
