準備申請一個科研項目兔仰,當然是按照申報指南等的要求選定自己熟悉并可能可以往后做研究的領域方向领猾。先收資料、定題目炕倘。如果不需要太多合作者的話钧大,自己的研究范圍受研究經(jīng)費限值,研究題目不要定的太大罩旋、太寬泛啊央,最好適中或盡可能小一點,盡自己能力盡量深入涨醋,往深度上走瓜饥。
在查找、總結(jié)浴骂、整理與課題有關的資料時乓土,充分總結(jié)、分析溯警、歸納別人論文的重要論點或結(jié)論趣苏,并將其應用到自己的研究中,更加明確自己的論文重要突破點:比如之前的研究還有哪些有待改進的地方梯轻、自己要做的研究內(nèi)容在方法或者場景或什么方面與之前的不同之處食磕。
其實就寫一個好的綜述而言,并沒有那么簡單喳挑,需要大量的閱讀彬伦,閱讀專業(yè)書籍滔悉、論文。是真的讀懂单绑,不是簡單的看一看回官,歸納總結(jié)書籍、論文中的核心要點搂橙,思考自己要做的研究可能忘哪些方面突破歉提。批判性地閱讀文獻,批判性是“基于標準的有辨識能力的判斷”区转,做學術研究需要這種思維方式唯袄。
批判性思維的第一個模型是“蘇格拉底方法”。有讀過蘇格拉底相關書籍的都知道:蘇格拉底總喜歡提問(或反駁蜗帜、辯證法),人們被要求澄清他們思考或研究的目的和他們的意思资厉,區(qū)分相干和不相干的信息厅缺,然后檢驗其可靠性和來源。探查他們自己和他人所思考東西的后果或意含宴偿,整理他們知道或以為知道的東西的理由和證據(jù)湘捎,也對他們面前的證據(jù)和理由保持敏感。通過提問窄刘,揭示習以為常窥妇、理所當然的信念背后的假設所包含的不一致性,以探求新的可能答案娩践。
讀許多相關領域和方向的論文的時候運用批判性思維去思考活翩,分析前人研究的收獲、局限性翻伺、啟迪材泄,想一想后續(xù)研究大致向哪個方向走,站在前人的肩膀上吨岭,對我們是有幫助的拉宗。喬布斯的創(chuàng)新也不是一下子突然爆發(fā)出來的,也是從ipod到iTunes再到iPhone逐步升級而來辣辫。從一定的基礎之上再向上走旦事,無論這個基礎是來自其他人還是來自自身。