1.做作業(yè)要計(jì)時(shí)掉分,限定時(shí)間。
? ? ? ? 很多家長(zhǎng)放任孩子隨意性的去完成作業(yè)刑赶,浪費(fèi)了好多的時(shí)間禁荒,有的甚至以為是老師布置的作業(yè)太多,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)效率的養(yǎng)成很不利角撞,尤其孩子上了初中高中之后,面對(duì)大量的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)無所適從勃痴。所以要給孩子限定時(shí)間谒所,提高孩子的做題效率,當(dāng)然這個(gè)時(shí)間可以放到適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)一點(diǎn)沛申。
? ? 另外就是不復(fù)習(xí)劣领,不檢查,不小結(jié)铁材,不是有效的作業(yè)尖淘。作業(yè)做完了之后,要讓孩子學(xué)會(huì)檢查著觉,對(duì)于出錯(cuò)的題目村生,要進(jìn)行二次復(fù)習(xí)思考。
2.要有計(jì)劃管理饼丘,學(xué)習(xí)必須要有規(guī)律趁桃。定好計(jì)劃要堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣肄鸽。
3.建立錯(cuò)題本卫病。一年級(jí)建立錯(cuò)題本難度很大,我們可以靈活處理典徘。比如說蟀苛,令我們手中的學(xué)習(xí)資料,對(duì)孩子錯(cuò)的題目要做上標(biāo)記逮诲。到了高年級(jí)帜平,我們也可以借助手機(jī)文字掃描等軟件,編輯成電子文本汛骂,減少孩子的工作量罕模。我們可以讓孩子把這些錯(cuò)題,定期的復(fù)習(xí)一下帘瞭。