? ? 今天聽前央視著名主持人李小萌解讀《讓天賦自由》寓娩，讓我對養(yǎng)育孩子更新的認識，也能對養(yǎng)育孩子過程中遇到的一些問題從容應對达址。
? ? ? 比如對搗蛋、多動趁耗、注意力不集中沉唠、不按常理出牌……這些令人頭痛不已的問題，能夠靜下來觀察苛败，看看孩子表現(xiàn)出來的這些特質(zhì)里右冻，是否隱藏著他們的潛能。
本書中著拭，吉莉安的故事就能很好地印證每一個孩子都具備天賦纱扭，需要被正確的個性化對待。
本書中講解了五個步驟儡遮，讓天賦自由乳蛾，
一、發(fā)現(xiàn)天賦鄙币，多體驗肃叶，多接觸，打開孩子的觸覺十嘿，多帶孩子去觀察外面的世界因惭。
二、熱愛天賦绩衷，天賦是天資和熱情的完美結合蹦魔。
三激率、找到領路人，不一定是專家勿决，也可以是能夠發(fā)現(xiàn)孩子天賦的伯樂乒躺。
四、融入圈子低缩，在相同的圈子里嘉冒，可以獲得認同感，靈感咆繁，享受協(xié)同的魔力讳推。
五、持久的堅持玩般。最主要靠孩子自己娜遵，但需要父母的鼓勵與支持。
特別喜歡里面的一句話：天賦是天生能力和個人熱情的集合壤短！
在本書中设拟，著名教育家肯·羅賓遜用明了而實用的五步法，指導我們?nèi)コ浞职l(fā)揮孩子的潛能久脯，讓他們獲得天賦自由纳胧。這套方法同樣適合成年人，幫助每個人找到自己的“第二中年期”
我相信只要有一顆心帘撰，發(fā)現(xiàn)自己的熱情所在跑慕，讓天賦得到釋放，我們都有機會成就屬于自己的人生摧找。
